Видове родителската любов (в

А. Spivakovskaya проучване родителска позиция разчита основно на понятието "тип на любовта", които са построени от него по отношение на координати: симпатия - антипатия, уважение - небрежност, близост - разстояние на връзката в децата и родителите. Комбинацията от тези аспекти на връзката ни позволява да се опишат някои видове родителската любов:

Active любов (симпатия, уважение, интимност). Формула за самотни родители образование е: "Искам детето ми да е щастлив, а аз ще му помогне в това."

Самостоятелна любов (симпатия, уважение, но дълго разстояние с дете). "Вижте колко красиво бебе ми, ми се иска да не са имали много време да говоря с него."

Ефективно състрадание (симпатия, афинитет, но липса на уважение). "Детето ми не е като всички останали. Въпреки, че детето ми не е умен и физически развит, но тя все още е моето бебе и аз го обичам. "

Любовта вида на снизходително уволнение (симпатия, презрение, голяма междуличностна разстояние). "Не можем да обвиняваме детето ми, че той не е достатъчно и физически умен развита."

Отхвърляне (антипатия, обида, голям междуличностни разстояние). "Това дете е ми неприятни чувства и нежелание да се справят с него."

Презрение (антипатия, лек, малък междуличностни разстояние). "Аз страдам, безкрайно страдание, защото бебето ми е толкова неразвит, Неум, инат, подъл, неприятно за другите."

Тормозът (антипатия, презрение, близост). "Моето дете е мошеник, и аз ще го докажа с него!"

Отказ (антипатия, голям междуличностни разстояние). "Аз не искам да се справят с този негодник."

Характерът и видове емоционални отношения на родителите на децата.

В живота на всеки човек на родителите си играят важна роля. От връзката на баща и майка за детето си в голяма степен зависи формирането на неговата личност. Outlook, формирането на характера, морални основи, отношението към духовните и материалните ценности, особено на родителите на децата, отглеждани в ..

Като се има предвид основните видове отношенията с родителите, е необходимо да се има предвид влиянието на всеки един от тях по отношение на формирането и поведението на някои характеристики на личността на детето.

Ако родителите се показват отклонение позиция от общуването с детето си, тя може да се увеличи човек не успее да установи силни емоционални връзки, следователно, емоционално нестабилна. Повечето от тези деца са в състояние да постоянство и концентрация в изследвания, недоверчиви, страхливи, те имат чести конфликти с родителите и училището.

Родителски позиция прекомерни изисквания, много често лишава детето от вяра в собствените си сили, води до неговата несигурност, срамежливост, прекомерна чувствителност и смирение, пречи на концентрацията. Той може да е трудности в училище и в отношенията с другите хора.

Когато родителските права на детето признават положението, в което се развива постепенно приветлив и лоялно отношение към всички членове на семейството. Децата на такива родители разчитат повече на себе си и се опитват да бъдат, доколкото е възможно независими. Тези деца са по инициатива, която благоприятства появата на тяхното творчество.

Когато родителите дават на децата разумен доверие, да го свободен човек, тогава той може перфектно да общуват с връстниците си, да бъде изобретателен, остроумен, интелигентен, уверен в себе си в една мярка в състояние да разберат различните социални ситуации.