Етапи и степени на развитие на екипа

Лекция 2. Психологически аспекти на инженерната

Тези групи влияят на психиката и поведението на лицето, косвено: чрез политика, идеология и култура, извършвани от тях.

Етап на развитие на колективното Макаренко: 1. Развитието на смислена цел; 2. Наличието на обещаващи линии;

Етап на развитие на екипа за Бехтерев той счита за развитието в изолация от обществения живот. 1. Общите признаци. 2. Общността на целта ?? ите. 3. общността на настроения.

Гледната точка на психолог A.V.Petrovskogo на този въпрос е, както следва:

Тази структура в момента се използва психолози, защото тя е най-достъпна, лесно и надеждно. Мисля, че това е приемливо, и вашето разбиране в познаването на техния статут и взаимодействие.

Регулирането на умствена нагласа, междуличностни отношения и поведение важни са чувствата и емоциите - субективния опит на държави и човешкото поведение, неговите уникални сензорни отговорите на околната среда.

По дефиниция ?? eniyu T.Shibutani. "Emotion - това е система от човешкото поведение, които не са биологично наследи, и които не се учат Οʜᴎ приеме формата и кристализира в устройствата един на друг, извършвани от отделното човешко същество.".

Емоциите играят много важна роля в познание, а понякога те могат да имат решаващо влияние върху възприятието на отделните фактори на околната среда и природата на човешкото общуване, но не изключва участието на съзнанието в този процес: ". Човек гледа през очите и мозъка вижда" фигуративен израз I.Pavlova

Забелязах един модел: колкото по-близо нивото на неговото развитие, групата е екип, по-благоприятните условия, които създава за изява на най-добрите страни в индивидуалната спирането и, че тя има най-лошото. От друга страна, по-голямата група на нивото на неговото развитие, се отделя от екипа и колкото по-близо е до корпорацията, толкова повече възможности, които тя представлява за изява на системата от отношения с най-лошите аспекти на индивидуалната едновременното потискане освобождаването на най-добрите лични стремежи. За дълго време (и все още е) образователна система в нашата страна се основава на тезата, според която е възможно само за пълното развитие на индивида в общността и през него. Никой друг начин, с изключение на лицето, включени в екипа, с оглед на тяхното подобряване не се виждат. Персоналът се разбира като основният инструмент на образованието и необходимо цел: първо, да се създаде екип, а след това чрез нея да се образоват човек. И след като Макаренко показа, че развитието екип е наистина играе важна роля във формирането на личността (особено за тези, които са зад отбора в развитието си).

А когато ти Sun ?? дали лицето зад отбора? Винаги ли по-висок и правата на личността? Често силно, vysokosoznatelnaya, надарен човек е по-високо от средната стойност в екип стои над своите членове. VM Бехтерев и M.V.Lange проведе поредица от експерименти, в които бе установено, че отборът може да инхибира надарена творческа личност. В живота на много примери, където някои хора израстват отбора си, те не се разбира, приема и под натиск от екипа.

В същото време, лицето - това е изцяло когато ти ?? индивидуалност и го подхранват - е да се създадат оригинални различни хора. В редки колективи ще изпълнят този принцип, като правило, са представени в групи от едни и същи изисквания, които могат да доведат до промяна индивидуализация, напротив, до обединението на индивида. Д. Екипът може да има върху един човек, не само положителен ефект.

Какво е много важно за образованието на пълноправен личност: 1. Int ?? esoobrazno приравняваме правата и отговорностите на индивида и колектива. Това означава не само предоставяне на колективна правото си да поиска нещо от лицето, но също така и правата на отделните граждани да поискат от общността; как всеки отделен човек трябва да приемат определеното ?? ennye отговорности на екипа и на самия отбор следва да се изисква преди човек. 2. Лицето трябва да бъде предоставен валиден закона право да не се съглася, за да защити собствените си мнение, а не сляпо се подчиняват на мнението на мнозинството.

Психология на персонала е много обемист образуване на тази наука. Днес ние докосна по някои от въпросите му, които са необходими, за да работят в екип, по пътя си живот.