Стойностите на съвременния свят глобализацията и интеркултурното образование като ценност - темата на научната
И интеркултурното образование
Проблемът с центриран стойност фута (аксиологичен) подход към образованието, се посочва в последното десетилетие на миналия век, все още не е загубила своето значение и днес. Освен това, във време на все по-постепенното преориентиране на образователната сфера на лицето и на стойност и значение, този въпрос е взел на обособен комплекс, представляващ важна област на изследвания на много научни дисциплини и особено образователна философия, педагогика и психология. Антропоцентрична и аксиологичен познания в тези области са взаимосвързани и не може да се разглежда отделно един от друг.
Теория на преподаване на чужди езици, като един от хуманитарните, предназначена да интегративен изследвания платформа за изграждане на методологична основа на съвременната интеркултурно образование, да взаимодейства с други науки, не могат да участват в изграждането и развитието на парадигмата стойност антропоцентрична. Целта на лингвистиката нагоре, както знаете, законите на образователния процес на чужди езици като процес на личен и комуникативно развитие на инструменти за обучение и въз основа на диалога между културите, predpolaga-
Ключови думи: цена-Център-Rowan подход към образованието, междукултурното образование, ценности, световния мир, междукултурното образование, на стойност.
Всъщност, независимо от физическото лице и не може да съществува без идеята за индивидуалните стойности, тъй като това се отнася за специален тип значение за хора и околната среда явления на реалността. В нашия случай са значителни познания по език, други култури на фактите и възможността да се
* Цена - в превод от езика ahyue гръцката; оттук и определено име "аксиологията", т.е. теория стойност като философска наука индустрия.
във връзка с представител на линг-vosotsiuma необходими за участие в диалога на културите.
Г-н етап от своето развитие (стойност чувство система на обучението по чужд език) и второ, за да се определи аксиологичен същността на междукултурното образование (като стойност). Нека да разгледаме тези въпроси по-подробно.
Български философ VS Stepin подчертава, че индустриалната култура общество е образувала специална идеал на човешката дейност. Според него след солидна рутина, спазването на съществуващите правила и норми, чието приемане въз основа на обективни данни решения, рационален аналогичен
Пост-промишлена период се свързва
За допълнителна информация можете да закупите пълния текст на статията. Членове са на разположение в PDF формат на електронната поща, посочена в касата. време за доставка е по-малко от 10 минути. Цената на една статия - 150 рубли.