Globe и Карта

страница 1
Общински бюджет образователна институция

"Средно училище № 32"

Относно: Globe и карта.

Вид на урока. консолидация на нови знания.

Цел: развитие на учебния - когнитивно интерес към новия материал.

цели урок:

- да се формира разбиране за това какво свят - модел на Земята;

- разработване на идеи за това как натрупване, агрегация, фиксиране на географското познание в историята на човечеството;

- запозна с местоположението на географски характеристики на земното кълбо и географската карта.

Лични цели урок:

- създаване на условия за изразяване на интерес за новия материал, формирането на идеи за основните морални норми на поведение.

Metasubject цели урок:

- получава и съхранява задача на обучение, да разбират забележителности посветен действие учител в новата учебна материал (регулаторни);

- изграждане на комуникация устно, да се намери в текста на отговора на даден въпрос (познавателни);

- използвате подходящи речеви средства в диалог с учители, съученици, да вземе различно виждане и позиция (съобщение).

Оборудване: глобуси, картата полукълба, на учебника "Светът около нас", 2KL. (Avt.G.G.Ivchenkova, I.V.Potapov) карти с задачи в групи.

Домашна работа за студенти от картата.
ПРОЦЕДУРА:
Учител. Познай какво темата на урока днес. И за да ви помогне в този пъзел:
1. Морето е - не можете да плувате, да

Road там - не можеш да отидеш,

Земята е - не може да оре.
2. Той е преминал през всички нашата Земя:

Морета, океани, гори и полета.

А има и на Северния полюс ще намерите,

А ако искате - в ръцете на unesesh.
Студент: Globe.

Учител: Кой е прав?

Студент: Мисля, че и двете са верни otgadki. В крайна сметка, по земното кълбо и карта има море и плува върху тях не може да има и на земята и на пътя.

Учител: Точно. Сега ще говорим за свят и географската карта.

Учител. Проверка на домашната работа.

Всяка група се казва, че те са научили за света.

Учител: Как да превеждате думи глобус?

Къде и кога първите кълба?

Какви са глобусите?

Как действа на земното кълбо? Как се нарича линията на земното кълбо?

Информация за учителите.

Един от първите кълба бяха sozdangrecheskim учени Crathes в II. пр.н.е. Самата Globe не е запазена, но моделът остава. Това не е дори всички континенти izobrazheny.Mir запознат човек от древността, е много малък.

Когато - какво изследователи взеха със себе си глобуси в дълго и опасно пътуване. Глобус - "моряците" за дългата му служат на кораби, не е достатъчно казали. Те потупа бури, духнаха силни ветрове, всички те са оцветени с морска сол вода.


В допълнение към тези работници са били "глобуси - контета" .Ves дните си те прекараха в луксозни кралски дворци. Тези глобуси са украсени със злато, сребро, скъпоценни камъни. Някои глобуси определени часовниковия механизъм с пружина и обиколили света, подобно на нашата планета.
Налице е "свят-астронавт" .Той е инсталиран на космическия кораб. Малък Globe - астронавт по време на полет се обърна, без да спира със същата скорост, както на земята. Само погледнете го командир на космически кораб, просто знам, над океана, или как една страна минава през в този момент на своя космически кораб.

Много различни глобуси имат сега. Има глобуси, на която всички страни на света са представени. Вижте колко много страни в Южна Америка!

Има глобуси с неравна повърхност: всички планински всичко по хълма към тях изпъкнал. Estlunny глобус и свят на Марс. Има dazheglobus звездна neba.Na Тя показва съзвездията, Млечния път.

Учител: Нашето изследване продължава. пред нас ще има още един въпрос:

"Как действа на земното кълбо?"

Учителят: - Какво интересно неща, които можете да забележите, когато се работи с цялото земно кълбо?

Въвеждането на понятията "Екваториалните", "паралелни", "меридиани".
- На земното кълбо се нанася множество линии. Всеки ред има свое име.

Ekvator- "главен пояс на Земята." Това е линията, която разделя нашата Сфера на две полукълба - Северна и Южна.

