добри истории

Добрите истории. Пет приказки на вятъра за деца.

Добрите истории - това е светът, в който детето живее, където той си представя, и играе, работи и мисли, възприема света и в този свят! Днес, аз предлагам пет добри истории за вятъра. Защо вятър? Заради вятъра, особено през есента - много незабележим и дори неприятно явление от пръв поглед. Но ако се вгледаме в това през погледа на твореца, разказвач, ще видите, че е невероятно красива и интересна, не се дава много да се види. Способността да забележите нещо необичайно в обичайните, се вижда в много незабележим външен вид на това, което другите не го виждат, и да се изумени от неговото откритие - това е началото на развитие на творческите способности на детето, същата изобретателност, която в момента е много написано и казано.

Насладете се на пътешествие в света на добри истории!

Добри приказки за деца от 3-4 години.

Kind приказка - представление за деца ", където живее вятър?".

Запознат с света около себе си и да го развива.

"Silly теле си мислех за вятъра," Къде е той крие, когато не е? Телешкият и погледна в къщата на кучето, и кошера с пчелите, а след това отиде на поляната.

Виж там, изведнъж погледна нагоре и случайно докосна звънеца крак. "Дин-Дин-Дин" - звънец иззвъня и телец разбира всичко: там, в синята камбани, вятъра и кожите. "Намерих те! Махай се от вятъра! "- щастлив прасеца. И камбани вятърните засмяха: "Din- Дин - Дин".

Акт от тази история с играчки. Не е необходимо, че тя е една приказка в прасеца ще търси вятъра. Това може да е заек, и мечка. Вземете за постановка тези играчки или снимки, които имате у дома. И търсят вятъра Вашият герой ще бъде:

• в приют, където той живее кой? (Нека бебето в същото време не забравяйте, кой къде живее)
• в хралупата,
• бърлога,
• в конюшните,
• в кочина, и
• в гнездото,
• в хижата (където живее бобър)
• в обора (и говорете с калинка)
• Meadow (където калинката живота)
• и където и да излезе с бебето.

В допълнение, ние не забравяйте, хлапето, което живее, където ние ще решим още една много важна задача на развитието на детето. В тази игра, ще развие способността за изграждане на диалог, да зададете въпроси и отговори на тях.

Ето един парцел извадка от една приказка - с играчки игра ", където живее вятър?":

"Когато животът на вятъра?" - мислех ... (вашия характер, например, мечка) и аз отидох да го търси. Той тръгна и отиде Bear. Вижте - напред ... (Пауза за детето си да излезе с обаждане или снимка, която е) - дъбови насаждения. И в дъб - ... какво е това? "Hollow" - бебето ще реагира. Кой живее там? Да! Това е катерица! Нека да видим, може би тя се скри в къщата на вятъра!

-Тук-тук-тук. Кой живее тук? (Възрастни)

- Това съм катерица. И кой си ти? (Child)

-И аз ... (например, носят). Обичам да ям мед и малини. Какво искаш да обичаш? (Възрастни)

- Аз обичам ядки, гъби и жълъди (детето от името на катеричките).

-Имам топло кафяво палто. А ти? (Adult от името на мечка)

-И аз имам червена козина и пухкава опашка високо. (Катерица)

-Ти не знаеш където вятърът живее? Не съм го виждал?

-Не, аз не знам. В кухината му не.

И мечка продължи да търси вятъра. Дойдох в селото. Вижте ... и т.н. "

Къде ще намерите на вятъра? Може би на перваза на прозореца на едно цвете - държите ръцете си до прозореца, за да усетите морския бриз. И може би, той ще се скрие в своята приказка на улицата и по време на разходката ви ще продължи да го търси? Той може да се скрие в сешоара или прахосмукачка, или точно под кабинета на пода. Бъдете креативни с бебето, да получите удоволствие от това. Вятър дори може да играе на криеница, а след това стигна до една приказка продължение фея, в която можете да играете в продължение на дълъг период от време и винаги с интерес!

Приказка - Cartoon "Златен уши". Вятър - приятел и помощник на човека. Какво може да бъде по-лесно.

