Тест по български език (9 клас) за тестове по български език 9 клас за сваляне

Прочетете текста и направете задачи А1 - А7; B1-B9 С2.

(1) Когато Seryozhka отразява кой е той да бъде, мислите му започват да се вози в една каша, а той дори изненадан непостоянството си.

"(2) Защо без причина изобщо мисля за Антарктика или около марката Мадагаскар? - той философства в такива моменти. - (3), което направих, изглежда, мога да мисля или да не мисля, но някак си тя самата изглежда. (4) Тук искам - и аз няма да или математик или инженер и шофьор ще бъде, или геолог, или баща и майка, дизайнер. (5) В уроци по география мен и дърпа за да отидете на север и в историите Искам да копае на скитски могили, решаване на древните пергаменти. (6) Защо съм толкова, че той самият не мога да разбера? "

(7) И Seryozhka пита баща си:

- (8) Татко, откъде знаеш, че искаш да бъда дизайнер?

(9) Той попита това вече, най-вероятно, за кой ли път и знае всичко предварително: баща ми завършва гимназия, а след това е работил в сибирския строителството - изпъди як товарни автомобили, а след това влезе в avtostroitelny и там се запознах с майка ми. (10) И докато бащата припомня с удоволствие младежта, Seryozhka мисли за нея "(11) По някаква причина, преди всичко беше лесно. (12) Хората знаят кой искат да са на кого да се учат. (13) И тук се изправите, като Иля Муромец, а вие не знаете: ще ида наляво, надясно, или ще отидете, ще отидете право "(14) И по някаква причина той си спомни кучето, което го подгонил ?. (15) За по-дълъг период от време, за да работи, а когато той искаше да го вземете, носят вкъщи, тя избягала. (16) Какво е това, глупав, уплашени.

- (17) 0 Какво мислите? - пита бащата, прекъсване историята си.

- (18) татко и куче - е умен? (19) 0 на разбиране какво ще кажеш за нея?

- (21) И как да се разбере човек, това, което тя се чувства?

- (22) Вероятно, че е необходимо да я научи да се каже - баща му се шегува.

- (23) Татко, мисля, че реших, че ще ветеринар.

- (24) Е, както знаете - бащата свива рамене и излиза от стаята. (25) съблазнява, или какво?

- (2б) Ветеринарен лекар - добра професия! - крещи зад баща на стената.

(27) Не, не беше обиден. (28) Но, за съжаление, всичко възрастни не разбират. (29) Кажи нещо случайно, и те ще решат. (30) И тук е важно да не се бърка.

(От Е. Veltistovu)

Veltistov Юджийн Серафимович - Съветският писател, журналист и сценарист. Най-известните произведения - романа цикъл на ученическите копия електронен момче Серьожа Syroezhko нататък. За някои от тях е бил заснет от телевизия сериен филм "Приключенията на електроника".

А1. В това, което предложението съдържа необходимата, за да оправдае отговорът на въпроса информация: "Защо е герой вярва, че" преди това е просто "?"

- (8) Татко, откъде знаеш, че искаш да бъда дизайнер? (9) 0 ч попита това вече, най-вероятно, за кой ли път и знае всичко предварително: баща ми завършва гимназия, а след това е работил в сибирския строителството - изпъди як товарни автомобили, а след това влезе в avtostroitelny и
там се запознах с майка ми.

(10) И докато бащата припомня с удоволствие младежта, Seryozhka мисли за нея "(11) По някаква причина, преди всичко беше лесно. "

3) "(12) Хората и знам кой те искат да бъдат на кого да се учи. (13) И тук се изправите, като Иля Муромец, а вие не знаете: ще ида наляво, надясно, или ще отидете направо
ще отида? "

(14) И по някаква причина той си спомни, че кучето се затича след него.

4) "(4) Тук искам - и аз няма да или математик или инженер и шофьор ще бъде, или геолог, или баща и майка, дизайнер. (5) В уроци по география мен и дърпа за да отидете на север и в историите, които искам да копае на скитски могили, решаване на
древните пергаменти. "

А2. Посочете каква стойност се използва в текста думата "решаване" (оферта 5).

A3. Изберете оферта, която сравнението на глас означава, изразителност.

(3), което направих, изглежда, може да мисли или да не мисли, но някак си тя самата изглежда.

(15) За по-дълъг период от време, за да работи, а когато той искаше да го вземете, носят вкъщи, тя избягала.

(13) И тук се изправите, като Иля Муромец, а вие не знаете: ще ида наляво, надясно, или ще отидете надясно ще отидете?

А4. Посочете грешка на преценка.

Думата philosophises (2 пъти дневно) подчерта писмо показва изрази съгласна звук [а].

С една дума, ще отида (Proposition 13) ь не означава, мекота удвояване на предходната съгласна.

Авансът Думата (Proposition 9) звучи повече от букви.

сетивата думата (предложение 21) е непроизносими съгласни.

