Dental програма в училище

Дентално образование и хигиенни студенти за обучение под формата на специален клас (уроци). Децата се разказват за основните причини за кариес. пародонтални заболявания ZCHA, методи за предотвратяване на тези заболявания. Във всички образователни програми включват материали за образованието на здравословен начин на живот и превенция на образуването на децата от вредни навици: тютюнопушене, алкохол и наркотици.

За определяне на първоначалното ниво и знания относно динамиката на оралната хигиена и профилактика на стоматологичните заболявания е необходимо да се извършват изследвания на родителите и децата, които участват в програмата. Тя може да се разглежда въз основа на данните за нивото на знания на децата и техните родители и да се планира здравно образование с участниците в програмата.

Здравно-образователна програма за деца се препоръчва в 3 етапа:

  • Етап 1 - информационна среща;
  • Етап 2 - преподаване на лична хигиена;
  • Етап 3 - на контролната дейност.

Всяка сесия е с продължителност 30-45 минути. Всички упражнения се водят с оглед на психологическите характеристики на различни възрастови групи. В училищна възраст, преобладаващата значение са образователни причини. Основните форми с по-малките ученици (1-4 клас):

  • урок като на преден план в тази възрастова идва образователната мотив - мотивът за придобиване на знания;
  • състезания, тийм игри, викторини, конкурси, увеличаване на мотивацията на децата да стоматологична профилактика и лечение.

Като се има предвид естеството на визуален мисленето на децата 6-10 години, информационния блок е съпроводено с демонстрация на плакати, модели и презентации.

Първата стъпка при провеждане на обучение по стоматология, се счита за един познат. Често децата се срещат "хора в бели престилки" и предпазливи изненада. Основната задача на този етап - да събуди интерес сред публиката, която се използва плюшени зъби, ярки плакати, пъзели на зъбите и "кариозни чудовища". Децата научават за структурата и вида на зъбен кариес, което е, защо отиде на зъболекар, какво трябва да се направи, за да се гарантира, че зъбите са здрави и силни, и т.н. Извършва оралното здраве образование с помощта на макети, плакати, следвани от контролирано почистване на зъбите. Всички деца трябва да бъдат снабдени с четки за зъби и паста за зъби, според възрастта.

Основната цел на втория етап на консолидиране на натрупания опит се взема предвид при деца. За тази цел въпросник бе деца, на определението за хигиеничен индекс. Многократно извършва хигиена урок за индивидуално регулиране на почистване на зъбите, която този път включва контролен елемент, за предпочитане под формата на игра, състезание. За домашна работа са поканени да рисуват картини на тема "четка за зъби моята мечта", "най-модерните усмивка", "Атаката на вредни бактерии по зъбите."

Третият етап се извършва след 6 месеца. Отново определя хигиенно индекс, проведе проучване на деца, контролирани миене на зъби. хигиенни извличат поуки за контрол на знанията, под формата на викторини с интересни въпроси, свързани с темата за превенция на стоматологичните заболявания, изготвен съвместно с психо-педагогически персонал.

В работата с ученици от 10-11 за предпочитане се използват научни данни, изпратени хигиена образование е не само да се запази здравето на учениците, но също така и да образова младите хора, както и бъдещи родители.