Трудова терапия като метод за социална рехабилитация по отношение на психо-неврологични пансион -
Един от най-успешните области на работа с хора с увреждания, получени на Запад, известен като "трудова терапия".
Основната цел на трудова терапия - рехабилитация и развитие на нарушените функции, формирането на компенсаторни умения за самостоятелно обслужване, почистване, занаяти, извършване на работните операции [10].
Професионално лечение се извършва в комбинация с други методи за възстановяване терапия и рехабилитация, осигуряване на тяхното въздействие. Трудова терапия, индивидуално обосновано и рационално избран, действа като лечебен фактор. Тя допринася за физическо и умствено развитие, корекция и нормализиране на двигателните функции общ физиологични параметри тяло (обмяната на веществата, състоянието на сърдечно-съдовата, дихателната и имунната система), по-добър сън, настроението, апетита.
Благоприятното въздействие на работа, в съответствие с NF Дементиева и А. Modestova [5], рехабилитация на системата е клинично установен факт. движения и операции по труда за стимулиране на физиологични процеси, мобилизиране на воля, дисциплина, научи да се концентрира, да създадете добро настроение, директните енергии към този въпрос, ефективна и дава дейности удовлетворение.
Професионални дейности разкрива за инвалиди термин възстановяване на комуникационни умения в процеса на труда, създава осведоменост за принадлежност към една обща дейност. Участие в трудови дейности на умствена изостаналост лица, които развиват още по-големи цели, като се има предвид гледната точка на обучение умения и намиране на работа с последваща интеграция в обществото.
С участие на труда на хората с увреждания трябва да се разглежда на първо място своите интереси, включително и полезна работа за въздействието на състоянието им, а след това на нуждите на институцията.
Професионално терапия се използва в индивидуални и групови форми.
Според ОА Богданов [3], работа терапия активира форми група по време на работа, организира и колективизация активност от пациентите имат положително влияние върху формирането на ценни ориентации и нужди. В процеса на трудова терапия, е създаването на лицето, да преодолеят психологическите комплекси, образуват нови междуличностни отношения; хора, участващи в колективна дейност, което води до повишаване на нивото на адаптация в обществото.
Изисквания за организиране на трудотерапия служи за осигуряване на разнообразие на работни процеси и техните постепенни усложнения, поддържане интерес към работата, психологически комфорт, постоянно наблюдение от лекуващия лекар и trudinstruktorom.
Според EI Holostova [25,26] възстановително работа терапия насочена към възстановяване физиологична поносимост на пациента до определено ниво. Тя започва в най-ранните етапи на възстановяване и представлява изпълнение от най-лесните задачи и операции, които имат за цел отвличане на вниманието от човешки мисли за заболяване, увеличаване на жизненост и интерес към активна физическа активност, мотивация за възстановяване и рехабилитация.
Според телевизия Zozulya [10], намаляване трудова терапия, насочени към предотвратяване на разстройства на движението на пациентите и отстраняване функции на организма. То се извършва предимно в периода на адаптация на рехабилитация, когато има адаптация към новите условия на живот, намалява и компенсира увредените функции. Изцеление включва професионални обучения, засегнати функции и използването на заместващи функции при извършване на определени операции, необходими за подкрепа живеят у дома, или по време на изпълнение работни операции.
Предложените дейности по труда трябва да отговарят на индивидуалните възможности и интереси, за насърчаване на независимостта и творчество, с което да мотивира удовлетворение трудоустрояване. Научете умения и способности трябва да имат социални и лични ценности, практическа насоченост. Обучение или производствени цели Трениране в нейната структура, обем или време трябва да бъдат възможни, но обучаемия да изпълнява ролята и причиняват тяло измерено напрежение психофизиологични системи пациент [14].
Трудова терапия е от особено значение за рехабилитация на психично болните с тежки психични заболявания, които за дълго време изолиран от обществото и семейството. Трудова терапия позволява да се организират съвместни дейности, като същевременно улесняват взаимоотношенията между хората, премахване на състоянието на напрежение и тревожност.