A5. Въведете дума с променлив неударена гласна в корена.

изненада 3) (в) безпорядък

Скокове 4) геолог

A6. С една дума правопис префикс се определя беззвучни съгласна следващата след нея?

пита 3) реши

(К) За съжаление 4) уплашени

A7. Кои глагол правописа неударена наставка доказуемо несигурна форма?

Той смята, 3) престъпление

мисли 4) мисли

B1. Замяна на словото "як" в Proposition 9 стилистично неутрална фраза синоними. Напиши тази фраза.

В2. Замяна на фразата "скитски могили" (оферта 5), построени на базата на съвпадение синоним на контрол фраза комуникация. Напиши получения израз.

B3. Изписва се граматичен основа на Предложение 11.

B4. Сред предложенията на 14-17 получите отделно предложение, одобрено дефиниции. Напишете изречението номер.

Напишете цифрите, означаващи запетаята при встъпителните бележки.

Не (1) не се обиди. Но (2) За съжаление, (3) всичко друго, възрастни не разбират. Кажи нещо неволно, (4) и те ще решат.

В6. Посочете броя на граматическите основи на предложението 5. брой рекорд.

Запишете номера посочва запетая между частите на комплексен изречение, свързани подчинен връзка.

Той иска това, (1) трябва (2), за стотен път и вече знае всичко: баща ми завършва гимназия, (3) и след това е работил в сибирския строителството - изпъди як камиони, (4) след това влезе в avtostroitelny и там се запознах с майка ми , И докато бащата припомня с удоволствие младостта си, (5) Seryozhka мисли за нея.

B8. Сред предложенията 11-13 slozhnopodchinonnoe получите оферта с еднакъв подчинение на околоносните. Напишете изречението номер.

B9. Сред предложенията на 14-16 получи комплекс изречение с координационна и подчинен връзка между частите. Напишете изречението номер.

C2.1. Напишете есе-аргумент, приемайки тезата като думи на известния лингвист Г. Степанова: "речник на езика показва какво мислят хората, и граматика - начина, по който те мислят."

Позовавайки се на примери, показва броя на съответните предложения, или да използвате цитата.

Можете да пишете на работата в научна или журналистически стил, разкривайки тема езикова материал. Започнете пишеш думи на г-н Степанов.

Обемът на есетата трябва да бъде не по-малко от 70 думи.

Есе за написването спретнато, четливо.

C2.2. Напишете есе-аргумент. Обяснете как сте разбрали смисъла на последните думи на текста: ". И тук е важно да не се правят грешки"

Позовавайки се на примери, показва броя на съответните предложения, или да използвате цитата.

Обемът на есетата трябва да бъде не по-малко от 70 думи.

Есе за написването спретнато, четливо.

Обемът на есетата трябва да бъде не по-малко от 50 думи.

Есе за написването спретнато, четливо.

Отговори на вариант 1

Прочетете текста и направете задачи А1 - А7; B1-B9 С2.

(1) Дядо ми, дрехите ми, отиде до бюрото, отвори кърпата и имам заведени от снимката.

- (2) Изглеждаш, виж, Елена. (B) Какво неочакван късмет. (4) Kolkin баба ни даде картина. (5) Прекрасен, мед, изискан баба Kolkin. (B) трябва да бъда честен, редки хора около нас, Елена.

(7) И той има удоволствието да сложите снимка пред Лена, гледане на изражението на лицето й.

- (8) Е, това сте вие. (9) Вярно е, че доброто?

- (10) Едно момиче като мен - каза Ленка. (11) Николай отначало не разбра какво има предвид. (12) погледна към снимката. (13) След това на Ленка.

- (14) Елена! - извика той, така че тя потрепери. - (15) Ти си просто копие от него, двойно. (16) Една много реална. (17) и същи цвят на очите. (18) Roth.

- (19) от ухо на ухо, макар zavyazochki ушити - тъжно каза Ленка. - (20) Може би това е, защото дразни. (21) След това аз не съм първият.

- (22) Това е всичко - радвам Николай. - (23) Е, усмивка, усмивка. (24) А усмивка говори много за един човек, а вие сте една прекрасна усмивка!

(25) Ленка се усмихна срамежливо, и си устни ъгли рутинно пропълзяха до ушите.

- (26) Как можах да се сети. (27) Така че много години да се гледа на него - и не мисля. (28) Това е последният работата на прадядо.

(29) Николас замълча, после гордо обяви:

- (DA) Elena. (31) е възможно. (32) Не, аз съм сигурен в това. (PO) Момичето - сестрата на дядо ми, баба Маша. (34) N. Maria. (35) 3namenitaya човек. (Zb) Zhertvennitsa. (37) Светият душ.

(38) Годеникът й, който отиде на война, е бил убит, когато е имало битка в Плевен. (39) И след смъртта му, тя не искаше да се оженим (тя беше след осемнадесет), прекарала живота си сама. (40) Но как да живеят!

