Съвети за това как да се интерес на детето да учи в дома си, безплатно, социална мрежа

Готови инструктор FC:

Кога да го направя.

Започнете да се ангажират с детето от първите дни на живота му. Моля, спазвайте деликатните тъкани на бебето, въоръжени с отлично владеене на детайли, дадени в литературата. Основният период на заетост на родителите с деца са на възраст от 2 до 6 години между тях. Но след 6 години не трябва да спира обучение в семейството, въпреки че в тази възраст има и други възможности за физическото развитие на детето - в училища, спортни клубове, където детето е било под ръководството на специалист, да го последва до състоянието на ума му.

Възможност да се включат в ежедневието на съвместни учения на родител с дете, има почти винаги. Необходимо е да се даде на детето всеки ден поне за няколко минути. Опитайте се да се определи оптималното време на ден в продължение на часове в семейството си време и след това се придържаме към нея. На първо място, ние трябва да спазват принципа за системно детето постепенно да свикне с упражненията, така че те са се превърнали в ежедневна необходимост за него.
Продължителност на работа на родителите с едно дете е различно. Това зависи от възрастта на детето, наличието на свободни родители времето, времето на деня, както и това, което прави едно дете преди или след училище (ако детето е уморен след дълга разходка или разходка все още предстои да бъде продължителността на заетост е по-малко, отколкото след почивка ).
Сутрешните часове имат предимството, че веднага след сън "затопли" мускулите на тялото, подобрява циркулацията на кръвта в тъканите. По време на зареждане, толкова по-добре да се използва светлина и позната практика, тъй като тя обикновено не е достатъчно време и търпение, за усвояване на нови, по-сложни упражнения. Продължителността на сутрешните часове - не повече от 10 минути.
Преди обяд, не забравяйте да се даде на детето си възможност да се разходите, да карам скутер или велосипед, да играят в пясъчника с играчки, особено на открито. Ако имате време, можете да прекарате няколко часа в 15 - 20 минута повече интензивен урок, който трябва да включва упражнения за големи мускулни групи.
След обяд се нуждае от почивка; предучилищна възраст детето да спи и дори да лежи тихо най-малко 2 часа. След получаване на полезна кратка ободряваща упражнения и по-дълго в открито възможности.
Класове в следобедните часове трябва да дадат на детето повече време, за да се развиват различни движение с предмети (играчки, велосипеди, скутери) и упражнения в различни черупки (стенни-барове, люлки, пързалки), за предпочитане в партньорската общност. По време на тези часове удобни за извършване на по-дълъг тренировка с един от родителите (около 20 минути).
Упражнение преди вечеря - най-често под формата на съвместни дейности, като родители, като правило, като у дома си и най-малко един от тях може да вземе детето. През този период, има време за изучаване на акробатични упражнения, игри и подобряване на постигнатите резултати. Срок на обучение с деца под 6 години-20 - 30 мин, с шестгодишен - до 45 минути.
След вечеря, да се работи с деца не се препоръчва упражнение: интензивна двигателна активност след хранене е вредно (това се отнася за всяко време на деня), и в допълнение, след тренировка, децата е трудно да се спи.
Ние трябва да използваме всяка възможност да се движат с детето на чист въздух. Най-често тя се появява в края на седмицата.

Как да се интересуват от деца часовете по физическо образование.

Здраво бебе не трябва да бъдат принуждавани да се ангажират с физическа активност - той се нуждае от движение и с желание изпълнява все повече и повече задачи. Във всеки случай детето не трябва да бъдат принуждавани да извършват определена движение или да изключите хобито си в скучен урок. Предучилищна възраст все още не се чувстват необходимостта да се изучават в буквалния смисъл на думата. В тази връзка, следва да се провеждат уроци под формата на игри. Постепенно Включване на детето във всички нови игри и забавления, редовно ги повтаря, така че детето да учи обезпечени движението. Добре, ако се насърчи детето с похвала, изненадан от това, което той е силен, пъргав, силен като той е в състояние. Предизвикват интерес в класовете на децата също ще помогне да се демонстрира уменията си пред другите членове на семейството или колегите си. Така постепенно детето се развива самочувствие и желанието да научите повече, да учат нови, по-сложни движения и игри.
Ако детето не иска да се ангажира, да анализира причините за това негативно отношение към заетостта, за да продължи да се създадат по-благоприятни условия. Някои от тях не завършват като правиш, защото те са трудно да се движат, те са склонни към мързел. Тези деца трябва да бъдат лекувани с диета и да положат всички усилия, за да доведе до проучвания, че те не изостават в двигателното развитие. В допълнение към хвалят, насърчение за тях и може да служи като убедително обяснение защо това е толкова необходимо физическа подготовка (че той не погледна към мечката не трябва да се изпревари други деца, така че той скоро се научил да плува). Между другото, пълен с деца имат отлични данни за развитието на навигацията.