Член на етнокултурното образование деца в предучилищна възраст, безплатно, социална мрежа

Pankina Юлия Сергеевна,

Етнокултурен образование на деца в предучилищна възраст

Една от тенденциите на развитие на съвременен образователен процес е неговата етническа и културна ориентация. Етнокултурен образование включва запознаване деца в предучилищна възраст до етническата култура в предучилищна възраст, образователни програми, основани на взаимодействието със семейството си, културни институции и медиите.

Развитието на етнокултурното опит допринася за осъзнаването, че местната култура е форма на световното културно многообразие. В момента идеята за етнокултурното образование е широко приложим на практика детски градини.

В днешния свят ние често забравяме своите корени, тяхната история. Много Дали по-младото поколение знаем за културата на нашите предци?

Необходимо е тази празнина за запълване на пряко възможно най-скоро. Необходимо е да се събуди в нарастващата човешка любов към родината си.

Образоването гражданин и патриот, който познаваме и обичаме родината си - е от особено значение и днес, не може да се постигне успешно без дълбоко познаване на духовния богатството на хората, развитието на националната култура, традиции и език.

Чрез предаване на знания на децата, ние сме наясно, че те трябва да имат образователна стойност, да се насърчава формирането на моралните чувства. И днес това е много важно да не загуби зърно от народната мъдрост, народни традиции и обичаи; спаси, се размножава и да ги предаде на бъдещите поколения. Основната цел на работата на етнокултурното образование може да се разглежда като формирането на духовно и морално отношение към семейството си, града, страната, страната, естеството на своята родина, за културното наследство на своя народ.

В нашата детска градина етнокултурното образование на деца в предучилищна възраст е система от образование и обучение.

Общуването с децата в NOD и в свободното си време, когато запознаване с произведения на фолклорна, с народна музика, с изкуство и занаяти, децата придобиват нови знания за живота на трудещите се, че стойностите на Mordovian хората лично, и че заклеймява как да се разбере красотата на това, което мечтае.

Въведение в Mordovian народното изкуство, децата не само да научат за историята, традициите, културата Mordovians, но това улеснява развитието на основни психологически процеси на децата: паметта, вниманието, въображението, мисленето, емоциите, комуникационни умения, когнитивни дейност.

Децата на предучилищна възраст е важно не само да се види и разбере този въпрос, и да го видим в действие. Още по-добре да участва в това действие. Както е установено в мини детската градина - музей, демонстрира традиционни Mordovian носии, предмети от бита, деца имат възможност да се свържете със стари прибори, помислете бродирани дрехи, бижута.

За обобщаване на знанията за родината си, за да създадете една образователна ситуация, включително екскурзии, игри, разговори с използването на мултимедийни презентации. Но все пак приоритет за деца, оставени да играят. Играта като средство за въвеждане на децата към националната традиция е създаден от самите хора.

Групата, установени национални ъглите, които представя: книги и илюстрации, за да запознаят децата с родната земя, кукла в национална носия, образователни игри и помощни средства, за да се запознаете с Mordovian изкуства и занаяти. Украсени албуми със снимки, които отразяват живота и опита на етнически групи.

Цялата работа, извършена на етнокултурното образование, насочен към разработване чувство за красота, толерантност и уважение към хората, които живеят в близост до детето. Вашето дете ще обичам, и - наистина оценявам им ръб, ако му се, че учи.

Древна мъдрост ни напомня: "Човек, който не знае миналото си, не знае нищо." За да е ясно за децата, знаейки, че те са носители на народната култура, да се образоват децата в национални традиции. В крайна сметка, за образованието на децата в националните традиции има положителен ефект върху духовната и естетическа развитие на децата.