Упражнения за развитие на фантазия и въображение
Отново, ние даваме дума М. А. Chehovu.
"Това, което е фантазия?
Безплатна, невярно връзка и комбинация от различни изображения, наречени фантазия.
Материалът за въображението, което е, че изображенията са свободно свързани и се комбинират помежду си, винаги идва от живота и винаги остава един и същ.
Сами по себе си, те са присъщи в същата степен като човек с визия за бъдещето, а един обикновен човек, който не е надарен с тази способност. И никой в света, за да излезе с нови усещания, нови чувства, и така нататък. Н. Целият капацитет на въображението ограничава до съчетаването на материала, тези универсални изображения към тяхната връзка, раздяла, комбинация, и така нататък. И най-дивия въображението на художника, отколкото развитие и по-разнообразна, толкова повече сила и изображението са негови творби.
Въображението също трябва да се разглежда като необходим и важен елемент на творчество, и да го развие на художника да работи по същия начин, както и върху развитието на способността на внимание. "
Упражнение 1
Това упражнение се основава на факта, че фантазията на участниците се фокусира върху различни теми. Например, Чехов предложи да се справи с молив или някакъв друг предмет, като заредено оръжие, остри като бръснач, кама, змия и др Включете се в един клас от всички елементи, които са на разположение на ваше разположение :. моливи, тетрадки, дрехи, обувки, столове , носни кърпи и други подобни. г.
С цел да се даде това упражнение забавно, то може да се извърши в два варианта:
♦ домакин дава на всеки участник частна работа, че не чувате останалите, и те са оставени да се отгатне какво се подразбира обекта.
♦ участник избира това, което той ще "конвертирате" съществуващ обект, а другият предположение.
Действие с обект, всеки участник трябва да вземе не повече от 5 минути.
Упражнение 2
Извършва се на свой ред от всички членове на групата. Както и в предишния случай, това упражнение може да бъде превърната в гадаете.
Проблемът на участниците - .. Разходка на пода, както в една кална локва, на която мъка, горещ пясък, и т.н. Също така е възможно да отида, придържайки се към стената, като че ли да ходите по тесния перваз или се вкопчи в скалите над бездната.
Ако е необходимо, тя може да бъде включена в това упражнение и пълзи.
Упражнение 3
За това упражнение ще ви е необходим реквизит - различни играчки, изобразяващи животни и хора.
Представете си, че тези играчки, представляващи животни или хора всъщност живи животни и хора.
Упражнение 4 "джоб Magic"
Група избира шофиране. Той дърпа от джоба си въображаем обект и носи със себе си всяка характеристика на обекта, действия. Други участници да отгатне какво обектът е, но само след vodyaschy завършат всички действия. Който имената им правилно, тя е на шофиране. Необходимо е, че ролята на движеща всеки един от участниците посети класове и обекти в никакъв случай не се повтори.
Упражнение 5
Всеки член на групата на театър задачата се разпределя върху парче хартия, за да представлява следното:
♦ Можете да събира мотора на вноски
♦ инсталира четирите колела в кола
♦ съберат всички части на самолета
♦ съберат всички части на хеликоптер
♦ случай от дъски лодка с гребла
♦ съберат всички части на друго оборудване
Пълен списък на работните места по своему. Основното нещо е, че процесът, който трябваше да представят в кабинета си, означава цялото табло на частите. По време на упражнението, важно е да се покаже на останалата част от формата на частта, която държите в ръцете си към публиката формира ясна представа за това, което е в ръцете на актьора. Тогава зрителите могат да разберат, че в момента събира актьор.