вие Prglashaem заедно, за да разследва проблема с творчество в живота на всеки човек, за целите на оповестяването

Приятели! вие Prglashaem заедно, за да разследва проблема с творчество в живота на всеки човек, за да се докаже интуитивен и творческата енергия, се засили, живеещи на по-хармоничен и радостен живот.

"Творческа свобода е като, можете да го опитате веднъж, ти си никога да не бъде в състояние да живее без нея, тя -. Трансформираща, лечебния процес" (Natali Rodzhers)

"Творчеството ... е толкова важно, а защото това води до създаването на нов, но тъй като това е - космологичната процес, духовно, центриране и наситен в него радост и удоволствие на ново раждане." (Матю Фокс).

Natali Rodzhers "Творчеството като самите укрепване" някои креативни. Какво е "творчески" и как тя ни прави по-силни? "Creative има способността да открива нови решения на проблемите, или намирането на нови начини на изразяване, давайки живот на нещо ново за отделния човек" (Бети Едуардс). Творческият процес е нашата жизнена енергия, и този, който веднъж го е изпитал, вече не могат да живеят без него. Creative е нашата същност, нашата жизненост. За да блокират този процес поради причини заболяване, както на индивида и на нивото на култура. Творческо изразяване не съответства на догмата или предварително подготвената форма. Creative е преобразуващите сила, която насърчава положително самочувствие и осигуряване на самореклама на индивида в неговото развитие.

Какви са моите вярвания за творческия процес? Сигурен съм, че:

1. 1. Ние имаме вътрешната енергия на задълбочен и конструктивен творчество. Децата естествено любопитни и креативни. Те експериментират, да изследват, да играете с най-различни материали, изграждане на къщи от пясък, демонтаж играчки; за тях не е правилен или грешен начин да се работи с цветове и шарки, те просто работят и да се насладите на това, което правят. Те се учат в процеса и да се чувстват вътрешната свободата на изразяване в себе си.
2. 2. Творчеството е процес, който може да доведе до създаването на даден продукт. Такъв продукт може да бъде едно стихотворение, рисунка, музика или танц. Но творческия процес може да бъде, както и отношенията между хората. Ето защо аз говоря за работата не като продукт, а като процес.
3. 3. Creative се генерира от всички на нашето тяло, а не само на интелекта. Този процес е напомнящ на пръски фонтан. Много хора смятат, че творческото мислене и творчески решения - това е, което ние blurts. Моят опит е, че креативността е - част от цялото ни същество, нашето тяло, нашият ум, емоции и дух.
4. 4. Пътешествие в дълбините на себе си има интегративен процес на сетивата, които rezultatiruetsya да се укрепи в новото състояние на съзнанието, на себе си и света около нас.
5. 5. Когато се докоснат до творческия си същност, ние сме също така във връзка с Вселената. С други думи, за откриването на нашата собствена креативност ни прави съпричастни на единството на вселената или с универсален източник на енергия.

Творческият процес до голяма степен съвпада с този процес, който се намира в психотерапията. Например, Роджърс заяви: "Основният източник на творчество се проявява по същия начин, както и една тенденция, която ние откриваме толкова дълбоко като лечебната сила на психотерапия - човешката склонност да се актуализира, за да стане това, което е включено в неговия потенциал." Познаването на същността на творчески или самостоятелно актуализиране човек на човека също е дълбоко заинтересована и Маслоу. Учи естеството на емоционалното здраве като творческа изява на продукта.

Може да изглежда, че всичко това не е пряко свързано с нашия собствен опит. Можете да си зададем въпроса: ако Creative е присъщо на всички нас, как е, че малцина от нас се чувстват творчески? Във всяка работилница, всяка група от изразителен терапия, че аз бях в състояние да води по-голямата част от участниците казват: "Аз не съм творческа личност, не мога да се направи, че не мога да танцувам."

Като творчески заглушен и е убит. Останах с впечатлението, че в някакъв момент от живота ни, понякога много рано, нашата творческа заглушен от родители, учители, братя и сестри, приятели и всеки един от тях, като правило, водени от добри подбуди, убива в нас радостта от художественото творчество безмилостен критика на това, което правим.

Когато бяхме деца, са били обучавани да правят всичко точно, тъй като учителят иска. Ние поставяме знак за опитите ни да обрисуват чувствата си чрез изкуството, ние винаги сме били оценени, ние се опитахме да танцува или свири на пиано. Ние винаги придружени тежка критик, той ни казва: "Вие сте прави добре - правиш погрешно." И всеки път, когато някой поставя марка или ценен друго нещо или да свири на пиано, създаден от нас, когато някой се опита това, което правим, и очаква да направи като "погрешно", ние преживяхме тези прогнози и Те ми каза: "аз не съм творческа личност." Или да се сравняваме с някой друг: например, в семейството, който има нещо се оказа по-добър от мен, по-естетични, по-жива, а след това ние самите отстъпка.

Creative хората могат да бъдат потиснати и политическата система. Всички диктатори винаги са се опитвали да смаже на рекламното послание, знаейки, че работата - революционно, трансформиращ процес.

Когато се налагат ограничения върху творческата ни, ние се разболеят, ние ставаме напрегнати, TUPE. Често хората започват да употребяват наркотици и алкохол, за да пробие на техните творчески ограничения и забрани, изградени с цел да влиза в изменено състояние на съзнанието. Ние обичаме нашия "висока" състояние, но, за съжаление, лекарствата водят до пристрастяване. Наркотици и алкохол са начина, по който ние влизаме в контакт с нашите креативни, но в същото време се унищожават.

Ако в нашите училища, ние сме създали благоприятни условия за развитие на творчески и себеизразяване, би било далеч по-малко ентусиазъм наркотици. Например, използването на изкуството за постигане на "висока" състояние на съзнанието, може да му се даде без лекарства.

Това е съсредоточена върху развитието на индивидуалния изразителен терапия? Развитие на личността означава на изразителната терапия?

Техниката, които са построени като психотерапевт, се нарича "човек-центриран експресивен терапия." Тя се корени във философията на Карл Роджърс, и аз се опитвам да се развива и допълва работата си в последната се въвежда елемент на използване на нашите "I". Аз използвам движение, творческо писане и музика, чрез които се нарежда цялостен процес "изцеление".

С център студента подход, разработен от баща ми, се фокусира върху ролята на посредник, който има съпричастност, еднаквост, която е отворена за нов опит и искрен, когато той (тя) се вслушва в дълбок човек личен план или група, а това допринася за тяхното развитие. Тази философия се основава на убеждението, че всеки човек е ценен, достоен и има капацитет за независим положителен растеж. Този подход се различава от конвенционалното медицинско модел, при което лекарят или психиатър поема ролята на човек, който не знае какво е най-добре за пациента. За разлика от този подход, ние твърдим, че ако се създаде безопасна и среда на доверие, в който човек се чувства спокоен, така че започва да изследва вътрешен, психически свят, в този случай лицето, и да избере най-оптималния посоката на развитието му като личност.