Есе есе означава да бъдеш модерен учител, отворен клас

Учител ... За тази концепция - една благородна професия, посветил живота си на великото дело - да сее добро, разумно и вечен.

"Животът - безкрайно знание. Вземи моя екип и си отиват ... "

Вашият избор - да бъде учител - Направих го лесно. Сега се опитвам да обясня на себе си да си спомня защо съм избрал този труден път.

Щастливо детство - една мечта, една мечта, много от тях. Всички в мечтател душата. А. Грийн заяви, че "детето живее в един човек преди сива коса"

Учителската професия от ранно детство неудържимо ме привлече. Моите приятели играе в "лекарите" на "продавачите" ... Е, аз винаги са били "учител". Бях в постоянна жажда за знания и радостта от тях обогатяване. Тази радост бих искал да споделя с другите, и аз с удоволствие ще сподели това - по това време все още малко богатство с момчетата от квартала и момичета. По-късно, аз без колебание избра областта на науката, която е отворена за мен тайните на природата.

При попадане в педагогически институт, осъзнах, че това доближи до ролята на учител. Дадоха ми знания и голямата познания по физика и математика. Но може би по-важното е, че ми даде знания по педагогика и психология; То показа, че посоката на саморазвитие и самоусъвършенстване. Пред мен дойде на живот най-добрите образци на националното педагогика. Преподавателски опит AS Макаренко, VA Sukhomlinsky и много други ми помогнаха да изберете правилния път и да ни даде увереност, че може да бъде истински учител.

Всяка професия започва с разговор.

Така че, учителят трябва първо на всички любовни деца. Какво означава това? Това означава, че комуникацията с тях ще ви се чудя какво им преценка не е ще изглежда глупаво и скучно, че техните случаи ще ви искрено се интересуват и играят заедно, за да доставят удоволствие на тях и на вас. Това е, за да видите на децата в малките хора, надарени с добре определени символи, които трябва да бъдат разгледани, но се налага, в сравнение с вас много по-малко знания и опит. И точно това - малко знания и опит малък право на учителя, за да бъде в предната част на децата и ги води.

Следователно второто изискване за учителя. Това- професионализъм. И ако първата - любовта към децата - дава на човека над, да придобива, любовта не може да се преподава, професионализма - той е придобил качеството. Това е необходимото количество знания, изучаването на учебните методи и средства за предаване на знания.

Ако един учител има силен набор от такива основни качества, тя се превръща в основата на бъдещата им професия, и може да бъде добър учител. Но след това той започва да работи, и от година на година ще се завърти в размер на първоначалната знания. Но за да се получи наистина пълното съзнание, че са интересни уроци, дискусии, образователни сесии, ако има достатъчно от това знание?

Сега е ясно, че в много от проблемите на нашата социалистическа държава виновен най-вече на училище.

В крайна сметка, това, което основната логика на нашата система? Учител, адаптиране към критериите за оценка за ефективността му, разбираме, че основният начин на задачата си - това е работа, работа, работа - и не творчество.

С добро упорита работа и търпение и един папагал може да се научи да произнася законите на физиката.

Ученик ученик в адаптирането към изискванията и срещу него добър в това успява. В същото време той не получава, по мое мнение, glavnogo- развитие.

Ако си спомним, аварията в Чернобил, с големи човешки загуби. Това, че АЕЦ Чернобил работници са имали малко познания? В крайна сметка, повечето от тях са имали висше образование. Не, те не са били в състояние да вземе бързи и правилни решения. Да не говорим за факта, че те не са могли да се предскаже резултата от действия, които са довели до инцидента. Аз не казвам, че знанието не е необходимо. Днес моята концепция: разработване на преподаване и не учи - да се развива.

Същността на посоченото по-горе може да бъде изпратен обемен източна мъдрост казва: "Покажи ми, и ще видя; кажи ми, и аз ще отговарям, включва мен и аз се учат "

Какво е модерен учител-говоря за това сега навсякъде и на всички нива.

Концепцията за модерен учител е неразделна част от концепцията за модерен студент.

Модерен студент - е "осмото чудо на света", оборудван с мобилен телефон, лаптоп и получаване drayf от слушане на рап, а който поставя експерименти върху дневника си.

Идеален uchenik- това "деветото чудо на света". В момента тя е търсене на студента по целия свят под мотото "застрашен вид"

Съвременният учител-човек, който успява да се определят всички експерименти на дневника, "осмото чудо на света", а в същото време успява да организира търсене в световен мащаб ", девети чудо на света"

Това е мнението на един от учениците. Напълно съм съгласен с него. Аз не знам колко е необходимо да се подобри учителят да бъде на нивото на своите ученици.

Съвременният учител-това не е професия, това- начин на живот. Той трябва да живеят с децата си и да се направи така, че учениците с удоволствие ходят на училище, за да си уроци. И се насладете на радостта от отваряне на децата до голяма степен зависи от учителя. Този стил на общуване със студента, и прие модерна технология и организация на работата в класната стая, където всяко дете подхода си.

Аз съм дълбоко убеден, че успехът - не е сляп късмет, като награда за работата си, за да се подобри.

Аз самият успешен човек разгледа. За успеха им не отида над главите на колегите, а не за манипулация на приятели и роднини. Имам друг начин. На първо място, обичам работата си и хората, с които работя. На второ място, не позволявам негодувание да ръководи постъпките си. Ние, учителите са длъжни да преподават култура. Най-автентичните, най-изтънчените. Ние трябва в същото време за себе си, за да научите на културата. Така нареди живота. Тази диалектика: учат, да научите ...

Бъдете културно - това не означава да се натрупват във формирането на фондовите формули, числа, имена, дати - накратко, разнообразна и безспорно необходима информация. Това не е достатъчно.

Бъдете културно - това означава постоянно и непрекъснато да подобряват, се подобри в много отношения.

отношението на обществото към професията "учител" изпитва, по мое мнение, не най-добрите времена:

Когато умира ера

Беззаконието и вечен безсмислието,

Ние всички - до последния vzdoha-

Виновен си празнота

За да съответства на духа на времето в момента, ние се нуждаем от силна вяра в себе си и в своите способности.

Учителят трябва да бъдете търпеливи и сдържан, е длъжен, като актьор, за да се превъплъти като шофьорът кара влака, каквото и да е от настроението му.

Учителят само от неговия пример и любовта му може да доведе децата "през ​​тръните към звездите" .A този, който има желание да го направя, и е модерен учител.