Форма на обучение

3.1. Като се вземат предвид нуждите и възможностите за образователните програми личностно развитие в училищата се разработват в една от следните форми:

3.2. За всички форми на обучение в рамките на конкретна първично или вторично ядро ​​дълбочина образователна програма е единичен държавните образователни стандарти.

3.3. Редовна форма на обучение е основна форма на общообразователните училища. Процедурата за получаване на образование в редовна форма на обучение се определя в глава 2 от настоящия устав.

3.4. Семеен образование.

3.4.1. Като се вземат предвид нуждите и възможностите на отделните студенти образователната програма може да се развива под формата на семейното възпитание.

3.4.2. Семеен образованието е форма на образователни програми за развитие на деца от началното цяло, основният принцип, вторичен (пълен) общото образование в семейството.

3.4.3. Училището следи развитието на образователни програми за ученици под формата на семейното възпитание.

3.4.4. Отиди на семейство форма на обучение могат да бъдат записани във всеки етап от формирането на общо: общо основно, средно и средно (пълен). Ученикът, който получава образование в семейството, имат право на всеки етап от обучение за справяне с родителите (законни представители), за да продължат образованието си в учебно заведение.

3.4.5. Училището приема деца, които искат да получат образование в семейството, на обща основа по молба на родителите (законни представители), което показва, изборът на семейни форми на обучение.

За форма за записване на детето показва образование. Заповедта се съхранява в личното досие на студента.

Частен бизнес студент и резултатите от междинния и окончателния сертификат се съхраняват в училището по време на периода на обучение.

3.4.6. Училище в съответствие с договора:

- осигурява студенти с обучение на време, безплатна информация и справки и художествена литература, на разположение в библиотеката на училището;

- Тя предоставя на обучаемия методическа и консултантска помощ, необходима за развитието на образователни програми;

- извършва междинна и крайна оценка на студентите.

3.4.7. Училището има право да прекрати договора с условието да не се изучава развитието на образователни програми за първична цяло, основният принцип, вторичен (пълна) общото образование.

В случай на прекратяване на договора предоставя на обучаемия възможност да продължи по искане на родителите (законни представители) в училище. С решение на Съвета училище за учители, и със съгласието на родителите (законни представители), студентът може да бъде поставен в класове компенсаторни образование, или наляво, за да се повтаря една година на обучение.

3.4.8. Родителите (законни представители) в сътрудничество с училище, са отговорни за прилагането на образователни програми в съответствие с държавните образователни стандарти, полагат усилия за развитието на образователни програми на студентите.

3.4.9. Редът на междинна оценка на студентите под формата на семейното възпитание се определя в съответствие с глава 2 от настоящия Устав и е посочено в договора.

3.4.10. Превод студент в следващ клас с решение на Съвета училище за учители за резултатите от междинната сертифициране.

3.4.11. Проучване на развитието на образователни програми, основно и средно (пълна) образование завършва задължителната сертификация.

3.4.12. Студентът под формата на семейното възпитание може да бъде отличен със златен или сребърен медал в случай на успешно завършване на полу-годишни, годишни и окончателни сертифициране по всички предмети изучавани в X и XI класове. Възпитаниците на IX и XI класове са постигнали много успехи в изучаването на един или повече учебни предмети ще бъдат наградени с похвално буквата "За изключителни постижения в изследването на отделните субекти." Награждаването се извършва в съответствие с Правилника за окончателното сертифициране на възпитаници на държавни, общински и частни вторични институции в България.

3.5.1. Право да получат образование в дома е на разположение на учениците с хронични заболявания, включени в съответния списък на Министерството на здравеопазването.

3.5.2. Превод студент у дома обучението се извършва по реда на директора на училището по молба на родителите (законни представители), въз основа на становището на лекарската комисия.

3.5.3. Прием на студенти, които са били на надомната обучение в часовете от високо ниво (с по-задълбочено проучване на конкретни теми и специални класове) не е позволено поради значителното натоварване обучение в тези класове.

3.5.4. повишени Студентите по класове се обучават у дома могат да продължат образованието си в тези класове на подходящото ниво на училищното обучение при липса на медицински противопоказания.