Защо имаме нужда от екватора?

Equator - линия
Curve светло - синьо.
Разделя свят на половина -

Така че ние не се обърка изведнъж,


където има Северът и Югът къде.

Все още не е на Северния полюс и Южния полюс. На света има и хоризонтални и вертикални линии.

- Линиите, които излизат от север на юг, nazyvayutsyameridiany.

- Линиите, които излизат от запад на изток, nazyvayutsyaparalleli.

- Затова понякога се нарича "топката във вратата." Глоуб

Все още не са видими за нас ос на Земята, около която се върти Земята. Тя наклони. Земята се върти около една въображаема ос. Тя също наклони. След Globe - малък копие на Земята.

В: Завъртане на земното кълбо около земната ос. Кой си спомня, че се появява в резултат на въртене на Земята около оста й.

(D. Има промяна на деня и нощта.)

W. - Сега трябва да се учат на земното кълбо, като веднъж учените са изучавали нашата Земя.

Вие ще работят в групи.

Насочване № 1 група.
Намерете най-континенти на земното кълбо, името им.


  1. Идентифицирайте най-голямата и най-малката континент.

Най-големият континент - ________________________________________________

Най-малкият континент - ________________________________________________


  1. Какво е името на континента, на която живеем?

Насочване № 3 група.
1). Намиране в океаните на земното кълбо и да ги назоват.

Насочване № 4 група.


  1. Идентифицирайте най-голямата и най-малките океаните.

Най-голямата океана - ________________________________________________


Най-малката океана - ______________________________________________

Насочване № 5 група.


Използването на земното кълбо се намери на континента Африка.

На континента, който се намира състояние на Либия. Намери го.

Посочете съседните държави.

Насочване № 5 група.


Използването на земното кълбо намери континента Северна Америка.

Списък на океаните, които мият континента.

Насочване № 5 група.


Използването на земното кълбо намери континента Северна Америка.

В центъра на континента намира щат на САЩ (United States).

Посочете името на държавата, разположен в северната част на континента:

Посочете името на държавата, който се намира в южната част на континента:

Насочване № 5 група.
Използването на земното кълбо намери континента Евразия.

Посочете името на България ______________________ капитал.

Намерете го на земното кълбо.

Напишете имената на градовете, разположени около града:

Напишете имената на държави, които граница с България от лявата страна.

6. Попълнете кръстословицата.


1 - Тихия, Атлантическия океан, Индийския, Арктика. Наречете го в една дума. (Ocean)

2 - голяма площ земя, заобиколени от вода от всички страни (континенталната част).

3 - Земята модел със сферична форма (свят).

4 - континентален, където има две части на света - Европа и Азия (Евразия).


Оказва се, думата - Земята.
7.Vyuchite fizminutku, покажете го с движения.

В подножието на постоянна,

Показва ни в страната,

Реки, планини, океани.

Обичате ли да се обърне на земното кълбо,

Сега спре!
8. В играта "Race до върха"
Модел на Земята - _______________. Тази дума се превежда от латински означава _____.

На глобус синьо, означени ____________, кафяво, жълто, зелено, определен ___________ _____________ бяло. На земното кълбо _____ _______ океана и континента. "Основната пояс на Земята" - ___________________. На света има хоризонтални линии, които се наричат ​​_____________.

Вертикална линия, наречена _______________________________.

Планетата Земя е нашият общ дом, и то трябва да се __________!
Думи за запитвания :: GLOBE, топка, вода, земя, сняг, лед, четири, шест, паралелно. MERIDIAN, екватора СЪХРАНЕНИЕ)
Master (или получен зеница)

Четене стихотворения Д. Шкловски: "Ти се грижи за нас"

Аз гледам на земното кълбо - земното кълбо.
И тогава той въздъхна, като начин на живот.
И шепна континента:
"Можете да се грижи за нас, да се грижи!"
алармени горички и гори.
Оросяване на тревата, като сълза.
И тихо попитам извори:
"Можете да се грижи за нас, да се грижи!"
Deer спря да тече:
"Бъди човек, човече.
В ви имаме доверие - Няма да те лъжа,
Можете да се грижи за нас, да се грижи за. "
Сад дълбока река,
Тяхната губещата крайбрежие.
И аз се чуе гласът на реката:
"Можете да се грижи за нас, да се грижи!"
Аз гледам на земното кълбо - земното кълбо,
Толкова красива и мила.
И шепне устни: "Не се лъжа,
Аз ще ви спаси, спестяване! "

- Момчета, защо глобус помолен да защити Земята?