(41) Установено е, женско училище. (42) И всичко първата от завършил своята отиде в селото, за да работят като учители. (43) каза, че те я имитират във всичко, те просто облечени, просто говори, просто живеят. (44) Какви бяха хората! (45) Какви са специални хора! (46) Всички не за слава, а за хуманна употреба.

(47) Помня го добре. (48) Тя живееше в стаята си.

(49) Николай затича из стаята.

- (50) О, Боже мой! - той продължава да бушува. - (51) Чудно ли ти е като нея! (52) И аз не го разбирам. (53) Това обяснява много неща за вас. (54) Животът е като кръг направен.

(Според V. Zheleznikova)

Zheleznikov Владимир Karpovich - модерна детска писателка, сценарист. Негови творби са преведени на много езици. Предимно той пише за връзката между хората, по-стари проблеми, детството, юношеството. Най-известната му творба - романа "Плашилото" - разказва за формирането на характера на героинята и трудно си отношения с връстниците си.

А1. В това, което предложението съдържа необходимата, за да оправдае отговорът на въпроса информация: "Как Николай принадлежи на техните предци и към паметта им"

1) - (2) Изглеждаш, виж, Елена. (B) Какво неочакван късмет. (4) Kolkin баба ни даде картина. (5) Прекрасен, мед, изискан баба Kolkin.

- (2б) Както аз просто не мисля. (27) Така че много години да се гледа на него - и не мисля. (28) Това е последният работата на прадядо.

(44) Какви бяха хората! (45) Какви са специални хора! (46) Всички не за слава, а за хуманна употреба.

А2. Посочва се каква стойност се използва в текста думата "работа" (опит 28).

A3. Посочва част, където експресията на реч означава, езиково повтаря.

(5) Прекрасен, мед, изискан баба Kolkin. (B) трябва да бъда честен, редки хора около нас, Елена.

(23) Е, усмивка, усмивка. (24) А усмивка говори много за един човек, а вие сте една прекрасна усмивка!

(PO) Момичето - сестрата на дядо ми, баба Маша. (34) N. Maria.

(51) Чудно ли ти е като нея! (52) И аз не го разбирам.

А4. Посочете грешка на преценка.

В редки дума (оферта 6) съгласна [m] е neproiznosimym.

Думата ОБЯСНЯВА (оферта 53) звуци
повече от букви.

Момиче дума (Твърдение 33) се произнася ненапрегнат гласна [е].

В словото EYE (Proposition 17) миналата звук - [и].

A5. Въведете дума с одитираната ненапрег гласната в корена.

внезапна 3) великолепно

изразяване 4) предположи

A6. С една дума правописни конзоли определени изрази следващия след него ли?

започна 3) удоволствието

първа 4) пожела

A7. С една дума правописа наставка се определя от правилото: "Прилагателното otymonnyh образувани с помощта наставки -Те -; -onn-; -enn- в наставки писмено NN "?

а именно 3) великолепно

Превод 4) неочаквано

В2. Замяна на фразата "за хуманна употреба" (Proposition 46), изградена въз основа на споразумението, фразата синоним на управление на комуникацията.
Напиши получения израз.

B3. Изписва се граматичен основа на предложението на 53.

B4. Сред предложенията 5-10 получи предложение да се отделят фактите. Напишете изречението номер.

Запишете номера (и) е (, тоест) zapya пета (-та) при работа.

Прекрасна (1) сладко (2), прекрасна баба Kolkin.

Честно казано, (3) редки хора ни заобиколени от, (4) Елена.

В6. Посочете броя на граматическите основи на предложението 25. Редица рекорд.

Напишете цифрите, означаващи запетая между частите на комплексен изречение, свързани подчинен връзка.

Е, (1), че за вас. Въпреки това, (2) добър? - Едно момиче като мен (3) - Лена отговори. Nicholas първо не разбира (4), който е предназначен.

B8. Сред предложенията 32-40 slozhnopodchinonnoe получите оферта с паралелно представяне на околоносните. Напишете изречението номер.

B9. Сред предложенията 39-48 получи комплекс изречение с асиндетичен и съюзнически субординация връзка между частите. Напишете изречението номер.

Позовавайки се на примери, показва броя на съответните предложения, или да използвате цитата.

Обемът на есетата трябва да бъде не по-малко от 70 думи.

Есе за написването спретнато, четливо.

C2.2. Напишете есе-аргумент. Обяснете как сте разбрали смисъла на последните думи на текста: "Животът е като кръгла карта. "

Позовавайки се на примери, показва броя на съответните предложения, или да използвате цитата.

Обемът на есетата трябва да бъде не по-малко от 70 думи.

Есе за написването спретнато, четливо.

Обемът на есетата трябва да бъде не по-малко от 50 думи.

Есе за написването спретнато, четливо.

Отговори на вариант 2