Журналистическа дейност като професионална дейност

Начало | За нас | обратна връзка

Гледна точка SM Виноградова: журналистика - призвание, професия, професия

Друга гледна точка: Журналистика - или занаятчийска работа (в Lazutina урок)

Опозицията: изкуство или занаят. Според Lazutina, подобно сравнение е неправилно. Концепцията за "търговия" е роден в сферата на материалното производство, както и да насочи своя смисъл е съвсем ясно: производството на занаяти, занаятчийски начин, в повечето случаи - индивидуално.

Всякакъв вид творчество в различна степен, включват репродуктивна начало на "чисто изкуство" на практика не е намерен.

Във всички области на творчеството развито общество знае две форми на организация: творчеството на аматьорски и професионален творчество. Роден всяко дело като аматьор. Това е първата фаза на своето развитие, първоначалната форма на организация. Тя се отличава с това, че творчеството е направено извън всякакви служебни задължения, без специална подготовка и труден отговорност за качеството на резултата. Площта на избрания от нея мъж спонтанно, в зависимост от склонностите, които се проявява в природата наклонности на индивида.

Творчеството се формира въз основа на професионалната аматьор в разделението на труда процес. Той се характеризира с това, че човек се превръща в основен поминък, се извършва в рамките на сътрудничеството с определена професионална общност, в резултат на изпълнението на съответните задължения и отговорности за качеството на резултата. И тук възниква необходимостта от специално обучение.

Какво е по същество различен творчески аматьорски и професионален? Само едно: първата е спонтанната спазването на законите на този вид дейност, а втората се основава на опора в професионален монтаж на съзнателно изучаване на тези закони, и се стреми да ги спазвате.

Любителски творчеството на паралелно съществуване - тя произвежда творческата природа на човека. Често е ситуация, в която феновете растат от класики, както и други специалисти не може да устои сравнение с аматьори посредствени. Как да се обясни това?

На първо място, разбира се, на високото ниво на индивидуалните наклонности, които в крайна сметка ще се развият в един талант. На второ място, невероятна всеотдайност, че му позволява да се постигне високо ниво на придобитите качества, необходими за актьор на режисьора. На трето място, на подходяща среда, творческа среда, в която тя получава импулс за развитие. Така че: Оказва се, ако един човек с добре определени наклонности попада в благоприятни обстоятелства, в творческа среда, тя може спонтанно и достатъчно дълбоко, за да овладеят начина на един вид творчество, за да се формира като личност, подходящ за тази област на дейност. И след това на професионалистите готови да го приемат в тяхната среда. В същото време, на човека, който е избрал конкретен случай на професионален начин, може би поради различни причини, не се учат професионалния начин на действие, дори и след като получи сертификат за образование. И се оказва, драма: професионална общност го отхвърли, не взема колеги.

Готов за успешно активност се определя главно от такива фактори:

1. степента на точност на декларации относно социалната роля на професията, на стабилни характеристики на делата на този вид творчество и начина, по който (защото няма спор, че начинът да се създаде една симфония - не е същото, както в процеса на подготовка на оригиналния инженерен дизайн).

2. Измерете развитие на способности и лични качества, подходящи за творческа ума.

3. Наличие на умения, необходимостта от решаване на основни и второстепенни творчески задачи.

5. стабилността и качеството на професионалната мотивация на дейност - с други думи, преобладаването на професионално значителна мотивация за творческо поведение.

Има три етапа на професионализъм. Първият от тях, оригинала, - обучение. Той е на това ниво на развитие на професията, в която творчески процес работата върви добре, когато това е необходимо за решаване на проблема из основи запознат и защото можете да направите основно използването на известни техники и инструменти.

1. да бъде в състояние да се покаже ясно разположен обект, който неподражаем, уникален и толкова благородни близки. 2. да бъде в състояние да предадат това означава, че времето. 3. Копие - означава да направите копие, точно възпроизвеждане на нещо. Природата не може да се копира: тя винаги е много по-богати. Ние можем да се разбере само същността си и да кажа за него, но тя винаги е творчески процес, дори докато стоите на първата стъпка на професионализъм.

Вторият етап - умело. Той се отличава с възможността за решаване на нови творчески проблеми въз основа на разработените методи и техники, а често - в новата среда. Тук, новостта на продукта се постига не само поради новостта на предмета на дейност: за целите на творческия акт и отразяват новите предизвикателства, както и нови условия, за да се образува, че е ново.

Третият етап на професионализъм - умението, най-високата проява на професионализъм. Тази безплатна висене в професията като специалист достига максимум в развитието на творческия си потенциал и е готов за по-нататъшно подобряване на процеса на този вид творчество. Него по рамото всяка творческа задача, тя е в състояние да обогатят средствата за действие, за създаване на нови методи. Естествено, новостта на резултат от творчеството е минимизиран. В същото време, не всичко, което предлага един магьосник, приети от съвременниците си: понякога го създадете своя смисъл преди време, и може да отнеме десетилетия, преди те да разберат и приемат.

**** четене като вид творчество

Информационна политика и нейните съставни теми и линии се изпълняват в областта на журналистиката, с участието на всички типове рекламни послания, разработен от човечеството - научни, художествени, журналистически. Без да се прибягва до тях не може да бъде пълнокръвен изпълнение на функциите по журналистика в сферата на общественото мнение, идеология, историческо съзнание.

Все пак, за всички е важно да се научни и художествени произведения на водеща позиция, заета в областта на журналистиката работи журналистически вид творчество. И това е разбираемо: журналистиката като вид творчество формира "услугата" на общественото мнение, както и взаимодействието с общественото мнение е основната задача на журналистиката. Ако ние също така да вземе предвид, че журналистиката в един или друг начин и форма носи информация, свързана с идеология, мироглед и историческо съзнание, неговата роля в областта на журналистиката е още по-значимо.

Четене (от латинската publicus -. "Социален, национален, обществен"), както вида на творчеството "придружава" историята на човечеството (като се върна в синкретизма на мисълта и форми на вербална комуникация в първобитното общество), въпреки че думата "журналистика" влезе в употреба през първите половината от ХIХ век в България. В този случай, понятието "журналистика" е все още на различни учени третират по различен начин. Някои вярват, че всичко работи журналистика социално-политически теми; други - масово политическо текстове; третата - полемично остър продукт; четвъртото - Член жанрове на журналистиката, с изключение на есета и репортаж работа. Има и други мнения.

Има няколко от характерните черти на журналистиката като вид творчество:

На първо място, журналистика съвкупност от своите произведения по време на нормална работа на медиите пресъздава пълна панорама на нашето време като "момент" на преход от миналото към бъдещето. Текущ история може да бъде дадено в неговата цялост, ако публицистика реалността показва, през множество индивидуални, най-характерни за специфични ситуации. Панорама актуални въпроси журналистика е субективно и личен характер. Той е създаден не само снимка на събитията, но това се дава и неговата оценка.

Поради факта, че общественото мнение е винаги съди целостта на живота, журналистика и има за цел да холистично помисли явленията на действителността, тоест, да дадат своите характеристики в пресечната точка на политически, икономически, правни, етични, естетически, философски подход към житейски ситуации.

Важна особеност на журналистиката е и неговия синкретизъм, т.е. използването на двете научна, рационални, идейни и художествени, емоционални и фигуративни средства.

Тъй като централната тип творчество в областта на журналистиката, журналистиката неизбежно засяга и други негови видове продукти.