Тестове и експерименти (средна група) на тема ", който се разтваря във вода - quot, изтегляне

2. Разработване на любопитство.

Брашно, захар, речен пясък, хранителни оцветители, прах за пране, стъкло с чиста вода, лъжица или пръчка, поставки, снимки представени вещества.

Преди да седи на табли с чаши за вода, стикове, лъжици и вещества в различни опаковки. Децата, лекувани вода и помнят неговите свойства.

-Как смятате, че ще се случи, ако водата се добавят захар? Хипотеза. Добавянето на захар към водата, разбърква се, спазват.

- Какво се случва, ако добавим във водата на речен пясък? (Experiment)

- дали водата се е променило? Това става мътен или остава прозрачен? Дали речен пясък се разтвори?

-Какво се случва с водата, ако прибавим към това багрило храна? (Experiment)

- Какво се е променило? (Цвят вода променя)

- Да се ​​боядисват решение? (Разтвор боя, а водата става непрозрачен).

- Разтворен във вода брашно? (Experiment).

-Какво е водата? Облачно или ясно? Дали брашно се разтваря във вода?

- Дали в промивна вода прах разтваря? (Experiment) Какво забелязвате необичайна? Потопете пръстите си в сместа и да се провери дали тя е оставена да се докоснат до едно и също като чиста вода? (Водата се превърна в сапун).

Кои вещества не се разтварят във водата?

Какво вещества не се разтварят във вода?

Експериментът беше интересно. Децата взеха активно участие. Попитахме много въпроси. Всеки искаше да се опита да направи една или друга експеримента.

Свързани: разработване на методология, представяне и бележки

Кратък обзор на ГРУ в образователната областта на "Физическо възпитание / плуване" на тема: "Dive ДЕТСКИ нянкакъв. ИЗПЪЛНЕНИЕ НА EXP ВЪВ ВОДА "тема логопедия" трудещи се на пролетта "

резюмета интегрирани уроци плуване в една група на компенсаторни ориентация (ONR) doshkolnogo средна възраст.

"Това, което се разраства във водата"

Проектът "Водата е роден, и се страхува от вода"

когнитивно-изследователски проект "Водата е роден, и се страхува от вода." Една от целите на проекта: да се създаде интерес към изучаването на минерали - соли и неговите свойства.

Интеграция на образователни области: "Знание" .- Secure и разширяване на идеята за деца на свойствата на водата и soli.-развие познавателната активност на децата.

ПРЕДМЕТ "завъртане вода в пара при нагряване, и пара при охлаждане във вода" ОПИТ ЦЕЛ: 1. Довежда децата да разбират - че силно нагряване течност - вода се превръща в пара, докато се охлажда.

GCD социализация "Това ще ни каже вода."

НОД за различните свойства на водата.

Чернови "Какво расте във водата"

Материалът ще бъде полезна за учители в извършване на НОД на света около тях.