Формиране и развитие на героя - studopediya

Разбира се, човек не може да не се взема под физиологични условия. След особено мозъчна функция (възбуждане процеси, инхибиране, мобилността на нервните процеси) до голяма степен определят разликите психични реакции на същата експозиция. Именно тези физиологични условия в ранните етапи от живота на детето значително определят формирането на специфичните особености на характера му.

Както е известно, поради физиологичните механизми и характер. Въпреки това, не е необходимо условие, уникалната траекторията на формирането на характера. Темперамент само помага (или пречи) на развитието на дадено лице на определени черти на характера. Например, човек с холеричен темперамент може да има различни черти на характера.

В предучилищна възраст, сгънати първични черти. Известно е, че доверието на другите, откритост към комуникация, доброта (или техните противоположности) започват да се формират преди останалите черти под влияние на това как да се справят с едно дете с възрастни, особено за родителите. Fix тези функции елементи на система от награди и наказания, които постоянно се чувстват бебето.

участие на децата в игрите на групата ускорява формирането и развитието на комуникационните и бизнес черти (общителност, старание, постоянство, точност и т.н.).
в началното училище учебна среда или унищожи съществуващите първични черти или да ги коригира в съответствие с влиянието на околната среда.

Тази тенденция продължава до дипломирането. В гимназията, спецификата на ефекта на обществото зависи от:
- лични отношения тийнейджър на един човек, отношенията му към себе си, степента на увереност в себе си и нивото на самоуважение;
- медиите (телевизия, международни компютърни мрежи като Интернет и т.н.).

В 7-15 години формира характеристиките, които определят отношенията с хората, това се прави емоционален и волеви.

За 15-17 години човек получава достатъчно висок характерологично съпротивление, което продължава през целия живот. Характерът на човека, обаче, не се е запазила. Условия за поверителност правят свои собствени промени. Те играят роля в оформянето на промените изискват прогнозите на индивида, неговото морално и етично изображението и други психологически феномени. От друга страна, тези явления определят посоката на самостоятелно лице процес. Резултатите от себе си, особено видимо в юношеството и началото на зрелостта. Ефективността на този процес може да се говори само с ясно осъзнаване на необходима и подходяща мотивация сила. Например, един млад мъж, който мечтае пилот професия, е малко вероятно да бъде невнимателен тютюнопушенето, злоупотребата с алкохол и т.н.

Животът, училище, семейство, кръг от приятели, чат, специфична професионална подготовка - всичко това оказва значително влияние върху нагласите, мотивацията, нагласите и целите на личността, произвежда ориентация, което го прави предвидим поведение в различни ситуации. С други думи, то изгражда характер.

Общата тенденция характерологично динамиката на 25-30-годишните е отслабването на "деца" функции (детски промяна в настроението, тийнейджърката максимализъм, генерален импулсивност и др.) И укрепване на рационални функции (благоразумие, за самоконтрол, отговорност и т.н.).

След 30-годишна възраст вероятността характер се променя драстично намалени (освен ако не е причинена от различни видове психични заболявания). Възможни са промени може да се дължи да се съсредоточи върху настоящите и бъдещите планове за живота. Именно тя определя такива качества като упоритост, решителност, постоянство, желание за знания и склонност към учене и т.н.

На 50-годишен мъж, по думите на професор Р. Nemov, отива в чужбина, където миналото и бъдещето се срещат, се разделя с мечти и фантазии и се опитва да отговаря на текущите обстоятелства. В по-късните години все по-голям място в живота на човека са "мечти от миналото", спомени и здравеопазването. Един мъж влиза във фаза на мирно, спокойно, без да бърза ритъм на живот.

По този начин, в ранните етапи на човешкия живот аспекти на "Hones" предимно самия живот. Постепенно инициативата все повече и повече в ръцете на самия индивид.