Дебат в училище

Дебат "Детска Организация - по-добър начин да се образоват човек"

Това развитие е предназначен за ръководители на детски организации и асоциации, с цел идентифициране на положителните и отрицателните аспекти на работата.

Решението да се учат и да прилагат своите уроци, извънкласни дейности pedtehnologiyu дебат бе фактът, че тази дейност допринася за развитието на творческите способности на учениците, да разширят своите хоризонти, разработване на обща култура, интелектуално развитие и формиране на позитивна мотивация за учебни дейности, говорене пред публика умения (които често са нашите деца се страхуват).
Аз вярвам, че за да научи учениците можем, използвайки
новаторски образователни технологии, включително и технологията на "дебат", който се е разпространил в 33 страни по целия свят.

Дебатът - ясно структурирана и специално организирана публична размяна на идеи между двете страни по съответните теми.
Ние използваме второто определение.
Дебат - е интелектуална игра, която е специална форма на дебата, който се извършва в съответствие с определени правила. Същността на дебата е, че двата отбора изложат своите аргументи и контра-аргументи, за да защитава и да опровергае тезата предложи да се убеди, член на журито (съдия) на коректност и опит реторика.
"Дебат" имат своя произход от древния свят. В древна Гърция, спорът се смята за средство за преподаване и учебен процес, както и важен елемент от демокрацията. Специални курсове красноречие и дебат съществували през Средновековието.
Неформална дебат както виждаме всеки ден. Спор първокласни и второстепенни членове на различни политически партии. вярващи и атеисти. Твърдят, всички и навсякъде в магазина, телевизионно студио, за най-различни проблеми и въпроси. Но спора - е изкуство. "В спор роден истина за"

В някои видове участници дебат може да се каже, само тяхната реч, в други те имат възможност да участват в междусекторни въпроси.
Най-често срещаните и достъпни за учениците в средния и висок училищна възраст е под формата на дебат.
Дебатът включва два отбора от трима души (те се наричат ​​говорители). Високоговорители обсъждат дадена тема, с един отбор доказва тезата (тази команда се нарича ПОТВЪРЖДАВАТ,), а другият отрича (отричането на екипа).
И сега искам да поканим да участвате в играта на дебата.

Темата на нашия дебат: Детска Организация - по-добър начин да се образоват човек.
За да направите това, ние трябва да споделят в 3 отбора: - експертите, ораторите и 2 отбора.
Вие - казва екипът, който ще докаже необходимостта от детските организации, както и положителните аспекти, тъй като Съюзът носи лице, което да доведе това му тежки аргументи.
Вие - да откаже на отбора, вашата задача м докаже, че детските организации по никакъв начин не влияят на образованието на индивида и да предоставят аргументи.
Експерти - можете да слушате внимателно към всички гледни точки, без да се намесва в спора, а след това гласувайте в подкрепа на екип, обяснява избора си.
Аз привлека вниманието ви към факта. че екипът на дебат победи, за да не се защитят "правилната мнение", както и на екипа, за да оправдаят по-добре своята позиция, която е в състояние да бъде по-убедителен.
Дебат - игра на отбора, както и голям процент от вашия успех зависи от сътрудничеството и екип сближаване на.
Така че, отново на тема: Детска Организация - по-добър начин да се образоват човек.
Давам ти 4-та минута, за да обсъдят.

ЗА ЖУРИ: Екипът сега обсъждаме всички възможни доказателства и опровержение на това твърдение.
Работа с Юнайтед Понякога чувам хвърлен в задната част на фразата, но кой има нужда? Ние отдавна озадачи, и проведе ориентационен дебат по този въпрос, след което ние никога за миг се колебайте да се отговори - трябва да се! Имаме нужда от него!.

Можете да гледате на развитието на това, което се случва, и аз контролира работата на високоговорителите.

Timeout. За да започнете, задайте правилата: не да вика, да слушате до края.

В стаята: кажете на ляво или дясно?

Така че, ние започваме с високоговорителите на екипа, които са на ръка от мен _______.

Дебат ... коригирам на Ватман хартия.

По този начин, ние получаваме на изхода:
- положително в това изказване (изброят писмено);
- отрицателно в изказване (изброят писмено).
Експерти се присъединят към говорителите и

Опитайте се да се формулира заключение.

Присъда. Играта "Дебати" помага на младите хора да развият умения да мислят критично, да се разсъждава продуктивно организират процеса на обсъждане. "Дебати" формират желанието да се противопоставят на "Информационни зомбита" и способността да се самоуверено произвежда позиция. Играта ви позволява да тренирате уменията на самостоятелна работа с литература и източници, развиване на умения за дебат и да защитава собствената си гледна точка, за да чуят и да разберат правото на другия човек, той помага за постигане на разбиране за това, което от друга позиция има право да съществува. Играта учи взаимодействие, работа в екип, развиване на способността да споделя с членовете на екипа със своите идеи и опасения, помощ и подкрепа един на друг. Дебатът беше към своя край.
Благодарим Ви за участието.

Големите и добрите неща винаги се обединяват хората.
Стефан Tsveyg.

Приятелство - е равенство.
Питагор.

Кой не прави грешки, той никога не се опита нещо ново.
Алберт Айнщайн.

Добре дошли налице, когато то е постоянно прави.
Владислав Gzhetsik.

Умения - няма време да се разбере уроците
Trip -vospitanie GB в семейството
Съвместни дейности - overorganization
Колективизъм, взаимопомощ - да наложи своя стил
Творчеството, организационни умения -
Възможност да станат приятели -
Възможност за комуникация в обществото -
Подходящ е за семеен живот (традиция) -
Човешките способности са необятни -

Вижте също:

правителство учебен ден Кратък обзор на извънкласни дейности за учениците "Както можете да започнат сутринта и да прекарате деня" извънкласни дейности за учениците "Ден на първия президент на Република Казахстан" Тема линия за студенти. Здравейте, Nauryz!