Цитирайте като начин за предаване на езика си

Кратък обзор. Преки и непреки реч. ДИАЛОГ

Тема. Цитирайте като начин за предаване на езика си. препинателни когато кавички

Оборудване: учебник, речник, книга с афоризми, милостиня.

Word - един от най-големите инструменти на човека.

II. Мотивация на образователната дейност на учениците

епиграф четене, работа с него.

III. Актуализация база от знания УЧЕНИЦИ

1. Проверка на домашната работа.

(Учител избирателно проверява тетрадки на учениците.)

1) Какви са начините на предаване на чужда реч?

2) Какво се нарича непряка реч?

3) Какви са части се състоят оферти непряка реч?

4) Какви са правилата за подмяна на пряка реч непряка?

5) Какво е косвен въпрос? Дали въпросителния знак се поставя след непряк въпрос?

1) А. Конете са много внимателни, за думите. Той пише: "Думата - един от най-големите инструменти на човека."

2) А. Конете са много внимателни, за думите. Той го нарича "един от най-големите инструменти на човека."

1. Работа с раздела за учебник.

(Учителят може да покани студентите да се запознаят с теоретичната учебник материал.)

Цитати - дословно (точни) откъси от изказванията и писанията на някой дал да потвърди или да обясни своите мисли.

Ако цитатът не е изцяло, на мястото на липсващите думи сложи точките. К. Г. Ushinsky правилно пише, че "нашата воля, тъй като нашите мускули стават по-силни от постоянно нарастващата активност. ".

Ако цитиран поетичен текст, който запазва оригиналните линии и строфи, тогава кавички обикновено са поставени. Анна Ахматова си спомня:

О, това е готино ден

В красивия град Петров!

Лежах пурпурен залез огън,

И бавно се сгъсти сянка.

V. ВЪЗЛАГАНЕ учебен материал

1. Работа с учебника.

(Учениците попълват упражнение в избора на учител.)

2. Езикова прекроявам.

1) "Само да се отнася строго към другия - снизходително," - се казва в японската поговорка.

2) Ф. М. Достоевски пише: "Свободата не е, че за да не се ограничават и да бъде сдържан."

3) поговорка казва: "Този, който се бори за щастието, на факта, че се навежда."

4) "Искате ли да бъдете щастливи? Научете първи да страдат "- съветва И. С. Тургенев.

3. Индивидуална работа.

1) Един добър човек, не е човек, който знае как да прави добро и онзи, който не знае как да вършат зло. (V. Klyuchevskii)

2) истина за подаване независимо от личните си интереси и желания - това е честността, целият морал. (Н. Ogarev)

3) Вярно е - това е често срещано съвестта на хората. (Пришвин)

4) Не е чудно, че такъв майстор като Манилоу, доста празни в килера. (N.Gogol)

4. Творческа работа.

• Уверете се предложения, които ще включват следните цитати:

1) гора хвърля своя пурпурен рокля,

поле uvyanuvshee Сребърен скреж

Peep ден така, сякаш неволно,

И скрита зад ръба на областните планините.

2) "Няма съмнение, че той [Пушкин] създаде нашата поезия, нашия книжовен език и че ние и нашите потомци могат само да следват пътя, определен от неговия гений."

Разговорът с учениците.