Център за Психологически технологии

Обучение или училище: какво да избера?

"Как го е направил!" - си въстанал, - "за обучение - обучение и университетска - Университетът е университетски предоставя знания и подготовка. - практически умения и решаване на проблеми"
И най-вероятно е прав. Но защо аз избрах такъв провокативно заглавие?

Не е тайна, че голяма част от бившите студенти, които идват да работят след гимназията, което чуват едни и същи думи: "Забравете всичко, което се преподава в института". Това е особено вярно за студенти по психология.

И какво, може да се каже, в университетите не са добри учители? Защо правя. Има. Това се случва, че бизнесмените и провеждането класове. Но рядко. Друга причина - държавния стандарт. Във всяка специалност за университетите установен набор от задължителните предмети, които заемат по-голямата част от времето. Не е тайна, че държавният стандарт е създадена по съветско време и вече остаряла процедура. И университетите все още са необходими, за да научи от него. Освен това, някои университети и те са ограничени. Ако техническите институции предоставят знания, което е все още доста в търсенето, например, в производството, подготовката на учители, психолози и мениджъри на ситуацията е много по-зле.

"Няма по-безпомощна по въпросите на ежедневието и дълбочина психология са това, което съветски психолог, въоръжени с изтънчен апарат на психологически понятия" (A.Girshon Институт за развитие на личността).
Стана така, че студентите по психология на Cog демонтаж на структурата на нервната система, те пишат много работа по темата за "афазия / agraphia / дислексия", очертават купищата документи "класики", датираща от най-добрия случай 50-ми години. Но нормални хора не могат да помогнат. Не е учил.
Странно, но приятелите ми са писали есета за съвременните направления (НЛП, и т.н.), така че учителите могат да ги опознаят. И в същия университет аз откровено заяви: "Ние даваме на теорията и практиката - проблем на самите студенти" (!)

Нека да погледнем от другата страна. Студенти. Онзи ден чух от думите на студента, които ме разтърсиха до мозъка на костите: "Аз съм психология, защото това е най-лесният начин"
И тези хора искат да работят с душите на хората!
Дори и в най-добрите интересен учител в класната стая има скучаещи студенти. Ела "виси от армията." Или "за дипломата." Защото без диплома (без значение какво!), Е трудно да се намери интересна и повече или по-малко платена работа.

Като правило, студенти зле да си представят бъдеща работа. Мнозина мечтаят платена работа в която и психологически център, или бизнес структура. Така че, единственото място, където да предприеме дипломирани психологически способности - училище или детска градина. Само има повече или по-малко ще се побере тяхно знание.

Друг важен момент - често на psihfak са хора, "проблеми". С надеждата, че те ще решат. Не се реши. Но до края на университета може да бъде в състояние да ги обясни "от гледна точка на науката за".

С всички, независимо от факта, че сега има голяма нужда от истински психолог! Всеки бизнес, търговия, никаква работа с хора, изисква добри психологически умения. И често хората да работят тук, че "университетите не завършат", но натрупаха добър опит. Което, уви, не може винаги да давате на други хора.

Има ли изход? Да, и това допълнително образование. И ако за програмисти, например, е доста познати курсове по изучаване на Oracle, или допълнителни курсове за обучение счетоводители, психологическата подготовка за психолози все още не са запознати.

Те дават обучение? Въпреки, че те са много. Реал знания и умения. Всички обучения ще се разделят на "perezhivalcheskie", където те работят с проблеми и "обучение", която учи на нови умения, като например преговори, търсене на работа, кариера, решаване на различни проблеми на лидерство и да помагаш на другите. В този случай, ако университетът издава "документ" (диплома), дава надежда за работа, организациите за обучение, дава реални знания за реалното изпълнение на всичко, което е необходимо, включително и да получите добра работа. Като правило, не обучителни проблеми "Университет". Обучението не може да бъде скучна лекция, защото това никой друг никога няма да дойде. И хората, които дойдоха до обучение, той работи активно. Тъй като това даде много пари и идват за конкретни резултати.

Най-интересното е, че хората, които са минали обучение, обикновено знаят и могат да направят повече от това students- "психолози / преподаватели / мениджъри." И най-интересното ги обучават.

Нека да разгледаме обучение с помощта на най-популярния начин - НЛП. Основателите му казват, че човек не може да се научи бавно. Той се учи бързо. Той е особено ефективен, ако се получава удоволствие от това. Ето защо, НЛП обучение забавно и интересно. Топ кажа много приказки, анекдоти и инциденти от живота. Понякога води доведе до неочаквани задачи и провокация. Друг човек се учи само чрез активно участие в този процес. Освен това, се обучават по съзнателно и несъзнателно. Най-интересното е, че когато човек си мисли, че той не се е научил някои умения. И изведнъж той открива, че той вече е го прави, не се поколеба.
Като правило, умора пречи на ученето. Като водещ постоянен контакт с групата, това е било изпълнено с почивка или да даде някаква форма на освобождаване от отговорност.
Обученията не се поставят оценки. Оценките на участниците (и водещи) поставя самия живот.

Сериозните бизнесмени в страната ни и на Запад отдавна оценени ползите от обучението. И нареди те да обучават служителите си.

А какво да кажем университетите?
Обикновено университетите 1 добре обучен да самообразование, научи много добре да се справят с трудни ситуации, като редовните заседания (:-)), работа с литература, както и малко "сложи мисъл" и развива ерудиция. Е, да даде "основен" знания. Полезно, например, ако искате да преподава в университет. -))
Или научите повече :-))
И доста често, добър психолог или управител се получава от вчерашната Techie. Така че, все още е необходимо дипломата.

Има ли някакъв съвет можете да дадете на бъдещето накрая психолог? Завършат средно образование, и проверете добра система за обучение.

1 Primechanme: всичко казано за университетите, това се отнася за по-голямата част от университетите и факултетите на психологическо, педагогическа и административна профил.

Преди много години, синдикатите и собственик на компанията са се съгласили, че всички служители ще бъдат изплатени на пенсия само ако всички служители на компанията в рамките на един месец, за да подпишат споразумение. Всички подписан, освен zavskladom Павел Ханс. Защо той ще подпише, че не разбираш ли? И наистина той не обича да подпише нещо.
Кой не е разговарял с Пол Ханс. И всичко това, за да не се ползват.
И накрая, тя се обади на генералния директор на фирмата. В допълнение към масата е готова споразумение и химикалка.
Директорът казва:
- Г-н Ханс, са толкова, летящ ли, че и оценявам колко добър работник. С това, аз ще ти кажа, вашите колеги и съм съгласен съюза. Сега ние сме с вас на седмия етаж. Ако не подпише договора, а след това. преди да преброите до destyai, аз ще те хвърля през прозореца. Едно, две, три.
Пол Ганс взема писалката и тихо поставя подписа си.
Директорът взима договора, и дъх, пита:
- И сега, за Бога, кажи ми защо не подпише договор преди ??
Пол Ханс:
- Вие сте първият, който ми обясни какво въпросния договор :-))

Клиентът идва при психолога:
- Чувствам дълбоко тъга.
психолог:
- Изпитвате най-дълбоката копнеж.
Клиент:
- Животът ми няма смисъл, аз prvalivayus в някаква черна дупка.
психолог:
- Животът ти няма смисъл, всичко е боядисана в черно.
Клиент:
- Мога само да изляза през прозореца.
психолог:
- Просто трябва да скочи от прозореца.
Клиентът отива до прозореца и изхвърлени от него.
психолог:
- Batz.