Ценни ориентации на съвременните тийнейджъри - абстрактен, страница 1
2. Формиране на ценни насоки по време на тийнейджърите
3. Системата за ценни насоки за тийнейджъри
3.1 интелектуална и образователни ценности
3.2 морални и културни ценности
3.3 политически стойности
3.4 Семейни ценности
Позоваването
Проблемът за формиране на ценни насоки, посветени на класиците на външна и вътрешна наука, които в техните теории се базират на концепцията на лицето, като ориентацията на стойност не е тясно свързан с него, както и изследването на човешкото поведение и мотивация. В писанията на TN Malkovskaya, ЗИ Ravkin, VV Серикова и др. Сделки със същността моралните ценности и стойности, тяхното място в структурата на лицето.
Като тийнейджър започва да се образува стабилна кръг от интереси, която е най-психологическа основа на ценностни ориентации на подрастващите. Превключва към интересите на частния, така и специфични за общ и абстрактен, не е имало нарастващия интерес към въпроса за идеология, религия, морал и етика. Разработване интерес към собствените си психологически опит и опита на другите.
Обект на изследването са ориентациите на стойността на съвременните тийнейджъри. Темата - формиране и развитие на различни видове ценностни ориентации.
- да изследват понятието "ценностна ориентация" в историческа перспектива;
- разгледа образуването на ценни ориентации;
- определи системата на ценностните ориентации и неговите основни елементи;
- разгледа вида на ценностни ориентации.
1. определението на понятието "ориентация стойност" в историческа гледна точка
Стойност - идея, която е свещена за човек, общност и обществото като цяло, техните вярвания и становища, изразени в поведението. В по-тесен смисъл се отнася до изискванията за стойност, стандарти, като регулатор и целта на човешките взаимоотношения и дейности. Можем да кажем, че от стойностите, зависи от нивото на културното развитие на обществото, степента на цивилизацията.
С понятието стойност е тясно свързана с концепцията за "ценностна ориентация", който за пръв път започва да се използва в американската социология, по-специално, Т. Парсънс. Стойност ориентация - е индивидуална и групова класиране на ценности, в които един отдава голямо значение, отколкото други, които влияят на избора на цели за изпълнение и средствата за постигането им. Ценни насоки са съществен елемент на съзнанието на човека, те са пречупени морален, естетически, правни, политически, екологични, икономически, философски изявления знания и убеждения [3, стр 53].
Значението на ценности в живота на отделния човек и обществото е призната дори от древните философи. Правени са опити да се формулира въпроси, свързани с обхвата на стойност ориентация на човека: ако има най-голямото щастие? Какъв е смисълът на човешкия живот? Що е истина? Какво трябва да се обичат и да мразиш? Какво е красота? Философи отбелязват от противоречивия характер стойности: красиви неща могат да провокират едно лице да извърши престъпление; красиви думи - за да скриете непристойни дизайн и красив външен вид - духовната грозотата.
Древногръцкият философ Хераклит смята за основна стойност на целия свят, която той разглежда като жив организъм. Мярка всички неща, които считат за такива. Според Хераклит, над своята стойност само Бог. Демокрит като най-високата стойност се счита за мъдър човек. Сократ даде определение на етични понятия като "справедливост", "смелост", "щастие", "силата". Щастието не достига на хората, а не защото не го искам, а защото той не знае какво е то. Теза "Никой не е наред доброволно" подчертава значението на знания, да се разграничи реалното доброто от това, което не е така. Аристотел смята, че в допълнение към материалните блага има и такива, които са извън тялото и душата - чест, богатство, власт. Въпреки това, духовната полза той смята за "най-високата" [19, С. 9].
Философ AN Максимов смята, че стойността е основната форма на реалността на този въпрос, в който той се появява в съзнание чрез отношението на стойността на човека към темата. Той е убеден, че "срещата си с всеки обект, веднага предполага включването на механизъм за оценка на ценни взаимоотношения."
PI Смирнов казва, че "стойността се определя като всеки материал или идеален феномен на стойност за лице, за което той действа, покупателната способност, за която той живее." Учените подчертават, че лицето да реализират своя потенциал разчита само на ориентацията на стойността и обекта остава същата - поведението на индивида, а чрез него - самия живот [19, С. 9].
ориентациите за стойностите са концентрирани ниво на отделните искове, възприятия на моралните ценности, желание или нежелание да действат в съответствие с моралните норми и правила. Ценни насоки са саморегулиращ се механизъм на индивидуалното поведение [12, стр 50].
2. Формиране на ценни насоки по време на тийнейджърите
Стойност ориентация включва три компонента:
2. емоционално преживяване, което включва индивида в отношението си към тези ценности и определя персонален смисъла на тази връзка;
3. поведенчески, въз основа на резултатите от взаимодействието на първите два компонента. Благодарение на знанията на реалността и от стойността на опита на субекта се формира от желание за действие, за да изпълнява плана си, в съответствие с един внимателен план.