Защо децата наричат ​​имена на мястото на основното образование Burmistrova м

В колективните деца всякакви детски дразни един на друг. Тя obzyvalki са най-честата причина за конфликт между децата.

Защо децата обичат да се обадя имена? Тъй като това е много ефективен инструмент за манипулиране, че можете да постигнете много от другите. Циничният език и обидни думи в сърцата си, много емоционално оцветени. За деца, чиито емоции са само възникнали ярки емоции, тяхната собствена, и други, са много привлекателни.

Освен това, тези, които наричаме имена, изглежда много уверени. И думите му са пряко следствие - те са ядосани, боли, плаче причина от другата страна. Така че може да се използва за собствените си цели.

Детето трябва да е задължително да се натъкнете на стреса социализация, се научим да живеем в екип, за да взаимодействат с други деца и възрастни, за да намерят своето място в обществото. И един от начините да разберете какво дете във всяка група - по obzyvalki и подходящи за тях. Между другото, това е псевдоним, който се прилага на детето Ви в група, мога да ви кажа това, което възникват проблемите на социализация на пътя му.

Това, което те имат в предвид?

Причината за obzyvalki може да бъде всичко: лунички и забавна фамилия, тегло или черта на характера. Най-често, разбира се, на децата "съди по външния си вид": подигравки изложени характеристики на външния вид, визуални признаци на идентичност. Но този случай. Но причината за обиди, не е чак толкова много.

Game. Може би, защото на тяхната възраст или просто защото те се поставят на мястото на някой друг в бебето не подхранва умения, децата могат да бъдат дразнеха само защото смятат, че това, което се случва като игра. Те няма да се обижда своите връстници, не искам да го обидя - напротив, искате да привлечете вниманието му, например, към която той ги закара. Когато друг е ядосан, той е толкова смешно, те мислят. Obzyvalki изглежда да ги забавна игра.

Шега. Подобен сценарий. Само в този случай детето дразни друг, за да привлече вниманието на другите, за да ги забавлява.

Агресията. В този случай, най-обидни прякори състояния на съзнанието желание prochinit болка, разочарование, дори гняв колеги.

Провокация. Това е - игра на ръба на фаул. От една страна, дразненето е наясно, че действията му са обидни. От друга - голямо желание да провокира ги обиди на действие. Много често прибягва до нея obzyvalkam момчета в опит да се предизвика партньорска на дуел.

Отстояването. В този случай, obzyvalki - не е игра, а не опит да се провокира. Това умишлено унижение на слабите, за да се открояват в очите на другите деца, да докаже правото си на лидерство.

Просто ей така. Често идва с различни псевдоними тези деца, които са го вземат в семейството, както и че никой от домакинството не обиждат. В края на краищата, да си създават взаимно прякори децата се учат от възрастните, които се отнасят до децата си зайче, печати или прасенце.

Избягвайте дразнят почти невъзможно, но можете да се справите с тях. Ако детето ви се подразни, да ги питам:

- Не реагира. За бебето е много трудно за изпълнение, но той е в сила. В крайна сметка, никой не иска да се обадя имена, освен ако не е много отговора на емоционална реакция.

- Реагират извън кутията. Така например, изведнъж се съглася с псевдоним. Тя е възпрепятствана от нарушителя: Дали той не чакаше такава реакция.

- Обяснете. Така например, спокойно да поиска от лицето, което дразни: "Защо искаш да ме боли"

Ако бебето е много чувствителен за този прякор, възрастните трябва да му разкаже за детството си. В крайна сметка, малко от нас избягал прякори. Ако децата чете името, можете дори да играете на нея - да излезе с син или дъщеря на най-необичайни закачка въз основа на нея, и да се смеем заедно.

Ако детето ви се подразни, да видим дали той разбира, че неговите действия - съжалявам. И ако вие не разбирате, обясни, че хората използват псувни само в крайни случаи, когато те не разполагат с други думи. Вместо проклятия и прякори може да се използва най-необичайни думи. Опитайте се да използвате като прякори, а не имената на животни, цветове и видове. Вместо "глупакът" иска да говори с езика офертата на децата, например, "добре, ти си един картоф!", А "крава на лед", представете си една пеперуда или палмово дърво.