Материал и техническа база за рехабилитация на хора с увреждания, които са в нервно пансион служи медицински и заетост цехове, ферми, spetstsehi.
Медицински и заетост работилници (наричани LTM) е основна база за организацията на работа на клиентите, което се извършва продуктивна работа, където човек с увреждане може да провери резултатите от тяхната работа, вижте неговото "последно" продукт. Терапевтични семинари по заетостта представя различни профили: шиене, дограма, картон, монтаж, галантерийни изделия и други.
управление Utility включва стопанисване, градинарство, овощарство, цветарство, животновъдство и др.
Значително форма на заетост на хората с увреждания в психо-неврологични акостирането е записване в позиция на пълно работно време, което е особено важно за младите хора с увреждания, тъй като повишава самочувствието им.
В допълнение към LTM и на непълно работно време ферма работата на хора с увреждания, живеещи в психо-неврологични акостирането на внедрената обслужващи помещения (за домакински дейности) и се качите на щатните длъжности.
Разнообразие от трудоустрояване:
1. Общата-възстановителен (тоник) - това е средство за подобряване на живия жизнеността.
3. Възстановително - функционален, медицинска рехабилитация (трудова терапия) - целта му е да се отрази върху засегнатата част от тялото, орган или система се възстанови нарушените функции.
4. Entertainment (трудова терапия) - целта си чрез развитие за отдих и творческа работа умения.
5. Professional - насочен към възстановяване на производствени умения или обучение (обучение) на нова професия.
EI Holostova [25] подчертава правилата, които трябва да се следват при назначаване на трудова терапия:
1. Показания и противопоказания за трудова терапия, се определят от индивидуалната оценка на физическото и психическо увреждане и степента на функционална повреда.
2. Назначаване на трудова терапия от лекар, който определя началото и характера на трудова терапия - особено (работен режим, доза, начин на обучение, вида на движение на работната сила).
3. Ерготерапия включени в единна система комбинира рехабилитация и към други възстановителни техники, използвани.
4. За предпочитане, проявяват по-рано, с лесни и достъпни терапевти съответните възможности на клиента.
5. Водеща с назначаването й е медицинско състояние, но ефектът от него е много по-, когато допълнителни функции са взети предвид и желанията на клиента.
6. Изисква медицински контрол и оценка на изпълнението.
Основните компоненти на процес трудова терапия:
1. желанията и интересите на клиента.
2. да работят изисквания.
3. Клиент функции: Медицински показания за работа, самоорганизация и вътрешни ресурси.
4. мотивация за работа: интерес и акцент върху процеса на работа.
5. логистична подкрепа: координиране на основните и спомагателни работни процеси.
6. Насърчаване или възнаграждение.
7. условията на труд (нормализация, за подобряване на условията на труд).
8. клиенти Междуличностни отношения.
9. труда Резултати за: време на работа, количествени и качествени трудови единици.
Професионално лечение на психо-неврологични качване е специфична. Тя не е насочена към овладяването на умения, въпреки че в някои случаи това не е възможно. ОА Богданов [3] определя основните задачи на трудотерапия съоръжения, които се състоят в организирането на тяхната заетост и обществено полезна дейност.
Трябва да се отбележи, че организацията на терапия съоръжения в работна среда в защитени условия има ограничени възможности, които се определят от теглото на хората с увреждания и здравословни условия, както и ограничените ресурси на рехабилитационни институции.
Устюжна нервно заема обща площ от 25 хектара. На територията на училище-интернат сгради са жилищни сгради, бани, мокро помещение, трапезария, котелно помещение, склад, зеленчуков магазин, медицински труд работилница, офис сграда и гараж. Разбира се, за да пазят всичко в добро състояние, трябва много ръце. Но ако ви преведе през района, можете да разберете как това е чисто и удобно. Това е до голяма степен заслуга на хора с увреждания в психо-неврологични акостирането.
