Тестът на теста - "студент способността - quot, безплатно, социална мрежа

Диагностични тест "студентски способности"

Респондентите студенти са дадени списъци на граничи с номера на въпроса до които студентите трябва да въведете знак "+", ако отговорът е положителен, а знакът "-" Ако отговорът на изпита въпроси всеки ученик отговори за себе си..

• Често ли дърпа:
28. За по-продължително физическо натоварване?
29. Случаите в групата, която има нужда от вашата инициатива или постоянство?
30. С решаването на математически шаради?
31. За производството на това, което някои продукти (модели)?
32. За участие в производството на пиесата?
33. За да се помогне на хората, за да им съчувства?
34. Възпроизвеждане на музикален инструмент?
35. да изготви бои или пастели?
36. Напиши поезия, проза, или просто да водят дневник?

• Обичате ли дълго време:
37. Практикуването на спорт или физически труд?
38. Енергично работят заедно с другите?
39. Включете се в рисунка или комбинация от шах?
40. Пробиване в механизмите, инструментите?
41. Грижете се за малолетни и непълнолетни лица, слаби или болни хора?
42. Мислете за съдбата на хората, героите на любими книги?
43. За извършване на музикални парчета?
44. боя, вая, докато фантазира?
45. За да се подготви доклад, доклада, композиране?

Всяка колона в вертикалата характеризира една от областите на развитие на умения на личността:

I - физически (спорт)
(1,10,19,28,37)

II - организационна
(2,11,20,29,38)

III - математика
(3,12,21,30,39)

В I \ / - Проектиране и инженеринг
(4,13,22,31,40)

\ / - емоционално и визуално (художествено)
(5,14,23,32,41)

\ / I - комуникация
(6,15,24,33,42)

\ / II - Музика
(7,16,25,34,43)

\ / III - арт-графичен
(8,17,26,35,44)

IX - филологически
(9,18,27,36,45)

При обработката на данните се изчислява сума от положителните отговори във всяка колона.