Биология урок в 8 клас на тема имунитет

I. организационния точка (1 - м).

Съобщение на темата на урока.

II. Изследване на нови материали (30 - минути).

Най-лошото заболяването отнема живота на един и не удари другия. Лице, заразени по-често, отколкото болен, с други думи, човек не винаги се разболее. Защо?

Нашето тяло, подобно на средновековен замък, ограден от стени с няколко реда кули, поддържа защити. При опит да проникнат в човешкото тяло на всеки паразит, веднага влиза защити и механизми на организма.

1. кожата и лигавиците - първи бариера за микроорганизми

Върху кожата и лигавиците на здравите хора живеят здрави бактерии.
Те се хранят с секрети на кожата и лигавиците, не проникват в тялото. Тези бактерии вреден ефект върху патогените. Човешкото тяло чрез разхлабване на активността на полезни бактерии се намалява и вредни издига.

2. Ако патогена преодолява бариера на кожата и лигавиците, защитна функция стена започва да изпълнява лимфните и кръвоносните съдове.

Разговор (чуе отговорите на учениците)

- Какво кръв клетки знаеш?
- Колко дълго е живял кръвни клетки?
- Когато се кръвни клетки се образуват?
- Какви са функциите, които те изпълняват?

- Какво мислиш, че са елементите на кръвта, участва във формирането на вътрешни механизми за защита на човешкото тяло?

3. имунитет - втора преграда за патогени

Имунната система - способността на тялото да се намери чужди предмети и вещества (антигени) и да се отърве от тях. (Напишете в бележника)

Работа с текст.

Immunology - е изучаването на механизмите на реакции на организма. произход й бяха L. Пастьор, II Мечников, P.Erlih. Л. Пастьор използва ваксина за профилактика на инфекциозни заболявания. II Мечников разработи клетъчен (фагоцитарната) теория на имунитет. P.Erlih създаден хуморален теория, че имунитет към инфекции, причинени от производството на защитни белтъци - антитела.

В момента, имунната система е разделена на неспецифична и специфична.

Неспецифичното клетъчна защита се извършва кръвни фагоцити, които абсорбират чужди елементи от кръвта - бактериални клетки, протеинови молекули и други минута частици.

Специфична имунитет към специфичен антиген се формира, както и за повторно заразяване организъм реагира единствено на него. В специфични имунни реакции, включващи Т и В лимфоцити. Т клетки разпознават чуждите вещества и удари и трансплантирани тъкани, както и собствени ракови клетки на тялото, че участва в развитието на специфични протеини - антитела. Те създават специфично клетъчния имунитет. В лимфоцити са в състояние да неутрализира някои антигени, разтваряне или ги залепване. Специфична имунитет е вроден и придобит. Когато придобития имунитет антитела се образуват по време на живота, и ако те са вродения имунитет в кръвта при раждането.

Белите кръвни клетки - клетките на имунната система

(Card цифрови образователни източници)

Имунната система включва клетки и органи, които защитават организма срещу болести чрез идентифициране и убива патогени и туморни клетки. Имунната система разпознава широка гама от патогени, вируси, за да паразитни червеи, и ги отличава от клетъчните биомолекули. Имунната система се е развила с появата на многоклетъчни организми са еволюирали като фактор, който допринася за оцеляването им. Крайната цел е разрушаване на имунната система на чужд агент, който може да бъде патоген, чуждо тяло, токсично вещество (антиген) или дегенерирали клетки на организма.
Органи на имунната система: костен мозък, далак, тимус, лимфни възли, сливици ..

"Основателите на имунологията E.Dzhenner, Луи Пастьор, II Мечников.

(Card цифрови образователни източници)

"Първи ваксинирани срещу едра шарка Е. Genero"

Първата ваксина изобретен от английски учен Едуард Dzhenner на (1749- 1823). Той забелязал, че жените доят крави едра шарка пациенти, които са били на мехурчета вимето едра шарка, много по-малко болни от едра шарка. Дженър се течността от едра шарка мехурчета жена с история на кравешка, и я отнесе в одраскат кожата на момчето. След известно време той е заразен момчето с едра шарка, но момчето не се разболяват. Фактът, че вирусът на ваксина, безвредни за хората, е причинил по външен вид на антитела, които неутрализират вируса на едрата шарка на на пациента. За съжаление, Д. Jenner никога не се опита да обясни защо ваксината предизвиква имунната система.

Той продължава работата на Е. Jenner френски микробиолог Луи Пастьор (1822-1895). Той за първи път осъзнах, че на инфекциозни агенти бактерии. В резултат на експерименти, ваксината е била получена. Името, свързани с появата на много L. Пастьор ваксини срещу различни болести като бяс.

Историята на учителя за видовете имунитет и проследяване на схема "Видове имунитет" в тетрадките. (Card цифрови образователни източници)

Разговорът от факторите, които могат да причинят щети или намаляване на имунитета.

Нездравословен начин на живот (тютюнопушене, алкохол, наркотици, липса на сън);

Замърсяването на околната среда;

Тежка физически и психически стрес; чести бактериални и вирусни заболявания, които отслабват организма и разрушават имунната система.

Болести, свързани с отслабването на имунната система.

Характерни заболявания, възникващи в резултат на отслабване или повреда имунитет: СПИН, грип ( "Птицата", "прасе"). Историята с елементи на разговор за профилактика на заболяванията.

Изводи за значението на имунитет в поддържането на здравето на човека. (2 - м).

Срещу проникването на бактерии и чужди вещества тяло има външни и вътрешни защитни бариери.

Вътрешен защитен механизъм - на имунната система.

При образуването на имунитет са включени бели кръвни клетки - бели кръвни клетки, чиято структура и различни функции.

В хода на еволюцията в висши гръбначни и хората станаха на имунната система.

III. Закрепване знания (10 - m).

Беседа: Съгласни ли сте с формулата на Хипократ: "Всяко заболяване е по-лесно да се предотврати, отколкото да се лекува"?

Съответстват на начина на придобиване на имунната система на човека и неговите възгледи

1) наследствен
2) се причинява от ваксината
3) е оформен след подлагане заболяване
4) вродена
5) възниква, когато се прилага терапевтично серум