Детски проект "защо динозаврите"
Madoev CRD - г / в 16 № "петел"
Родителите ми всели в мен любовта към знанието на ново и интересно в света. И най-вече обичам да слушам майка ми чете, проучване и гледани илюстрации, да гледате телевизионни предавания и филми на тема "динозаврите".
Аз зададох въпроса към родителите:
- Защо динозаврите изчезват в края на краищата. и е живял с тях, жаби, змии, гущери и костенурки там. Това би било смешно, ако това е в нашия прозорец надникнем Diplodocus, какво ще правим тогава?
Хипотеза. причината за изчезването на динозаврите - е изменението на климата в света, на които динозаврите не са успели да се адаптират.
Насочете. да проучи възможните причини за изчезването на динозаврите. изберете най-подходящите.
Обект на изследване. динозаври.
1. Особености на структурата на динозаврите.
2. Разберете хипотезата на динозаврите.
3. Провеждане на анкета сред вашата група от деца, предучилищна възпитатели, родители, "Защо динозаврите?"
4. Намерете отговор на въпроса "Защо динозаврите изчезват?"
Много отдавна, нашата планета Земя е само огнено кълбо, неговата повърхност, покрита с вулкани и пустини. При тези обстоятелства, животът на планетата беше невъзможно.
Първите признаци на живот се появили в океана преди около 3000 милиона години - беше бактериите и водораслите, а след това е имало животни като червеи и медуза, а след това гъби, миди с твърди черупки и първата риба. На земя развити растения - мъх, папрат, първите насекомите.
преди 250 милиона години е имало влечуги - динозаври. което означава "ужасен гущер".
Учените от съществуването на древни животни фосили на поуки. след смъртта на тялото на динозавър вятър напълни с пясък или вода да се излива кал, например, по време на катастрофа или земетресение. В продължение на милиони години, пясък втвърдява в костите минерали, твърди като скали. Палеонтолозите - далекомери внимателно разкопани останките резултати, а след това изследвани и събрани от цялата скелети са различни динозаври. Searchers изкопани в различни страни на света. Германия, Южна Африка, Китай, Мексико и Индия.
Те бяха ...
повече от хиляда вида влечуги изследвани до днес. Динозаври необичайни и много разнообразни:
- някои от тях са били не повече от пиле, докато други се претеглят около 20 слона;
- сам - тревопасни и други хищници;
- Някои от тях са в състояние да плуват добре, а други летят;
- някои бяха озъбена уста и е имал повече от хиляда зъби, някои дъвчат растителност само два зъба.
Крайници динозаври са разположени директно под тялото, за да направи по-лесно да се движите не се люлее напред-назад.
Някои от тях са в състояние да се движат на големи скокове на задните крака и отпред бяха много кратък.
Техните тела бяха покрити с лющеща се кожа и запечатани.
Те снасят яйца, защитени от здрав корпус, някои са били в състояние да се изгради гнездо.
Това, което наистина се е случило ...
преди 65 милиона години динозаврите на планетата просто изчезнаха. За да се обясни това, учени от много страни са изучавали и сега се учат на причините за изчезването им в историята на известни предположения за глобални катастрофи:
Първият - на хипотезата W. Алварес, сблъсък на планетата Земя с гигантска комета. През есента трябва да са били оставени огромен кратер, но учените имат свой начин и не са намерили.
Втората - за падането на астероид в океана, то тогава щеше да умре от всичките жители на океана, но това не се случи.
Третият - експлозията на далечна звезда, подобна на Слънцето, но астрономите имат следи от такава звезда в Слънчевата система не е намерен.
Четвърто - хипотеза J. Kove вулканично изригване, но вулканите не са били на земята.
Нито една от хипотезите не е доказана от учените.
За да обобщим, динозаврите са загинали постепенно се дължи на няколко събития - и изригването на вулкана и земетресение, и комета, всичко това се е отразило върху климата на Земята. След това започна да се променя растения, тревопасни, а не какво да ядат, те започнаха да умрат, а след тях, след като няма власт за себе си започва да умре хищници.
