Въпросници като метод за разпит и събиране на първична социологическа информация

свързани Въпросник за изследване методи. Разграничаване устни интервюта (интервюта) и писмено (въпросника).

В зависимост от метода на интервютата от проучването могат да бъдат:

• Помагало (въпросник разпределя анкетираните на ръка);

• поща (изпратено по пощата);

• коване (отпечатан в пресата).

1. Съдържанието на въпроси може да се отнася до идентифицирането на:

• събитие, свързани с (най-вече фактически) информация за поведението на факти на респондента, минали или настоящи (включително фактите му биография), както и относно условията и продуктите на нейния живот.

• Клинична (насочени към определяне на възгледите и мотивите на дейност или поведение на хората, техните мнения, предположения, оценки, намерения, нагласи към различни явления от живота, включително и на себе си и на своите действия).

• Състояние на въпроса (провизии), които позволяват да се получи така наречените паспортните данни на ответника: пол, възраст, образование, семейно положение, професия и т.н.

2. Формата на въпросите, могат да бъдат:

• отворен въпрос дава изказване, отговорът е записана на предоставяните въпросите по-долу свободно пространство пълна свобода. Въпреки това, обработката на отговорите на тези въпроси сериозно възпрепятствана.

• Затворен въпрос включва избор на един или повече готови отговори (съвети) от списъка, приложен към този въпрос, тя позволява на изследователя да по-строго тълкуване на отговорите и улеснява последващото им третиране (макар и често да се ограничи свободата на изявленията на респондентите).

• Полу-затворен въпрос е комбинация от отворен и затворен форма (списък с готови отговори, следван от свободна линия, за да се даде възможност на ответника да завърши отговора си).

3. функции се различават:

• Основни въпроси, поставени за да се получи необходимата информация по темата.

• Тестови въпроси, които са поставени в допълнение към основната цел да се увеличи надеждността на отговорите.

• Филтър на въпросите, които са поставени в допълнение към основните въпроси, и се използват, за да изберете ( "филтриране") от страна на анкетираните, което е в състояние да реагира адекватно на следните въпроси (например, преди да отговорите на запитаните за обучението си, че е необходимо да го попитам филтър въпрос: "Научете се да правите сега? "

4. За формулирането на цели (съотношение на информация, за да изразят респондента)

• Директни въпроси (не съдържат скрити значения) и отговорът се тълкува по същия буквалния смисъл на думата, както се разбира от ответника. Въпреки това, "глава" форма не винаги е приемлив. В тези случаи, трябва да зададете въпрос в косвена форма.

• Косвени въпроси, за да получите информация от интерес за изследователите "кръговото" начина, по който. Например, на човешкото удовлетворение в своята професия може да се съди по това, отговорът на въпроса: "Бихте ли искали да промените вашата професия?".

• безличните въпроси ( "Някои хора вярват, че. Съгласни ли сте с тях?" И т.н.)

• проективни въпроси (проективни), насочени към изясняване на човешкото поведение в една измислена ситуация (на въпроси като "Какво бихте направили, ако?")

1) Въведение. Тя съдържа информация за това кой и какво интервюиращия, ще бъде използван като получените данни, гаранция за анонимност, проучване, инструкции за попълването на въпросника.

2) Откриване въпроси. Те трябва да се интересуват от ответника. Това събитие поставя под въпрос плана, свързани с фактите по биографията на описание на респондента от работата му, условията на живот.

3) по-сложни въпроси могат да бъдат задавани в средната част на въпросника (клинична)

4) Окончателният въпросника трябва да е възможно да не се усложнява.