Друг добър разказ на вятъра базирани belobolgarskih приказки. Приказка за това как Янко и Олеся вятър търсене и вятърът им помогна да отглеждат култури от златните уши. Той вижда детето и вятърната мелница и различния характер на вятъра, а вятърът помага да донесе дъжд, шофиране облаците от едно място на друго, а повече за това, което му казах.

Обсъждане на този анимационен филм с детето. Питайте го какво героите на анимационни той харесва, защо? И това, което не ми хареса? Защо? Тъй като той влезе място на момчето? Това, което той особено запомнен от филма? Тъй като вятърът може да помогне на хората? И ако той може да донесе вреда на хората?

Приказка - откриване на "Историята на вятъра."

Децата се развиват творческите способности.

В тази приказка за добро, ние ще се направи на вятъра, като се опитва да премине линията, или оформянето на настроението и характера на вятъра. Как да се направи вятър нагоре? Не съществува единствено решение, не! Това работа, не е нужно ясен отговор, а се развива творческите способности на детето, да му помогне да открие свой собствен начин на изразяване на визия за света.

Творчески задачи много по-лесно ", са" деца, отколкото възрастни! Но опитайте се да направите, за да рисувате с детето си! За мен е удоволствие, а не само! В крайна сметка, без изтегляне на пробата, настроението на интуиция, по прищявка - тя е от вида дейност, който активира дясното полукълбо, което е липсвало в нашата прекалено напрегнат и логично зряла възраст! По този начин, ние започваме да се направи една приказка!

Имало едно време един бриз. На първо място, той е живял добре, забавно. Макар да беше горещо, а защото навсякъде се зарадваха на вятъра ... вятърът духа от областта - аромата на горещи уши ще донесат. Хората са щастливи. На поляните духа вятър - миризмата на окосена трева пристига. Отново, хората са доволни. О, и ако влажен вятър от морето сол ще донесе прохлада - хората са щастливи, не могат да получат достатъчно. Вятър е в състояние да направи много неща. Той е в състояние да прелиства страниците на книгите. Тя не винаги е в правилната посока. Той знаеше как да изсъхне на изпраното пране, не е по-лошо от слънцето. И аз бях в състояние да се надуе платно лодката и я карам през синьото море. Всички се от вятъра добре. И така, ако понякога твърде силен затръшна прозорци, никой не се обиди към него. В крайна сметка, това, което ще направи хората в горещото лято без добър чист въздух! Така беше и през лятото.

Нека да се направи на вятъра през лятото. Какво е това? (Забавен, лесен, палава, пресни, ароматно, приятно, хладно). Дайте на детето си възможност да избират как той ще обрисуват летен бриз. Можете да начертаете линия вятър, вятър преминаване характер. Или казано перо вятър вълна върху лист хартия.

Покажете на детето си няколко линии - линия, прекарана с налягане и без налягане, прави и чуплива, плоски или извити, с зиг-заг или спирала, дебели и тънки, остри и гладка. Какво ред бе изготвен летен бриз? Можете да опитате да изготви линии летен вятър в детската компютърна програма да се направи, ако имате такава програма, и да го използвате.

Но това, което се случи с нашата следваща бриз.

Но след това дойде есента. Студената, ядосан есента. Sky облаци забавени сиво-сиво. Дъжд излива силен-силен. Всички къщи се криеха. И хората, и котките и кучетата и зайците, както и вълците. Това е само вятърът остана на улицата. Той не е имал у дома. Вятър остана в студения дъжд, без покрив. Той прелетя през студения гората на голи, без нито една листа дървета. Той отлетя от вятъра в сиво, без нито един жълт топли връхчета. Той прелетя над студеното море. Не е синьо, както през лятото, това е морето, и сиво, тъй като есента дъжд. Флу-летял охладено вятър, и толкова по-бързо той лети, толкова по студен стана. Много студен вятър. И хората се скриха в топли домове. - Аз ще помоля хората да ме пусне в къщата, за да се стопли - реши да приключи. Вятър отлетя за най-красивата къща, почукал на прозореца. - Пусни ме, моля те! Това съм аз, вятъра! Бяхме приятели през лятото, и сега съм студена. Но хората се затварят плътно рамката и далеч от прозорци. "Те не ме познаваш" - помисли си на вятъра. Отново почука на прозореца, отново се оплака от есента студ и дъжд, отново иска да го постави в къщата, за да се стопли. Но хората не разбират думите на вятъра. Те смятат, че той е просто бръмчене зад прозорците. Хората не знаят езика на вятъра. Вместо отворете прозорците и нека вятърът да загрее, хората се вмъкват в втория фрейм. - Какво е времето! Някои дъжд - каза lyudi.- някои студен вятър! - Аз не съм студен, - извика вятъра - аз замразени. Но хората не го разбират.

