Вашето здраве, библиотека, Уилям март serz

Защо децата се притесняват,

Сега, след като вече сте запознати с този конкретен тип поведение, е необходимо да се отговори на въпроса, как да се направи с бебето. За да направите това, първо трябва да се разбере защо едно дете е притеснен. Казано по-просто, децата се притесняват, че по същите причини като възрастни: те или увреждане, физическа или морална, или те се нуждаят от нещо. Обхват на причините, поради които децата плачат, е много широк. Това е едно нещо, ако детето иска да го кача на ръцете си, а след това е лесно да се успокои, а другият - ако детето плаче безутешно от някои заболявания, например, ако той страда от колики.

Бебетата плаче, като се опитва да се адаптира към новите условия на живот

Докато детето беше още в утробата, той е напълно адаптирани към околната среда. Може би, този уютен дом, където през цялото време една и съща температура и хранителни нужди са изпълнени автоматично и непрекъснато, то ще изчезне. В действителност, е добра идея да се оборудват утробата. Раждането внезапно разрушава тази организация. В първия месец след раждането на дете се опитва да се върне усещането инвестира в и да се адаптира към живота извън утробата. Раждане и да се адаптира към живеят в голям свят, и да помогне на формирането на детската природа, този вид поведение, в което го моли да не остане без отговор. Той е принуден да действа по някакъв начин да се покаже. Когато той е гладен, студена или уплашен, той започва да плаче. Необходимо е да се привлече вниманието на тези, които се грижат за него. Ако детето ви има прост въпрос, че е лесно да се срещнат, той се нарича "светлина". Ако детето не може веднага да се коригира и непрекъснато дава да се знае за него, той се нарича "трудно". Неспокойни деца не са доволни от нивото на внимание, упражняван от тях, те се нуждаят от повече.

Загубата на майчината утроба

Друга причина, поради са засегнати деца - е, че те са загубили в света на утробата, която все още остава. Дете се очаква, че животът ще продължи да тече, както и преди, но нещата са се променили и не е сигурно, че всичко е в ред. Той иска да се адаптира към новата среда и да преминем през удобство. Разминаване това желание създава реална възможност за вътрешно напрежение и външен вид поведение се нарича "безпокойство". Той помага на родителите да разберат тревогата, когато детето е добре, а когато - не, в действителност това е викът: "Върни ми утробата." И така нататък, докато той отлежава достатъчно да не се успокоя себе си.

Да приемем, че детето не е лишен от утробата на околната среда, че те изглежда да продължи да съществува за него веднага след раждането, той е поставен на топло майката корема, майчината гръд, който поддържа, както физически, така и емоционално, денят му са в удобна смесица превозвача и нощ той спи до родителите си. Той не трябва да се притесняват. Всички бивш удобство остана с него, само под формата на изразяване е променила малко.

А какво да кажем на детето, което попада в този свят, в различни условия? Вместо обичайния топло тяло той получава необичаен люлка в детската стая. Вместо това, топло гърдите - бутилка с биберон. Вместо да я запазите на ръка, а често и да фураж, го вземе в ръцете си и се подава при стриктно спазване на график. Дори съня си строшат, вместо на топло тяло, на което той е свикнал в 9 месеца, той - в единственото си легло. И той има избор: или да се задоволи с това ниско качество "утроба" и спечелете етикета "добра" или детето, за да протестират, което показва, че нов дом да не му хареса. Колкото повече той реве, толкова повече го прегръща и разтърси; колкото повече се развиква, толкова повече тя се подава. Той се учи да плаче, като се стреми да се хранят с "търсене". И в първите 1-2 дни печели името "гръмогласен". През нощта, той на себе си от отчаяние и крещи, докато то е подложено на родителите. Най-накрая, след няколко седмици на този период на приспособяване, детето осъзнава, че вика - това е стилът на живота си, начина, по който да се постигне нещо. Това е единственият език, който му позволява да получи всичко, което по-рано беше получават автоматично. Това дете, ние вярваме, че е жертва на така наречения "синдром на лошо начало", се научих да плаче.

Нивото на нуждите на концепция

необходимо за всяко дете да се хранят, която се проведе в ръцете си, галеше и при условие, други признаци на родителски внимание, но някои деца се нуждаят от повече от него, и те вече не се считат за техните нужди. Дадохме си сметка, това, когато се опита да разбере защо нашите деца, за които се грижим за едни и същи, се държат по различен начин, и донесе на понятието "ниво на потребности." Ние вярваме, че всяко дете има своето ниво на потребности. Да бъдеш удовлетворен, те да му позволи да се отвори напълно и емоционално и физически, от гледна точка на развитие. В същата причина, както и различни герои в децата - символ отговаря на нуждите и служи да ги посрещне.

Да предположим, че средните нужди на детето. Да го накара да се чувстват комфортно, те трябва да отговарят. Той беше малко притеснен, и да го разтърси и спокойно - просто достатъчно, за да запази своето вълнение утихна. Такова дете може да се нарече "лесен". Ето още хлапе, което трябва да се съхраняват по-дълго в ръцете (веднага след като тя се понижава, той започва да плаче). Такова дете се нуждае от специално внимание и той се нарича "наперен". Но с течение на времето, пътуване през живота в първокласен вагон (често хранят, много държат на ръка, като се обръща внимание на деня и нощта), започва да се тревожи, че по-малко и по-малко. След като той се е приспособило, той не е имал причина да вдигам шум. И двете деца са нормални, както спокойно, никой от тях по-добре от другия. Те просто имат различни нива на искания и герои - да ги съвпадат.

единство на живота с майка

Дете, което "вика, веднага след като той е казал:" не иска да изчезне чувството за единство с майката, това беше преди раждането. След раждането майка знае, че сега детето си - физическо лице, но той не го чувствам. Той все още трябва да се чувстват свързани с майката. И ако тази интимност се унищожава, той се притеснява и протести. За него все още е необходима връзка с това, както и с раждането на единственото й форма на промяна. За щастие, той има начин да изразиш нуждата им. Ако едно дете се чува и разбира, тя се чувства добре, той е спокоен, като в хармония с околната среда. Естеството на това бебе е по-спокоен и той попада в категорията на "добрите" деца.

"The залепени" и "несвързани"

Майка толкова често изразяват смисъла на това единство: "Изглежда, че той е залепен за мен." Те също така да опише как детето "отлепва" и е разрушен, това е загуба на чувство за единство. майка Нанси, който работи усилено, за да се създаде силна връзка с детето си с нарасналите изисквания, се казва: "Сега, когато бебето ми" отлепва "и връзката ни започва да се разпада, знам, че може да събере парчетата и ги залепете отново заедно. това е дълъг и труден път, но сега аз съм се започне да се извлекат ползи от техните усилия. "

обсъждам