3.5.5. Продължаващо образование надомните деца в класа на високо ниво на по-късен етап на обучение във връзка с големия преподаване натоварване, се разрешава само в изключителни случаи, за надарени деца по искане на родителите (законни представители), след консултация с лекуващия лекар.

3.5.6. Редът на междинните и окончателните сертифициране на надомните деца, както и тяхното освобождаване от крайната сертифицирането се определя от съответните разпоредби на Министерството на образованието на Русия.

3.6.1. Подготовка общото образование под формата на външен независимо проучване включва образователни програми външно първичен принцип, основно, средно (пълна), последвано от образуване на междинния продукт и състояние (окончателно) атестация училище.

3.6.2. Възможността за ускорено развитие на програми за обучение, както като цяло, така и за отделните звена, модули, теми, курсове и степени на образование под формата на външни проучвания, включително обучение по индивидуален учебен план се осигурява от решението на педагогическия съвет на училището.

При липса на горепосочените документи (за чужди граждани, в случай на загуба на документа, образование под формата на самостоятелно обучение, обучение в чужбина), включени в учебно заведение, както на външното е направен след създаването на нивото на най-развита, идващи образователните програми от независима комисия, съставена от ръководителите на методическите сдружения и представители на основателя ,

3.6.4. Крайният срок за подаване на заявления за записване в училище като външното да преминат междинен сертификат е установено педагогическия съвет на училище, но не по-късно от 2 седмици преди началото му. Краен срок за кандидатстване за държавна (крайно) сертифициране не може да бъде по-малко от три месеца преди неговото начало.

3.6.5. Ученик има право да:

- получите необходимата консултация (в рамките на 2 часа преди всяка тренировка изпит);

- използване на информационни и справочни книги от библиотеката фонд на училището;

- посещение на лабораторните и практическите занятия;

- вземат участие в различни състезания и конкурси, централизирана тестване.

3.6.7. Продължителност на обучение на външното времето на междинните и окончателните сертифициране е установен като се вземат предвид интересите и възможностите на външното училище, но като правило, в съответствие с условията на междинна оценка на училището. Окончателно сертифициране е установено в съответствие с условията, предвидени от Министерството на образованието.

3.6.8. Сертифициране на външното е разделена на междинно (за определени учебни предмети, курсове, учебни програми), както и на финала.

3.6.9. Редът на междинно външно и сертифициране по избрани теми, възли, модули инсталирани подлежат самите учители.

3.6.10. Външно, последната междинна сертифициране по предметите от по една година, етап на обучение, по-горен клас, етап от обучението на Решение на Съвета на учителите.

3.6.11. Externae не се появи на междинен или краен изпит за добра причина и за осигуряване на съответните документи могат да бъдат проверени за дадения период или следващата атестация.

3.6.12. До окончателното сертифициране позволи на външното успешно премина междинният сертифициране за отделните звена, модули, теми, курсове и учебни програми.

3.6.13. държавни (окончателно) сертифициране externs Проведените в съответствие с Наредбата за формите и начините за състояние (окончателно) сертифициране на студентите, които са се справили с основните образователни програми на средното (пълна) общото образование

3.6.14. Временно сертифициране externs предхождащи състояние (окончателно) сертифициране и се провежда по темите на инвариант част от учебната програма на образователни институции в допълнение към обекти на образователни области "Изкуство", "Физическо възпитание", "Технологии", ако елементите, които не са специализирани в тази образователна институция, клас.

Изборът на чужд език се извършва външно и е посочена в заявлението за допускане.

6.3.15. С решение на директора на училището за външно и може да бъде perezachteny марка в предмети, придобити преди това в други образователни институции.

6.3.16. Броят на прегледи при междинни externs сертификация не трябва да бъде повече от 12 на година. Междинен и състояние (окончателно) сертификация може да се извърши за една учебна година, но не трябва да съвпадат.

6.3.17. Междинните и състояние (окончателно) сертификационни изпити externs отразени в протокола, маркирани "Външни изследвания", които се подписват от всички членове на комисията за разглеждане и одобрени от ръководителя на учебното заведение. Към протокола писмени изпита материали.

3.6.18. В края на учебната година или уволнение от външното училище се издава удостоверение за междинно сертифициране по установената форма.

6.3.19. Ученик, преминал състояние (окончателно) сертифициране, издава документ държавния стандарт на основния принцип и вторичен (пълна) общото образование.