Попитайте бебето си, какво не е наред с вятъра през есента? Какво е сега? (Сад, печален, тъжен, студ, охладено) Защо хората затворете прозореца пред него? Опитайте се да предложим на детето си направи друг вятър - есен, минавайки го настроението на линията. Оферта за да покаже жестове като духаше летен вятър, и искал есента? Дали историята на такъв тъжен край? Вижте, какво се е случило в нашия вятър.

Изведнъж някой извика на вятъра. Думите звъняха като остри парчета лед студена, изглежда мек и топъл, като снежна покривка. Разбира се, това е гласът на зимата. - Вятър - каза зимата - не плачи, вятъра! Ще ви дам един нос от снежинки. Светлина, красив, топъл. Можете бързо да се стопли. И зимния вятър хвърли нос на красиви снежинки. Вятърът се опита наметало и бях много доволен. Това беше наистина топло и красиво. Когато хората видят през прозореца, видяха вятъра в нос сняг и не го признават, че е толкова красива. - Бел виелица, - каза oni.- Belle-виелица! И вятърът лети в снежна гора, размахвайки пелерина красиви снежинки, и това беше малко разочароващо. Тъй като е било срам от вятъра, че той не е бил щастливи хора и красота-виелица. Но това е нищо. Някога свърши зимата. Топящите се сняг красив нос вятър. Хайде горещото лято, и хората отново ще го чака, свеж вятър. Ще се радвам на това, добър вятър (приказки текст Наталия Abramtseva)

Това е приказка вид сме се оказа! Как да го завърши? Опитайте се да се направи или сложи перо върху парче хартия весел зимен вятър с перфектен нос сняг. Какво е настроението му?

Покажи на приятелите си дете или баща, баба, дядо си три фигури. ако те познай къде вятър? Познай дали вашите рисунки пъзели?

Две истории за добър вятър за деца от 5-6 годишна възраст и по-възрастните.

Тези приказки за добра притча на интереси, тъй като те са много подобни на парцела, и както каза вятъра. Но вятърът те са много различни по характер! И това е много важно, че децата виждат един феномен от различни ъгли. В крайна сметка, светът не е само черно или само бяло. По този начин, ние започваме едно пътуване към една приказка! И да открият различни аспекти на едно и също явление на живота.

Как да се справим с детето? Прочетете двете истории дете на вятъра и да ги сравните - как изглеждат и каква е разликата. Ако детето е все още малък, най-добре е да се обсъди всеки отделен разказ. Ако детето е 6-7 или повече години, а след това можете да прочетете на два етажа в един ред и да ги сравните.

Каква е същността на вятъра в тези две истории? В първата приказка, той ядосан, на север, силен, ядосан, свиреп. И второ - добър защитник, нежна, нежна, готино. Оказва се, вятърът е много по-различно! Тя може да помогне на хората и може да унищожи!

Попитайте детето си след като прочетете всяка приказка, това, което ни учи.

Говорете за това дали е имало в живота на бебето, такава ситуация, че някой му обич и доброта в трудна ситуация помогна? Мислете за тези ситуации на семейния живот, приятели на детето, роднини и приятели на бебето. Имало ли е такава, че той все още е малък, но някой също помогна на добра дума? Какви други приказки и анимационни герои помагахме с блага дума и ласка?

KD Ushinsky. Слънце и вятър (от басня Езоп).

След като слънцето и вятъра ядосан северната започна спор за това кой е най-силният. Дълго време те са били твърдейки, и най-накрая реши да се опълчи на пътник, който по това време е бил езда по протежение на главния път.

