Толстой, младежта
Основната идея на тези глави - Оптимист кал, радостен поглед върху живота в неговото непрекъснато развитие.
В "Младеж" Толстой пише, че Otro кал и младежките си мечти все още са детински, и то е, за да бъде на възраст оси Thanet мечтател. Въпреки, че глава "Младежка", споменат мечтата да стане Полк vodtsem, министър, силен мъж, страстен мъж, но все пак да има война, про-явна изключителен кураж, на път-ност за езда, да се види като цяло - все едно е въображението на тяхното бъдеще по-характерни за период-rocheskogo и изглежда prednazna-chalos само за тази история. Тези, бо-Лий в глава "Dreams" ( "юношество")
Никола, когато е несправедливо да се Casa французин преподавател представлява себе си ОС-свободен, във военната хусарски извършване подвиг и спечели в битка и падане от изтощение и рани. За този подвиг, че е (в съзнанието му) е удостоен с чин генерал. Моло подвиг дого Общи стане известен gosu дари. Очевидно, редактират глава, Толстой все още се намери тук форми и стилове преди чи сънища, като отразява предимно на психологическите характеристики на тийнейджър.
Dreams Nikolenka Irteneva свързан с морално самосъзнание, което е много забележително. Той се грижи за спазване на задълженията СИ изд Бог и църквата, надявайки се, че след изповедта не би грях. Той налага властта си на живот за всеки ден четене на Евангелието и благотворителна Postup-Ing. Други мечтите Nikolenka посока HN да ограничат своето собствено изискват-ност. Той ще почисти себе си във ваната, този, който ще отиде в университета пеша, парите от продажбата на droshky възнамерява за бедните. Той иска да се превърне в първия студио-хау, за да се постигне това им съвестен работа, непрекъснато присъствие на лекции и подготовка за класове. Но тук те са като един амбициозен тон: Никълъс търси в мечтите си, за да бъде първият, който пише дисертация за първи ЛИЗАЦИЯ е първият кандидат в осемнадесет години да завърши университет с два златни медала ми. Време е да се възстанови, ре-рояк осъзнава греховността на такива мечти и да се обещава да се говори за тяхната изповедник в изповедалнята.
В сънищата на младата му Irtenev не Зъба-Vaeth и любов. Първо, той си представя един познат с момичето на Спароу отиде-РСБ, която отива в едно приятелство, той щеше да я целуне. Отново се фокусира върху Reli-gioznye морални правила, той спира; себе си: "Това не е добре!" И се откаже Xia продължение на три години да не гледа на жените-Shin, а след това да се оженят.
Има едно място в сънищата Nikolenka и същи laniyu физически се засили, за да стане достатъчно силна, за да себе си и извън brannitsu неуважително думи и оси korbleny защити.
Ако сте чели история "юношество", вж, главите на едно и също заглавие "Dreams". Каква е разликата тинейджъри мечтата на мечтите в тези истории?
Съгласен съм. В началото на юношеството, расте стана ясно желание за реални действия на моралния-usovershenst съществуване на неговата личност. Hero също показва тенденция към критична самооценка на личността.
Как се отнасят "мечта" Nikolenka Il-Тенева със своите "правила"? Моля, използвайте този раздел, "Мечта" и "правила".
Правилник - това са конкретни действия за постигане на морално състоящ-ТА, който мечтае за Никола. Тя ги приема, че е отговорен за НИП-отношението към себе си, съседа, за Бога. Од-Нако тази професия priez къща бе прекъснат от изповедника, а не видяхме тези пра-вилица, която той щеше да пише в бележника си, озаглавена "Правила на живота".
Защо в романа "Младеж" се появи с главата донякъде неочаквано име: "Аз съм голям"? На каква възраст имате идеята, че сте станали "велик"? Бяхте ли тогава roves, прозвища Nikolenka Irteneva?
Голяма роля в историята на младостта му Нико-Lyonka Irteneva играе описание изпити. Опитайте се да се говори за едно по свой избор. Близо Чувствате ли Nikolenka Il-Тенева?
Лев Толстой, според експерти, е единственият човек, който е в състояние да опише седна-често срещано явление - «Comme Ще faut». Давате ли си сметка какво е "Comme Ще faut"? Дали има в нашето общество, хора, които се опитват да проследят по ДДС на тези идеали?
Главата специално посветена на «ком-ми Ще faut», разкрива смисъла на това понятие-среда и възможността за провеждане на безупречна SE-OS в светското общество, според SET-lennym правила, способността да се обличам. Хората, които са постигнали в своето поведение-то ниво «Comme Ще faut», предварително Зира тези, които не принадлежат към тази група хора. Толстой осъден otno-sitsya за тогавашната си идеален и под-подробно описва поведението и на нивото на човешкото съзнание в неговата най-малко скърби ", колко ценно, Луч-Sheha в живота на шестнадесет време не ... изразходвани за закупуване на Ka- -Експлоатация ". В днешно време, не съм виждал хора Dreamland идеален «Comme Ще faut», но много снобско мислене, презирайки тези, които са по-лоши, отколкото са "подредени" в живота.
Толстой, работещи на историята "Младеж", се чете "Евгения Onegina", "Мъртви души" и "В смъртта Pickwick документи" на Дикенс. Виждате ли някаква връзка между настроението на писателя, които са пропити с "Младеж" на страницата, и книгите, които той чете?
Nikolenka Irtenev - младеж срещу-природа са спорни, която е подложена на постоянен-подчертава Толстой романа "Младеж" и това, което се обсъжда в отговорите на горните въпроси. Добрите намерения на страхотни Vila, контрастират с отрицателни Sci мили лични качества - суета, нарцистични, желание да бъдат транс-vym. Но важното е, че той постоянно-kryvaet състезания тях и се стреми да се отърве от, се ангажира да моралния-samosovershenst съществуване. Израснал - това е най-вече реализирането на това, което трябва да бъде изоставена в техните мисли и поведение. Той е на път да се преодолее фалшивия ентусиазъм и soblaz-нов. Един пример за собствената си Ана Лиз хобита «Comme Ще faut».
Какво най-много ви привлече към секциите "Младеж" - запознаване с героите или възможността да преразгледат собствените си възгледи, идеали, поведението-denie?
И двете. Познаването на героите и техните действия, мисли, нагласи - оси Основната цел на четене на романа "Младеж". Възможността да се променят своите нагласи и поведение идва вече Nepo-sredstvenno когато чете и да разбере-SRI.