Главна разстояние технология образование обучение икономика - studopediya

1. Технологията случай 2. технология телекомуникации. 3. Интернет технологии,

Комбинация от основните видове технологии.

Дело технология - учебни материали са добре структурирани и подходящо оборудвани със специален набор от ( "случай", "куфарче", "настроен"), предадена (предава) на студента за независимо проучване, последвано periodicheskimikonsultatsiyami имат специални преподаватели съветници (преподаватели или инструктори) в специално създадени за тази цел изтрити (регионални) центрове за обучение, клонове, представителства или точки базирани филиал (клон) на мрежата от образователни институции.

Педагогическа цел на използване на тези средства на нови информационни технологии:

- интензификация на всички нива на учебния процес;

- многостранно развитие на стажанта;

- подготовка на възпитаници на университети и училища за живот в информационното общество;

Като основен източник на информация в учебния процес по икономически дисциплини, използвани методично (дидактически) добре развити бази данни на отдалечени данни за обучение, осигурява модерна ниво на изисквания към момента на тяхното използване, по обхват и съдържание отговаря на изискванията на държавните образователни стандарти на икономиката основни образователни програми определено ниво или изисквания към съдържанието на допълнителната професионалното образование последователни програми. База разстояние икономика обучение включва данни под формата на публикации върху различни видове медии фонд основно обучение и образователни материали; периодични издания Фондация зареден на отраслови издания, профили съответното обучение библиографска справка, както и масивни централната и местната социално-политически публикации; документален фонд подава монографии и научни периодични издания на профила на всеки от образователната програма.

С дистанционно обучение образователна институция предоставя на всеки студент достъп до средствата за дистанционно обучение и ключови ресурси в размер на часа на учебния план е необходимо да се разработи подходяща образователна програма или част от него.

За да се осигури достъпа на учениците до основите на дистанционно обучение данни, други средства за дистанционно обучение в основната образователна институция, клонове, представителства и индивидуална образователна институция използва телекомуникационни съоръжения. При липса на необходимия хардуер и софтуер в образованието Индивидуален институция на студента да му предостави средствата за условията и по начина, предвиден от закона. С дистанционно обучение образователна институция извършва научноизследователска и преподавателска помощ на учениците чрез консултации с квалифицирани преподаватели, използващи телекомуникациите.

Мониторинг и междинен сертифициране на студентите osuschestvlyayutsyaobrazovatelnym институция или чрез конвенционални методи, или по електронен път (електронно изпитване и др ..) За да се гарантира идентифицирането на индивида. Задължителни завършилите заключителен изпит, извършвани чрез конвенционални методи. Образователна институция може, в един или повече от тях, изпълнявани образователни програми за организиране на учебния процес с използването на пълния дистанционното обучение в клоновата си мрежа и извършва консултации, наблюдение на напредъка и междинна оценка на студентите от задочно в офисите, за да се гарантира единството на учебния процес.

Десетки учебни заведения в страната са широко използвани принципите на отворено образование. Един от лидерите в региона за икономически дисциплини трябва да се признае Меси (Москва Икономика и статистически институт), където разработва и реализира в учебния процес над 100 мрежови курсове по различни икономически дисциплини. SGU - Модерен университет за хуманитарни науки, държавен университет Томск, Воронеж държавен университет.