Децата в kadetke

Замисляли ли сте се за перспектива учене на детето си в Cadet Корпуса? Съгласете се, когато той го представя в красива форма, в униформа, изглежда, че самата obzavidueshsya колко красив вашия син или дъщеря убедителна. И становищата на заинтересованите приятели и съседи каква цена?

Да, нещо като половината от родителите се казва, майките с деца, което води децата си да влиза в корпуса. Защо не? Майките, които са повишаване на сина сам, изглежда, че в допълнение към добро образование е тук, ще бъде в състояние да направи това, което те не биха могли или училище: да внуши дисциплина, уважение към възрастните, желанието да се учи.

А другата половина от родителите, напротив смята, че тук могат да се учат от децата, които вече разбират и знаят значението на думата "защитава родината", чест, героизъм, отговорно отношение към техните проучвания, както и други морални ценности от най-висок ред. Частично право и тези, и други родители. Всъщност, това, което искаме, ние даваме на децата в корпус кадет? Статистиката показва, че съотношението на групи от курсанти годишно, които влизат в тялото по едно и също: 46-48% - с надеждата за коригиране на поведението, от друга страна, 48-50% с надеждата за изграждане на кариера в областта на образованието от най-добрите военни традиции и около 2- 3% не може да се определи защо трябва да се научите в kadetke. Просто някой предложи.

Как мога да разбера? В продължение на няколко години са участвали в работата на жилищната комисия приемната прекарват интервюта с кандидатите и техните родители да участват в разглеждането на сигурността на образователната среда на конференции. Работа с деца и млади хора, мониторинг на адаптиране към новите условия на живот и образование ме доведе до по-подробно изследване на тази тема. Трябва да кажа - не е лесно нещо, за да го научат в Cadet Корпуса. И не за всички момчета, че опитът се провежда не е толкова безболезнено, няма такива, адаптация винаги изисква умствени разходи, но някой е, както казват твърде много.

Почти всяка година най-малко един, а често и три или четири от тях се нуждаят от помощ терапевт, или дори психиатър. През първите шест месеца на обучение са елиминирани от два до шест нови ученици се дължи на невъзможността да се адаптират към предложените условия. Как да разберем, подходящо обучение в случай, че детето ви или не? Какви са критериите, които ще помогнат да се определи?

Съгласете се, като по такъв нова среда на децата си, нито родителите, нито учители или психолози не могат уверено прогнозират всички, които ще се срещнат по пътя на децата, и по този начин в училище, за да се предскаже им реакции, поведение, здраве, безопасност, за успеха на предстоящия нов етап в живота, дете. По-пълна оценка на различните рискове, в обучението на образователната система може да бъде от вътре в нея, така че аз искам да дам някои улики, които могат да ви помогнат да определи избора.

Да започнем с това Cadet образованието налага различна учебна среда. Има кадет корпус, който вече се вземат деца от клас 1, което е доста рядко явление. Има хора, които получавате 5 клас, и те са по-голямата част. В редки случаи, на рецепцията се провежда с 7-8 клас. Има разлика в типа на образователна институция. Това може да е клас кадет в училището, кадет училище (нежилищни), и най-тежка вариант - Cadet училище-интернат. Често кадет корпус имат принадлежност към всеки отдел власт, или държавна структура, но не е задължително.

Всеки един от тези видове сгради ще бъде по-подходящ за различни деца. Така че сега ние ще говорим за характеристиките на детето, а след това да видим как най-добре може да гарантира, че "тип тяло" - ". Тип дете"

са най-важните критерии за успешна адаптация на: степента на споделяне, степента на тревожност, агресивност (преки и непреки, вербално или физическо присъствие автоагресивни тенденции). Индикатори твърдост-пластичност (твърдост - нежелание за промени в програмата за действие в съответствие с новите изисквания, ситуационни). Способността да се регулира (емоционални и поведенчески). Силата на нервната система, като например възможността да се справят с по-голяма психическа, когнитивното натоварване. И един от най-важните условия за успешно адаптиране е мотивирана, т.е., на желанието на детето да се научи в организма.

Доста голям списък с искания. И, разбира се, за да намерите най-идеалните кандидати не е лесно. Най-нищо в излишък или недостиг. За обучение в жилищни сгради трябва да се следват най-пълно отговаря на вашите изисквания, тъй като той е затворен тип настаняване и обучение осигурява най-висока степен на въздействие върху психиката на детето. Този процес може да се сравни с парникови отглеждане на растенията в смисъл, че тя може да бъде получена в оранжерията с най-висок процент на двете положителни и отрицателни резултати (ако е имало някаква болест или вредители). В случай на орган тези "болести и вредители" може да бъде отрицателни емоции на децата, които са били поставени в корпуса против тяхната воля (решението е взето без да се отчита мнението на детето). Това е обезпокоително за деца, които са склонни към агресия, и още повече, че до себе си агресия, със слаба нервна система е по-добре да изберете опция в случай на обучение без настаняване.

Следното условие е ефективна адаптация кадет оптимално разстояние между познатото и новото. Колкото по-голям разликата - по-ниски прогнози за успешна адаптация. Както се казва, не е нужно силата. Например, ако едно момче изведе поглезете, на Cadet Корпуса, с твърда неговата структура, дисциплинарните изисквания и йерархична система на отношения ще бъде катастрофа, която ще разбие на детето. Това изисква по-плавен преход. Например, за да плати, за да участват в патриотични или спортен клуб. Kadetstvo може да се разглежда не по-рано от 9-10 клас (по-близо до края на пубертета.)

И още една важна област, която засяга адаптация на детето да живее в интерната на Cadet - сегашната ситуация в семейството. Да, това е най-вече процесите, които протичат в семейството може да има непредвидими последици. Такива обстоятелства включват събития, които се провеждат през цялата година. очакването или раждането на друго дете, развода на родителите си, мащеха или втори баща, смъртта на много близък член на семейството (дори любимото животно), сериозно семейство заболяване или нараняване на дете. В този случай, тялото ще катализира разрушителни процеси и като резултат - под формата на недостатъчност адаптиране или остра психоза психосоматични заболявания. Това често се случва, че за една година може да се появи няколко от тези събития. В този случай, би било да се отложи влизането в тялото. Детето първо трябва да се адаптират към тези събития, които вече proizoshli.Tak един от най-силните негативни реакции се случи при раждането на друго дете и появата на нов член на семейството (втори баща, мащеха). Децата вярват, че се е отървал от тях под прикритието на един красив, давайки на тялото и да се замени с нов любим човек. Те се чувстват нежелани и поклонници.

Но понякога отрицателно семейна среда може да е показател за това, че едно дете, а напротив, е живял и учил в корпуса. Това означава, че ако условията за настаняване са жизнено значение за него, за разлика от семейството (алкохолизъм на родителите, липса на майката, за да помогнат на детето заради тежкото финансово състояние, тежко заболяване и т.н.), докато изпълнението на останалите изисквания за личните качества на детето.

И сега последната важното. При избора на жилища, посетете дни на отворените врати на различни случаи, да говорят не само учителите, но и със студентите, те ще предоставят най-точна информация за това, как те живеят там. Отиди на форумите на сградите, прочетете отзивите. Важно е да се осъзнае, че понякога "бащите-командирите на" последните горещи точки не винаги може да сдържи емоциите си, понякога не разбират разликата между войник и един кадет (възрастови особености на развитието), който може да се окаже сериозен риск за психическото благосъстояние на подрастващите. Не всички служители на този грях, но тя не се случи. Разходете се през нощта, заедно учебното заведение, и вие ще бъдете в състояние да разберат как работят нещата в общуването кадетите и възрастни. Разходете се в следобедните часове, когато родителите да вземат Cadet дома, говори с тях, а след това избирате между различни органи ще направи по-добре. Слушай сърцето си, избирайки пътя напред за детето си. Оценят всички рискове. И ако ви е трудно, да се потърси помощ от експерти.

добре дошъл
Аз не виждам в статията си - и становището на децата се вземат предвид за допускане? желанието им да бъде кадети.
5-7 клас децата са в състояние да разберат какво кадет, както и дали те искат да бъдат кадети.
В нашето училище, всички са поканени да клас Cadet (7). Син срещу, аз не настоявам. От 30-те деца, само един човек отива там на воля.
Ако самото дете иска - и след адаптация трябва да е по-лесно. Или още по-трудно?

Татяна Yurevna Borisenko

Психолог, семеен психолог сексолог - Shchelkovo

Елена, благодаря за статията, ценни съвети.

Елена Михайлова Головин написал (а):
Статистиката показва, че съотношението на групи от курсанти годишно, които влизат в тялото по едно и също: 46-48% - с надеждата за коригиране на поведението, от друга страна, 48-50% с надеждата за изграждане на кариера в областта на образованието от най-добрите военни традиции и около 2- 3% не може да се определи защо трябва да се научите в kadetke

много интересна статистика. И вие не знаете дали статистиката се спаси (ако е стабилен), например - преди 10 години, 20 момента.