(Цел: Secure познаване на модела на Земята.)


- Ако сте съгласни с това твърдение, а след това плесна с ръце.

Учителят задава въпроси на всеки отбор.


1. На земното кълбо, можете да видите най-добрите линия, покриващи повърхността на земното кълбо. (Да)

2. Тези линии са въображаеми, в действителност те не са на повърхността на земята. (Да)

3.Linii че свързване на северния и южния полюс се наричат ​​паралели. (Не)

4. линиите, които свързват северния и южния полюс са наречени меридиани. (Да)

5. екватора разделя света на две полукълба - Северна и Южна (да).

6. Най-голямата в Индийския океан (не)

7. Най-малкият континент Австралия (да)

Целева № 10 за група.


В картата на контура подпише имената на континенти и океани.

Домашна работа. Използвайте свят (в класната стая или у дома).

* Вземете някои интересни материали по темата:

"Тези различни глобуси"

Намерете в енциклопедия (речник) данни на земното кълбо.

Как да се преведе тази дума.

Намерете и прочетете информация за най-известните глобусите на Земята.

Къде и кога първите кълба?

D omashnee работа. Използвайте свят (в класната стая или у дома).

* Вземете някои интересни материали по темата:

"Тези различни глобуси"

Намерете в енциклопедия (речник) данни на земното кълбо.

Как да се преведе тази дума.

Намерете и прочетете информация за най-известните глобусите на Земята.

Къде и кога първите кълба?
D omashnee работа. Използвайте свят (в класната стая или у дома).

* Вземете някои интересни материали по темата:

"Тези различни глобуси"

Намерете в енциклопедия (речник) данни на земното кълбо.

Как да се преведе тази дума.

Намерете и прочетете информация за най-известните глобусите на Земята.

Къде и кога първите кълба?
D omashnee работа. Използвайте свят (в класната стая или у дома).

* Вземете някои интересни материали по темата:

"Тези различни глобуси"

Намерете в енциклопедия (речник) данни на земното кълбо.

Как да се преведе тази дума.

Намерете и прочетете информация за най-известните глобусите на Земята.

Къде и кога първите кълба?
D omashnee работа. Използвайте свят (в класната стая или у дома).

* Вземете някои интересни материали по темата:

"Тези различни глобуси"

Намерете в енциклопедия (речник) данни на земното кълбо.

Как да се преведе тази дума.

Намерете и прочетете информация за най-известните глобусите на Земята.

Къде и кога първите кълба?

Известни глобус на Земята
P

Globe и Карта
той за първи път в Европа Глобус - "Erdapfel" - произведени астроном M.Behaym преди повече от 500 години.

Учил е за картографски глобус и произведения на изкуството, и се поставя върху повърхността на повече от сто цветни рисунки и красиви надписи. На тази кълбо не е Америка.


Земното кълбо. Най-голям въртящ свят като една топка от 10 м ширина е в Италия. Globe построен от дърво, и размерът му да съдържа 600 души в трите нива на палуби.

Г-н Lobusev - гиганти. Един от тях - глобус-планетариум широк 3 метра - се намира в София Любопитно музей. Извън върху него образа на земното кълбо, от вътрешната страна - звездното небе с всички съзвездия. Globe планетариум завърта чрез вода колело прави един оборот на ден. Във вътрешността на топката доведе четириъгълна изпъкнал врата. Преглед от вътрешната страна на земното кълбо.

Екипът Scorecard ____________________________