Домът за качване до 168 души. Сред тях, по лекарски съвет, в съответствие със състоянието на здравето и предвид изискванията на "Закона за психиатрична помощ", могат да бъдат заети с работа, 79 - 80 души. Всеки ден в продължение на 3 часа (2 часа сутрин и 1:00 следобед), тези хора са активно ангажирани в процеса на живота на пансион. Тяхната възраст - от 25 до 60 години.
Създаден 9 постоянни екипи:
- помощ за храненето звена на шведска маса и зеленчук магазин (17 души)
- поддръжка основания (16 души)
- пране баня (3-ма)
- помощ дърводелец (3-ма души)
- шивашки цех (2 души),
- помощници помощ за слаб грижата за пациента (7-ма)
- неквалифицирани работници (13 лица),
- патронаж сезонен помощ във фермата (5-9 човека).
Всеки отбор назначава старши. През последните три години, сили такива екипи извършват значителна работа по озеленяване: разбити над 30 легла, пътеки, украсени с камъни, донесени от полетата, засети с храсти и дървета, включително плодове, на новопостроените градини, прави ремонт на огради.
Пролет направи варосване дървета и граници, почистване на района от отломки. работници Летни бригади следят за състоянието на тревни площи, цветни лехи, да косят трева, извършване на ремонт на камери, домакински стаи, коридори, стълбища. Тя също така включва живопис пейки, врати, рамки, различни други работи. Интернати професионалисти могат да се доверят и да разчитат до голяма степен на хората с увреждания. Но това сближаване е постигнато наведнъж.
Горе е голям проблем, дори "набиране" жива от леглото. Някои от тях приемат работа само на местните жители за номинална такса или алкохол. Имаше нужда от радикална промяна, тъй като тя се превърна в огромна мания на алкохол, и като следствие - безразличието му училище-интернат, безделието, деградация на личността.
Персоналът на Дома за деца реши да промени тази ситуация. Активно ежедневна работа. На първо място са изготвени списъци на жителите от диагностика, героите и техните навици, според заключенията на лекарите идентифицират онези, които показват трудова терапия.
Развитите видове съдържание в рамките на качването на борда, в рамките на територията, по-голям контрол, безплатен изход.
За хора с увреждания извършва широка образователна работа - разговора, идентифициране на причините за недоволство и безразличие, идентифициране на техните интереси. Новозаписаните клиенти подпомагани за преодоляване на бариерата за живеене, в избора на своите другари. Трябва да се отбележи, че тази работа е постоянно ангажирани не само учителите, но и на целия медицински персонал на нашата институция.
промишлена инструктор обучение разпределя работата, като се вземат предвид интересите на всеки индивид, вдъхване на тях умения, което отдава на по-опитните другари или специалисти.
Някои може вече уверено наричат себе си ключари, дърводелци, добре запознати с работата строителство и ремонт. Тя се превръща в обект на тяхната гордост, усещане за полезност на информираност и уважение към себе си.
И най-важното - формиран екип от грижата за честата причина за хора, които искат да направят да се качите удобни и красиви.
В общи събрания, или по празници чествани победителите в конкурса "Най-добър състав" и "Най-добър работник", организирани пътувания и екскурзии за тях.
Цялата информация за тези, които са постигнали резултати, както и тези, които се стремят към този постинг на специални щандове. Това е и мощен стимул, и имаше силно морално влияние.
Голям духовна подкрепа за живеене е част от техния живот духовници. Те - чест гост в дома ни. В допълнение към церемонии, услуги, те прекарват цяло и индивидуални интервюта с жители, да ги предупреждават за злините на лоши навици, бездействие, мързел.
Да работиш за благото на своя училище-интернат, гледане на плодовете на труда си - красивите зелени площи, цъфтящи легла, перфектна чистота на територията и в тялото, красиви интериори в коридорите и залите, - хора с увреждания, живеещи в училище-интернат, се чувстват господари на дома им.
По този начин, използването на трудотерапия в психо-неврологични акостирането увеличава съществено ниво на живот, помага за придобиване на нова комуникационна връзка, се отърва от чувството на изолация, да се чувстват удовлетворение от работните процеси, има промяна в съзнанието на хората, живеещи в психо-неврологични акостирането.