- Виж - каза вятърът - аз се опре на него, веднага ще разкъсаш наметалото му.

Той каза, - и започна да се взриви, че е урина. Но колкото повече се опитваше да вятър, по-силната пътникът увийте наметалото му изръмжа той лошото време, но тя продължаваше. Вятър ядосан svirepel, обсипани лошото пътешественик дъжд и сняг; проклина вятъра, пътникът си сложи ръкави палто и вратовръзка колан. Ето това е вятър и той е убеден, че той не потеглям мантията.

Sun, виждайки безсилието на своя съперник, се усмихна, погледна иззад облаците, затопля, източване на земята, и в същото време да остаряват замразени пътник. Чувство за топлината на слънчевите лъчи, той се оживи, благослови слънцето, той свали палтото си, той навити и завързани за седлото.

- Виждате ли - каза, докато леко слънце ядосан Вятър - нежност и доброта може да направи много повече, отколкото гняв.

Sun, студ и вятър (Латвийската приказка)

Подобна история е и в български, беларуски и други славянски народи.

Това се случи в старите дни. Те вървяха един от слънце, студ и вятър и говорете помежду си бяха.
Слънцето казва:
- Аз съм по-силен от теб и двете.
Фрост се казва:
- Не, аз съм по-силен.
Те разбират, че една силна лесно да се живее в света: къде да отиде, през целия си страх. Но как да знам кой от тях е най-силният?
те върви, върви и да се срещнат лице. Улавянето поглед от страна на пътниците, хората взеха шапката си, поклони се и си тръгна. Но преди да успее да се движат, как тримата мъже, те го наричат ​​обратно: Искам да знам кой е този мъж се поклони. Ние не можем и трите?
Така че те го попитах:
- Кажи на хората истината, на когото ние тримата се поклони на вас? Ние не можем и трите наведнъж?
Мислещия човек, помисли си, и какво да кажа, не знам. Кажи - "трите" - Бог знае дали ще се оправи? Кажи - "един", защото не знаеш, че слънцето може да изгори, измръзване - измръзнали и вятърът - към сушата. Хората мислеха: "Не е ли по-добре да се каже, че вятърът се поклони? Слънцето, тъй като може да изгори, и ще духа, това е posvezheet. Frost нито студиото и вятърът духа от юг, това е по-топло.
Мислил съм и казал:
- I наведе на вятъра.
Сън не го харесва, заплашва да човек:
- Ти си все още маркирате, вятърът сте били по-хубав.
Лек ветрец утеши на човека, казвайки:
- Не се бойте, нито слънце, нито замръзване. Кол ще те ви боли, помниш ли ме.
Лятното слънце е замислена да отмъсти на човека, и започна да стреля греди, тъй като има топлина. Толкова горещо беше човекът, който не знае къде да отиде, нито съдът, нито в къщата не прохлада, дори и във вода, освен себе си! Да, ако ще остане във водата в продължение на дълъг период от време? Тогава хората помнят за вятъра, и каза:
- Ако само вятърът! Не бъдете толкова горещо.
Вятърът беше точно там - духаше от север, и веднага става по-хладно. Мъжът отново пое работата си, и слънцето трябваше да признае, че той се оказа по-силен от вятъра.
Зимни замръзване човек е измислил отмъщение, и спуснахме студено, че човек, дори и в къщата в обвивката на Кута. Отново, хората помнят вятъра, и каза:
- Ако само вятърът, облаците би управлявал, че е студено и са се чувствали по-добре.
В същия час се вятърът от юг, усукана снежната буря, студ и се чувствах по-добре. Мъжът излезе от къщата и започнаха да се събират в гората.
Ето и замръзване разбрах, че вятърът-силни от него, а не да се конкурират с него. И човекът спокойно отиде в гората за дърва за огрев.
Срещнах се със слънцето и вятъра му казва:
- по-силна от този, който не принуждава да се изфукаш. Само виждал една власт повече.

До следващия път на "Native път"

Дори и вятъра, можете да проверите:

"Стихове на вятъра. Учене с игра! "- стихове, пъзели, образователни задачи, игри, пръстите гимнастика и весел за деца.

Друг от приказките можете да прочетете статията: