Дебатът за светски етика и духовна култура в училищата и оскверняването на глупости - или най-необходимата поука

Читателите на "Комсомолская правда" обсъжда ново училище, разбира се - "Основи на религиозните култури и светски етика" [вашето мнение] Снимка: Андрей Moiseenko

Но две подробни писма от наши читатели. Чие мнение предпочитате? Може би имате различен опит в преподаването или ученето ORKSE (това съкращение вече се появи за новия обект)? Нека да обсъдим!

Любов Сапунова, майка на ученичка от Новосибирск:

"Казах на дъщеря си:" Хвърли този боклук! "

- През последните години, федерален медии много се говори за новата тема "Основи на религиозната култура и светски етика." Той е нов в града. В много "пилотни" региони "на религията и етиката" е проучвана в продължение на няколко години.

Ако сега не съществува обучени учители, учебници и отчетлив metodichek, а след това преди 2 години, когато "основите на светски етика" изучавани дъщеря ми - pyatiklassnitsa, и те не съществува. Да представи на качеството на преподаване, ще дам само един пример. Една дъщеря пропуснати уроци по болест. За да се подготви за следващия урок, започват да страдат в интернет, след това дойде при мен за помощ. Аз паднах в ступор на първия въпрос. Цитирам: "Кои са 5 причини, свързани с морала." Докато "причина" е труден списък за грешка намалява точките. След това казах на нея почести ученик: "хвърли тази глупост и безопасно изкарват двойка." "Светският етика" - това е всичко това? Това е добро и какво е лошо? За това как правилно да държат лъжица-вилица и благодаря / моля, обърнете? Има валс танци се преподава? Бабата дават на място? Като цяло, децата са по някакъв начин да изолират "етичен" мънкане учителят от общата дневна фона bubnilovok други учители? Сигурен съм, че децата възприемат опитите за повишаване на шума. Сериозни и непрекъснат шум като зъбобол. И реагира по подходящ начин: не се абстрахира слушане или слух. И ако стане много по - крещи и да устои. И с право. Поради това, че "прави като мен" и "прави каквото ти казвам" - не е същото. Въз основа на религията за възрастта си? - Да! Дори и най-талантлив и ерудиран учител не може да се справи със задачата да предадат богат на информация в рамките на няколко часа за деца 25 деца 9 - 10 години. Произнеса вулгарното идеи. И не по-полезен за разбиране на религията (на света) да се включат в контекста на историята на курсове, музика, рисуване? Коментирай етично / неетично винаги се по темата за литература (добре, ако урокът да се говори, но не отговори на изпита угояване).

Ами ако не е неморално да се намалят часа български език, математика, чужд език в полза на кални, напълно безинтересни и безполезни предмети. Не неморално да крадат от децата си незаменим ресурс - времето?

Жанна Сергеевна Goydina учител Калининград:

Православната "" Страхувам се, че детето чува словото ли сте? "

- Миналата година се разби неочаквана новина - Аз ще преподава курс ORKSE, като учител, който го подтиква, отидох на заслужена почивка. I затворен вдлъбнатината. Просто повече олово нямаше никой - никой не се курсове с изключение на мен. Курсове по програмата "Учението на духовните и морални теми" отидоха по желание - исках да знам повече за християнството и не само сее "разумни, добре", но и "вечен".

Фактът, че нашия регион е един от регионите, където ORKSE игрище (на основите на религиозните култури и светски етика) е проучван в продължение на няколко години като един експеримент. Тази година той се въвежда като задължителен урок във всички училища в страната.

Миналата година бях начело на "Основи на светски етика" в 4 и 5 клас. уверено мога да кажа, че този курс е интересно за децата, те са щастливи да служат, да споделят своите преживявания, мисли, научете се да усети съпричастност. Важно е, че скоростта на неосъждаща, но много от тях са щастливи да се направи творчески задачи, не се колебайте да изрази своето мнение. Оценките аз все още залагат, но само пет.

Аз съм много доволен от учебника, и се опита да го използвате по-малко. Материалът е представен трудно за преглъщане, суха, по някакъв начин в противоречие, има дори и фактически грешки, и като цяло, съжалявам, че е светски етика?

Но сключването на Института по философия: "Предложеният текст модул" Основи на светски етика "не може да се препоръчва, тъй като по учебник. и подхода към определянето на името на обекта, неговото място в общото съдържание на курса акцентът и организацията на работата по него да предизвика объркване и голяма загриженост за съдбата на българския и на качеството на образованието ... "

Тази година "споделени" нашите родители. Около половината от chetveroklashek на родителите избра "светски етика", а малко по-малко от половината - "Основи на православната култура". Разбира се, и двата модула, трябва да ме водят.

Честно казано, аз съм изключително щастлив модул за избор на родителите "православна култура", защото прочетох учебник А. Kuraeva и видя своята безусловна печеливша в сравнение с "етика" - сочен език, добри илюстрации, интересно представяне на материала.

Аз не разбирам защо родителите да избират "светски етика." Смятате ли, че "рационален егоизъм" и изявления JJ Русо, Конфуций или Рьорих по-близо до вашето дете от хилядолетния опит на християнството в Русия. Страхувам се, че детето чува думата "православие", "Бог", "заповед", ​​"Милосърдие" ли сте?

Днес урок светски етиката на доброто и злото, аз започнах с обсъждане на библейския притчата за добрия самарянин (показа кратък анимационен филм). Библейски истории за мен е голяма помощ. И никой не ме обвини в религиозност - Аз не се обади някой да отиде да се моли, но също така и да се скрие своите убеждения не искат да.

Разбира се, има и недостатъци на учебниците, има трудности методически, организационни. Но най-важното, според мен - степента, необходима за деца, така и за учителите. Да, морален фундамент лежи в семейството, но виждам как децата искат да знаят за доброто и злото, на съвестта, на благотворителност, тъй като те се интересуват, те издърпа ръцете си, за да отговорите. И нека не разчита на броя на часовете по математика или български "изяде" етика. Един час на седмица на всички.

Първият урок на тема "България - нашата родина", момичето, който наскоро дойде от Грузия. Той каза: "Родина - е слънцето. И ние сме - една капка от това слънце ". И някой, който учи - ние сме на нашите деца и нашите деца мъдрият? Аз ще кажа на децата, "благодаря" за урок. И те също сме благодарни. Може би това е смисълът?