Животът на Земята е проектирана така, че някои животни измират, а други се появяват отново. Това предполага, че дивата природа и по света са тясно свързани.
Смятам да продължи да поддържа знанията си за животните, защото нашето време беше постигнато динозавър предци:
Бат - летящ гущер,
Крокодил - geosaurus и др.
- Искам да напомня на всички:
Нека doshkolyata, за да опазим природата!
За него и за минута не трябва да се забравя.
В крайна сметка, птици, животни, полета и реки,
Това е всичко за нас завинаги!
Madoev CRD - г / в 16 № "петел"
Образователна и възпитателна работа. "Какво е вулкан?"
Целта и цели. въвеждане на произхода на легендата за името "Вулкан". Помислете илюстрацията с образа на вулканични изригвания и обясни ефекта от изригването на заобикалящата го природа и животинския свят. Насърчаване на развитието на собствените си способности, за да изразят мнението си, да спорят.
Плюя огън и лава, това - на планината,
Н е опасен гигантски в горната - дупка
Славен съм скандален, вътре - жегата!
Как да ми се обади? Понякога нека лавата,
(Volcano), не е да се намери справедливост
Планински с отвор в горната част, през която магмата се излива, издигащ се дим и летящи камъни. Volcano - огнедишащ планина а.
- Какво прилича на планина?
На конуса, триъгълник.
- Това изригване на вулкани?
От вулкана излива лава. В изпускат газ, пепел, горещи камъни.
"За древния бог Вулкан".
"Живял един бог на име Вулкан. И той обичаше да ковачество. стоя на наковалнята, победи тежък чук върху желязо, фен на огъня в камината. Накарах го да изкове вътре високите планини. А планина беше в средата на морето. Когато Вулкан е работил чук планина трепереше от горе до долу, и рев и тътен отекна далеч наоколо. От дупката на върха на планината с оглушителен рев, лети нажежен до червено камъни, огън и пепел. "Вулканът работи!" - със страха на хората, каза, и отива да живее далеч от това място.
Оттогава хората, всички планини огнедишащи стават известни вулкани. "
Research. "" Eruption опита ".
Целта и цели. култивира интерес към когнитивните изследвания, волеви качества - постоянство, упоритост, независимост. Запознайте се с природния феномен - изригване на вулкан. Удължи срока на търсенето и когнитивната дейност чрез включването на детето в мисленето, моделиране и трансформиране на действие.
1. На тавата - буркан с сода, храна буркан с лимонена киселина, буркан с гваш червен буркан с вода със сапун Пускане инструмент "Тест". чаена лъжичка, салфетка.
2. Разпределение "Habitat на динозаврите" - пластмасови дървета и динозаври фигурки. планинско-вулканичен кратер, изработени от пяна строителство и боядисани гваш.
В хода на опита:
1. Сложете в кратер една чаена лъжичка сода за хляб.
2. Поставете една чаена лъжичка лимонена киселина.
3. Внимателно разбъркайте.
4. Добавете малко червено гваш.
5. Внимателно се излива чаена лъжичка вода, смесена с разтвор на сапун - 3-4 лъжици.
6. Гледайте необузданост - изригване на лава от кратера на вулкана.
Децата на подготвителна група се изисква да се отговори на въпроса "Защо динозаврите":
1. падането на астероид.
2. сблъсък с комета.
3. Експлозията нова звезда на слънчевата система.
4. изригването на вулкана.
1. Охлаждане океан.
2. Промяна сезонен температурата на въздуха.
3. Увеличаване на обледеняване Северния и Южния полюс.
13. www.dinosaur.ru - сайт на динозавър.
15. Бондаренко TM "класове на околната среда за деца 6-7 години."
Докладване материали за провеждане на месеца на Гражданска защита в Dow през тази учебна година, проведохме един месец на гражданска защита и подготвени за докладване материали за провеждане на месеца на Гражданска защита.
Преподаването връх "в света най-добрите" Преподаване на Съвета се проведе на свещи. Романси звучаха от учители Mado "Детска градина" 5 "камбана", "да приложи протокола.