Урок обучение на нов материал за кодиране на информацията

Урок Цели:
  • образуват система от знания по темата. За да се даде на понятието "кодиране на информацията", "декодиране", "код";
  • развиване на внимание, наблюдение, въображението и фантазията;
  • култивира работа в екип.

Вид на урока: учене на нови материали.

Външен вид:
  • На борда - броят на мотото на урок на тема урок.
  • На масата - карти с задачи, кодови таблици.

"Чух - забравен
Saw - Спомням си,
Направих - да се разбере ".

I. Обяснение на целите на образователната дейност на учениците в класната стая.

II. Обяснение на новия материал.

Информацията се предава под формата на сигнали. Когато говорим за други хора, той улавя звуковите сигнали. Ако погледнем през прозореца, очите ни получава светлина, отразена от околните предмети на природата. Светлинен поток - това е и сигнал.
Но какво да кажем за информацията, съхранена? За да запазите информацията, тя трябва да бъде кодиран. Всяка информация, която винаги се съхранява под формата на кодове. Когато имаме нещо да пише в тетрадка, ние всъщност се кодира информация с помощта на специални знаци. Тези символи са запознати с - те са наречени букви. И тази система на кодиране също е добре познат - обща азбука. Жителите на други страни в същите думи ще пишат по различен начин (други знаци) - те имат своя собствена азбука. Можем да кажем, че те имат различна кодова система. В някои страни, вместо букви, използвани символи - това е по-сложен метод за кодиране на информация.

(В тази цифра не може да бъде представен, тъй като е подадена на фестивала развали - Ред.).

Можете да се кодира и звуци. С една от тези системи за кодиране, вие също познати: мелодия може да се запише с помощта на музиката. Това не е единствената система за кодиране на музика. В древни времена в Русия, записани на музиката с помощта на така наречените "куки" - е специална форма на писане.

Можете да съхранявате не само текстови и аудио информация. Под формата на съхраняваните кодове и изображения. Ако се вгледате в картината с лупа, можете да видите, че тя се състои от точки - така наречената растера. Координатите на всяка точка могат да се съхраняват под формата на числа. Цветът на всяка точка, също може да се съхранява като число. Тези цифри могат да се съхраняват в паметта и се прехвърлят по всяко разстояние. Според него компютърните програми са в състояние да представят картината на екрана или да го отпечатате на принтера. Изображението може да се направи по-голям или по-малък, по-лек или по-тъмно, можете да въртите, накланяте, участък. Ние казваме, че компютърът обработва изображението, но в действителност промяна номера на компютърна програма, която отделни изображения точки са представени в паметта на компютъра.

прилага кодировката, от незапомнени времена кодове се появяват под формата на криптограмите За целите на класификацията на информацията (на гръцки - криптография).
Първият код е свързано с името на изобретателя на телеграфа от Самюъл Морз и е известен като морзовата азбука. Всяка буква или цифра в морзов код съответства на различна последователност на къси (наречени точки) и дълги (тире) сигнали разделени с паузи.
Кодове се използват два различни елементарни сигнал наречените бинарни. На английски език звучи като двоично двоична цифра. Получен съкращение бит (битове). Ако пренебрегнем физическата природа на сигналите, че е подходящо да ги обозначи със символи 0 и 1. Тогава кодовите думи, може да бъде представен като последователност от нули и единици.
Има много на кодове: двоичен код за обмен на информация DKOI, осмична код за информационен обмен KOI-8, в съвременната лична информация компютри е представена в ASCII (American Standard Code за информационен обмен) - American Standard Code за информационен обмен. В България, така наречената алтернативна ASCII, съдържа символи на българската азбука.
Когато въвеждате информация в компютъра, като всеки символ е писмо на български или латинската азбука, цифри, препинателни знаци или се кодира от определена последователност на стъпките на осем двоични цифри в съответствие с таблицата за кодиране. Комбинацията от 8 бита се нарича байт или сричка.

Кодиране на информация - процес на формиране на определено представяне. В по-тесен смисъл, терминът "кодиране" често се разбира като преход от една форма на предоставяне на информация на друга, по-подходящи за съхранение, предаване и обработка.
Обратната трансформация се нарича декодиране.
Методът за кодиране зависи от целта, за която тя се осъществява: намаляване на запис класиране (криптиране) информация, за улесняване на обработката и т.н.
Най-често обект на кодиране на текстове в естествените езици (руски, английски и др.).
Има три основни начина за кодиране на текста:

1) графика - чрез специални графики или икони;
2) брой - използва номера;
3) характер - с помощта на символа от същия азбука като на оригиналния текст.

Пълен набор от символи, използван за кодиране на текста, наречен азбуката или азбуката.

III. Осигуряване на придобитите знания.

Практическа работа на тема: "Кодирането на информация":

1. Дана морзовата азбука маса флаг

Старши асистент скрап успешно полагане на изпитите капитан Vrungel. Помогнете му да прочетете следния текст:

2. Използване на флага ABC шифроване на фразата "преподавателската работа, но за слава на олово."

3. Използвайте азбука флаг криптиране на всяка поговорка и страна на съседите й позволи да дешифрира.

4. код Дана маса на морзовата азбука

Decode (Decode) е написано тук (букви, разделени с интервали)?

5. Възхвала използване Morse ИНФОРМАЦИЯ кодова дума, ДАННИ алгоритми.

6. Encrypted поговорка.

Решете думата в изречението (всяка буква съответства на определен брой).
  1. За да котлет дърво, необходими 14, 2, 3, 2, 7 и да напоява градината - 10, 4, 5, 1, 6.
  2. Fishers направени в леда 3, 7, 2, 7, 8, 9, 11 и стоманени риба.
  3. Най-бодлив звяр в гората - това е 12, 13.

Сега чета се казва:

1, 2, 3, 4, 5, 1, 6
7, 8, 9, 10, 11
9, 4, 7, 4, 13, 12, 14.

Отговор: 1. брадва, поливане дупка 2., 3. таралеж. Поговорка - пенса спасява.

7. Подмяна на всяка буква неговия сериен номер в шифрова азбука фразата: "Аз знам как да се кодира информацията." Шифрован текст трябва да бъде написана без пропуски.

8. Boy заменя всяка буква от името му на мястото му в азбуката. 46151. промени името на момчето?

9. Дана кодиране на маса (първата цифра от кода - номера на реда, а втората - номера на колоната).

С това кодиране маса криптиране фраза: Аз съм в състояние да работи с информацията! Ами ти?

11. "шифри замяна."

Всяка буква от азбуката, може да бъде заменен с произволен брой на съответната графа на таблицата код.

Какво съобщения са кодирани с помощта на тази маса?

12. Помислете за "малкия екран" с мрежа 10x10. За да се кодира изображението (дори и "1" показва квадратче и "0" - не сенчести).

Урок обучение на нов материал за кодиране на информацията

IV. Обобщавайки резултатите.

Обобщавайки резултатите от урок, сортирането.

V. домашна работа.

Урок обучение на нов материал за кодиране на информацията