Създаването на свои ръце, социалната мрежа на преподавателите

Проблемът на творчеството винаги е бил един от най-важните и широко дискутирани и предизвиква истински интерес на хората. Творчески личности винаги са необходими, тъй като те определят прогреса на човечеството. Творчеството, присъщи на повечето хора, но не всички от тях са ангажирани в развитието.

С други думи, на децата въображение, привидно станал толкова далече от реалния живот, всъщност, са семената на творчеството. Това твърдение още веднъж подчертава, че е необходимо възможно най-скоро, за да се създадат условия за развитие на творческите способности на децата

Изследователите разграничават два вида хора: възпроизвеждане (репродуктивни) и комбинирани (творчески). Възпроизвеждането активност е свързан с паметта на човека. В тези случаи, дейността не създава нищо ново, но се основава на повторение на това, което вече се е случило.

В резултат на комбиниране (творчески) дейност е създаването на нови изображения или действия. Както Виготски отбеляза: "Това е творчески човешката дейност прави се превръща в бъдеще, за да го изгради и променя своето настояще."

LS Виготски изтъква, че творчеството може да отнеме всички деца, а не само надарен специален талант.

N.A.Vetlugina обмисля детско творчество и във връзка с една зряла изкуство, и като педагогически феномен е причинило.

Но не всеки бебешки продукти могат да бъдат считани за креативност. N.A.Vetlugina определени показатели, които включват на определен продукт на творчеството на децата. Тя ги разделя на 3 групи:

Показатели, които дават характеристика на отношенията на децата към творчество: ентусиазъм, способността да "влезе" в въображаеми обстоятелства и условни на ситуацията, искреността на чувствата. Въз основа на това, добре развит артистични способности.

Показателите, характеризиращи качеството на методите на творчески занимания за деца: скоростта на реакция, находчивост при решаването на нови проблеми, използването на различни варианти, които съчетават познати елементи в нови комбинации, оригинален начин на действие.

Показатели за качество на продукти: избора на характеристиките на децата, които живеят явления, герои, предмети, и тяхното отражение във фигурата, музикална игра, драматизация, в литературата, песни и танци работи, опознаването на творчески, и изразяват личното отношение на децата и плана за предаване.

Според тези показатели, можем да кажем, е дали бебешки продукти креативност или не.

Рекламно представяне - е резултат от творческа дейност на екипа или участник, който ясно показва художествената и естетическата развитието и творческите способности на своите членове. Изложения се организират, за да се насърчи родителите да споделят творчески дейности с децата, за да се даде възможност на семействата да представи положителния опит на семейството възпитание