Съвети за това как да се зачене дете, безплатно изтегляне, социалната мрежа на преподавателите

отказ да се подчини на някой (баща, майка и други членове на семейството)

Неспазването на регламенти, приети в семейството, на режима на деня, неизпълнението работни задължения, задачи, уроци

• Представяне на детето нереалистични или противоречащи си изисквания (заповеди).
• Нарушаването на етиката на комуникация (по невнимание каза една дума) и норми на поведение. Несъответствие в исканията на родителите и членовете на семейството на детето.
• Nepedagogichno родителски практики.
• Липса на родителски внимание.
• Липса на доверие или привързаност между детето и родителите.
• Преобладаването на санкции на промоции

действия, насочени причина морално, психологическо, физическо нараняване или вреда на други хора

Гняв, омраза, враждебност, упоритост. Плач, писъци, умишлено неподчинение разпространение неща и играчки, опитвайки се да удари на родителите, други членове на семейството

• И генерира емоционална стабилност волеви действия регулиране и поведение.
• Включете се в междуличностните отношения.
• Научете се да се разбере преживяванията на другите; да се идентифицират с другия човек да промени своето мнение и позиция, сравнявайки ги с мненията и позициите на другите да преодолеят егоизма.
• Създайте спокойна, приятелска атмосфера в семейството.
• Направи искания в различни форми, при зачитане на идентичността на детето.
• Разумно да се приложат начините за награди и наказания, основана на пол и възраст, както и психофизиологичните особености на децата.
• Ограничете изблици на гняв и раздразнение, когато се оценява поведението и действията на детето,
• шоу любов

Инат - непримиримост, желанието да се постигне тяхното нелогично

Ядосан, гняв, съпротива, която държи на факта, че аз искам единствено дете

• Нарушаване на връзката на родителите с едно дете.
• Неспособност да помогнат на детето в трудна ситуация.
• Без да обръща внимание на интересите и потребностите на детето.

• Покажи твърдост и постоянство, а не ядосан и не показва лошо настроение.
• Не унижават детето.
• Да не се използва принуда.
• За да се отложи решението за спорния въпрос за известно време,

Довежда се до решаването на проблема на спорните деца приятели.

Caprice -prihot, показва необичаен

състояние отклонение в нормалното поведение.

Rapid проява на гняв, плач, писъци, тропат с крака си, търкаляне по пода, като се опитва да хапе, надраскване, удар, плюе, хвърля неща и предмети, затръшна вратата.

Безгрижно изрече думи на членове на семейството,

• Липсата на взискателност от страна на възрастните.
• Негативната реакция на родителите на капризи.
• болезнено състояние.
• Прекомерната родителска любов.
• Безпрекословно изпълнение на родителите на всички желания и капризи на дете.
• Проявите на протест в ситуация на неоправдан потискане на възрастен самостоятелност и инициатива дете.

• превъзбуждане на нервната система на детето

• Разумно е да се организира режим на детето.
• Създаване на здравословна морална и психологическа атмосфера в семейството.
• Бъдете разумни искания.
• Да се ​​разработи навика на детето да се разгледа становището и интересите на другите хора.
• Спазвайте сън, храна, и така нататък. Г.

Премахване на източника на впечатления.

• Разсей детето от това, което беше причината за каприз (прегръдка, потупване по главата, за да целуне, за да покаже добра воля).
• Запазете спокойствие и безразличие в момента прищявка.
• Избягвайте заплахи, обвинения, злоупотреба физическо наказание.
• Тихо и кротко говори с детето, след като той се успокои, той ще оживеят.

(На гръцки хипер -. Стъклен плот

Прекомерното неспособност мобилност да се концентрирам

• Алкохолът и употребата на наркотици от майките по време на бременността.
• Усложнения на бременността и раждането,
• Соматични заболявания в ранна детска възраст.
• Физическа и психологическа травма.
• Заболявания на централната нервна система
• Стресът и умората майка

• Разумно е да се организират ежедневието.
• Изберете детето отделно помещение или в корнер.
• За създаване на спокойна обстановка по време на подготовката на уроците дете.
• Изпревари конфликти.

Вземете игри, които насърчават концентрацията, развитието на издръжливост,

• Пазете някакви признаци на положително поведение.

• Избягвайте честите наказания

Г-н Neve - чувство на силен гняв, негодувание.

Проявата на агресия, да плаче, да крещи, чупене ястия, хвърляйки книги, играчки, предмети, повишаване на гласове.

• Недоволството от нуждите на детето.
• Обида.
• Използването на принуда и наказание.
• Нарушаването на етиката на взаимоотношения и комуникация.
• Нелоялна лечение на детето.
• Болестно състояние.

Запазете спокойствие по време на гняв на детето.

• Не да накаже.
• Отпуск по време сам.

• Разсей детето от това, което предизвиква гнева

Войнственост - склонността на детето към физически сблъсъци, се бори.

(актове на насилие по отношение на по-млади братя и сестри, животни, борещи се с децата на улицата и в училище

• В желанието си да привлече вниманието на баща си, майка и други членове на семейството. • Съперничеството между децата.
• Тормоз от страна на по-силните по-голямо дете-млади братя и сестри.

Липса на семейството справедливост по отношение на децата.

• Липсата на семеен контрол за спазване на дисциплина и ред

• Идентифициране на причините за борбата.
• Разредете децата от стая в стая, като предоставя възможност да се успокои.

• Лишаване в момента на телевизора, компютъра.

• Даване на реда къща.
• Установяване на изисквания за защита на правата на всяко дете.
• Задайте правило, което всяко семейство е подразни друга злото и срама.

Как да разбирам това дали е време да отидете на логопед?

Изгубени буква "Р" Като че ли ще логопед? Време предварителна консултация с логопед individualno.Pravilnoe произношение на звуковете формират постепенно не разбирам време.

Конкурентни работа "на приятел как да разбирате" в регионалното състезание на творчески произведения "на български език като прозорец към света."

Конкурентни работа "на приятел как да разбирате" (номиниран за "български език сред другите езици на света") в регионалното състезание на творчески произведения "на български език като прозорец към света" е аргумент за.

Как да зачене дете?

Препоръки за родителите да общуват с деца.

Откъде знаеш, че съм направил конверсията да бъдат ефективни?

По време на превръщането на училището им практика, аз трябваше да се изправи пред факта, че нашето училище не разполага с учители, които се курсове на второто и третото ниво на програмата, предложен от Кеймбридж, включително.

Материалът за срещата на родител-учител "Как да разберем творческите способности на детето"

Днес има най-различни начини и форми на работа със семейството, но механизмът на взаимодействие на обучение на възрастни - учители и родители - почти не е засегната. Опитът показва часа.