Детето не изпълни обещанията си
Болезнено запознати ситуация: как сте се уговорили с детето си, че той ще направи нещо. Или, напротив, той вече няма да правя. И след това - нищо не е направено: играчки, които не са отстранени, уроците не са направени, магазинът не отиде ... ти се разстрои, обиден, започнете проклина: "Защо? В края на краищата, ние имаме сделка? В края на краищата, вие обещал. Както е сега да ти вярвам? "Детето обещава, че повече няма да го направи, но следващия път, когато се повтаря.
Защо се случва това, и дали това има нещо общо?
Толкова е просто. Детето вижда майка си, която изисква от него обещание, и е по-лесно да обещае, отколкото да се мисли ", това е вярно, което мога да направя всичко това, като се има предвид другата си работа и характеристики на характера му." Децата са много лесно да се направи обещания, които в основата си са невъзможно да се извърши и което често започва с думите "Аз съм винаги ..." или "никога няма да мога ...". Те не мислят за своето обещание, когато те казват, че решите пъзела, "Как да избягат от родителски гняв" и "Как бързо да се измъкнем от този разговор." Винаги много по-лесно да се каже "А-ха", а след това не се направи, ако "няма да работи".
Така правят всички деца. Така че прави детето ви и защото сте 1) не са научени да си мисли, когато той обещава нещо, и 2) не го е научил да отговаря за думите му.
В действителност, не сте го научили още, както и много други важни и прости неща. Вие не сте свикнали да го помоли за помощ, когато той се нуждае за извършване на бизнес, поверена му. Ако искате да научи едно дете всички тези неща за възрастни, е възможно, че детето щях да ви кажа: "Мамо, аз може да изчисти нещата само в случай, че те ще се премахнат веднага. Но след 5 минути аз ще забравя за това и просто да се организират без да не бъде в състояние да! ". Или още по-просто: "Мамо, тази ситуация - Обещах на момчетата, че ние сме заедно днес отидете на кино, а аз не съм направил домашното. Ето защо, ако сега ще почистване, тогава би било катастрофа. Моля, - дай ми тая работа утре, няма да преговаря с никого! "
Вие разбирате, че не всяко дете (и не всеки възрастен), разработени прогностично мислене и такава смелост в разговор с родителите ... Стига да не се научи детето да мисли така, мисля за един възрастен, плюс, докато не се установи, че така на живо право и печеливша, че ще говори с теб като дете, и вие ще се закълна.
Защо не започнете тази важна и интересна работа?
Бихме предложили да се започне с навика да държи на думата си. По-точно, с умението на първо място да се мисли "И аз ще бъда в състояние да удържи на думата си?" За да направите това, ако имаме дете, за нещо, питам и той казва "Да, ще го направя", ние не сме самодоволни, и да обсъдим: "Сигурен ли си? Защо смятате, че? - Ти си разсеян! Имаш един куп други неща, за да правя! "А освен това, ние смятаме, заедно с него, тъй като той се организират времето си, и това, което може да се направи така, че той не се забравя ...
По същия начин, ако все още не обещават изпълнени, тогава ние не се кълнат "Това играчка не е отстранена отново!", И заедно организират анализ на това, което се случи с него, "Как да направите това е да не правиш това, което и аз сте планирали? Това, което е обещал? В края на краищата, вие обеща сериозно? Искаше да направя? Нека ви е и мисля, че за него заедно! "
Само с ваша помощ и само постепенно детето започва да се учи да обещае по-съзнателно и по-често се запитайте: "Ще мога ли да да го направя" и "Как мога да направя това?". Постепенно детето по-добре ще себе си, своите собствени характеристики разбере, ще бъде по-добре може да се предскаже какво може и какво не може да се справи. И само за да се разбере по-ясно какви са последиците му доведат някои неща.
Умения държи на думата си при родителите си и способността да се направи само тези обещания, които са възможно да се извърши, са не само важно, за да се намалят конфликтите в отношенията: това е най-важната стъпка към това узряване стъпка към способността на детето на себе си и живота си контролира.