Училище психолог, когато нуждата му да отиде и как тя може да помогне

Били ли сте някога се свържете с училище съветник? Вероятно, много родители ще отговори на този въпрос по следния начин: "За щастие, не." И напразно ... Позиция образователен психолог е включена в обхвата на позициите на преподавателския състав за преди около 20 години по-дълго време,. Днес психологията е в много училища, а в някои учебни заведения дори създали свои собствени консултантски услуги, които са свободни да се справят с деца, така и за родителите. Все пак, въпреки това, родителите все още не разбират кой е този - психолога на училището, както и смятат, че е необходимо да се отиде само в случай, ако детето има нещо нередно с психиката. Решихме да развенчае този мит и да се говори за това, което може да бъде полезно да се психологът на училището за всяко дете.

Основни принципи на работа на психолога на училището

На първо място, училищен психолог - специалист, който трябва да има висше образование в областта на психологията, и за него на първо място, на правилата на Етичен кодекс на психолога.

Според Кодекса, никаква информация за студентите трябва да се съхранява в сейфа на училищния психолог, достъпът до който е само на него и той няма право да разкрива информацията на трети лица. Изключение е информацията за незаконни действия, ако психолога узнае за престъпление или подготовка за престъпление, той трябва да го докладва на полицията.

Освен това, психологът е задължен да уведомява клиента (в случая на училищен психолог - студент) резултатите от всяко проучване, което се провежда.

Друг важен принцип, който трябва да се ръководи училищния психолог - на принципа на безпристрастност. специалист задача - да слушат различни, понякога противоречиви, мнения и да ги разбере. Основното предимство на този принцип е, че психологът не се интересува от разрешаването на конфликта в полза на някого - той гледа на ситуацията от външния и неутрално отношение към поверителна информация. Психолозите са обучени, в резултат на което и възможността за създаване на атмосфера на доверие и да намерят свържете с всеки клиент, дори и най-сложните.

Психологът може да помогне на детето?

За психолога трябва да се прилага за всички ситуации, свързани с ученика и семейството му. Училище психолог може да помогне с кариерното ориентиране, с решения на проблеми в семейството, в междуличностните отношения, с образованието си и така нататък. D. Въпреки това, не трябва да се приема само като специалист психолог училище, който работи с проблемите на децата. Неговата роля е положителна - тя помага на детето да премине безопасно сцената на социализация и да достигне своя потенциал.

Психолог работа с деца започва преди училището: той участва в изготвянето на програмата за тестване на бъдещите първокласници, могат да провеждат интервюта с тях, за да се идентифицира степента на готовност за училище и да даде на родителите полезни съвети.

Също така, психологът може да диагностицира връзката родител-дете, да изследва отношенията в един клас, учат характеристиките на отделните ученици, тяхното ниво на мислене, внимание. Важен елемент от работата на психолога на училището - професионални диагностика ориентация, която помага на студентите да разберат възможностите и ги разпределя върху основните класове - в хуманитарните науки, в техническо, научно и по естествен и т.н. ...

Често това се дължи на тестване и изследване психолог идентифицира проблеми, както в целия клас, и по-специално на студентите, които все още не са видими от външната страна, но това може да се превърне в катастрофа. В този случай, психологът на училището следва да извърши коригиращи упражнения, които могат да бъдат група, така и индивидуално. Например, ако в класа открили "симптоми" на тормоз (тормоз), психологът трябва да идентифицира жертвата и подстрекателите, да проведе разговори с всички, които участват в преследването, за да разберат причините за тази нагласа съученици един до друг, проведе поредица от групови упражнения, насочени за изграждане на екип, и разбира се, да помогне на жертвата на тормоз да се справят.

Когато един психолог е необходимо да се обърне внимание на родителите?

Друг проблем е, психологът на училището - консултиране на родители и учители. Освен това въпроси, които възрастните се обръщат към специалист, могат да бъдат различни, а не непременно, че ще бъде проблем. Мама може да дойде при психолог, просто да попитам дали добър в отношенията на детето си със съучениците си, ако тя имаше трудности с професионалното ориентиране и адаптация (например, ако студентът се прехвърля в ново училище) и дали родителите да изградят отношения с тийнейджър правилно. Ако в едно семейство има ситуации, които вредят (развод родителите, смъртта на някой от семейството, сериозни финансови затруднения) детето, майката или бащата също може да дойде и да им кажа, психолог, специалист е наясно, за да следи отблизо поведението на детето и бях готов да го подкрепят.

Ако детето се превръща оттеглена, необщителен, ако той не иска да ходи на училище, или често се прибира в сълзи, тя е и повод възможно най-скоро, за да адрес психологът на училището. По принцип всяко изразена промяна в поведението на детето трябва да предупреди родителите, и в този случай, най-доброто време, за да помоли за помощ от специалист, а не да чака, докато ситуацията излиза от контрол и да се превърне в бедствие. Възможно е, че няма сериозни проблеми психолог не разкрива, но да ми каже, как да се подпомагат студентите и да поддържат отношения на доверие с него.

Често към училищните психолози и педагози се обръщат за помощ при разрешаването на конфликта с учениците, както и в случай, че постиженията на учениците се срина, а учителят не може да разбере защо това се е случило. След това, по искане на диагнози учител психолог и, ако е необходимо, се коригира. В моята практика е случай, при изпълнението на студент е паднал, с която към мен се приближи негов учител класната стая. И в крайна сметка, аз разкри самоубийство ученик и работил с него за дълго време в бъдеще, за да се избегне това патологично състояние.

Като цяло, училищен психолог осъществява дейности, насочени към опазване на психичното здраве на учениците. И ако все още не знам къде си училище е офис на психолог, а след това може би е време да се запознаят с него и да се запознаят със специалист, който не е по-малко важно от класния?