Стандартната процедура за експеримента - Берковиц

Първо, ние трябва ясно да се определи понятието лабораторни изследвания. Ето един пример на процедурата по много експерименти: добре известен метод за лабораторно тестване на физическа агресия - изобретен от Арнолд Бъс (Buss Arnold) «машина агресия".

Тази техника е използвана от Bass, за да се оцени степента на агресивност на участниците в проучванията относно въздействието на неудовлетвореност. Същият метод, понякога с малки изменения, е бил използван от Bass и други от многобройните му произведения.

На входа на лабораторните изпитвания, се запознах с експериментатора и неговия състудент, играе ролята на една и съща тема, а в действителност - помощник учен провеждане на експеримент. (. В повечето случаи, както и темата за опита лице и асистента, са мъже) На първо място, експериментаторът излагаше на "Легендата" - съобщава информация за въображаеми цел на изследването. Той обясни, че темите, ще бъдат включени в изследването на това как се отразява наказание живот, и че един от тях ще играе ролята на учителя, а другият - на студента.

Най-наивен въпрос, тъй като са били избрани на случаен принцип учител. Тогава той е бил отведен в контролната зала, където те показват "образователни материали", обясни процедурата за предаване на материала запис студент и отговори ред. Темата също бе обяснено, че след всяка инспекция, той трябва да даде "студенти", за да разберат дали отговорът е правилен или не. Учителят е било позволено да се даде на светлинен сигнал, ако студентът дава правилния отговор, и да накаже ученика за грешки електрошок. Темата е показано устройството, една малка кутийка с един ред от десет бутони - това е "машина агресия." . (. Един модел на такова устройство е показан на фигура 13-1) с първия бутон, експериментаторът обясни, - да се прилагат най-лекия шок, следните бутони се използват, за да нанесе по-тежко наказание, лимит болка се определя чрез бутона 10. Предметът е казал, че трябва да накаже ученика за всяка грешка, но като учител, той може да изберете интензивността на шока, който иска да назначи. След това експериментаторът демонстрира използването на електрически няколко нива, от 5-ти и по-долу, така че субект образува някакво впечатление на наказанието, което той се прилага. (Освен това, тези примери са призовани да се тества в реалността на действията, извършени от тях.) След това ученикът (помощник на експериментатора) се внасяха в една и съща стая и даде инструкции относно материала, който трябва да бъдат проучени. Наивно предмет е бил помолен да прикачвате електродите на пръст на студента.

След това започнете тестването. Помощник-експериментатор правил грешки в предварително маркираните точки, едни и същи за всеки тест. В стандартен експеримент Bass след първоначалната серия от "загрявка" упражнява пациент получава, като например възможността да накаже ученик в двадесет и шест случая на шестдесет. Степента на агресивност на теста се оценява в зависимост от интензитета на токови удари, назначен тях "ученици".

Разбира се, не "студент" не се подлага на въздействието на болка и темата не предизвиква никакви реални последици от токов удар. Важно е да се отбележи, че от гледна точка на предмета в експеримента на, това е преднамерен опит да се навреди на друг човек.

Фиг. 13-1. Предметът, който работи върху "машина агресия".

Модификации и вариации

Редица изследователи са променили процедура агресия машината. като нарастването на броя на студентите, които взеха експериментаторите като индивиди, често сме чували за използването на токови удари в работата на психолозите. Някои модификации състоеше само в това, че други стимули дискомфорт. Така например, тестът се понякога се казва, че те ще се прилага за другото лице на въздействието на остри звуци. В друг вариант на същата процедура, независимо от вида на наказанието, отбелязват изследователите колко време пациентът страда от ръката си на "машина агресия". и агресивност са измерени въз основа на предположението, че дължината - още един показател за тенденциите в теста да причини болка на друг човек.

Изучаването на изследвания с използване на "машина на агресия", хората обикновено се дават редица въпроси. Някои от аспектите на използването на тази процедура ще бъде обсъден от мен в тази глава. Един такъв въпрос е: какво мотивира субектите, накажат "ученика"? Въпреки факта, че учените смятат, интензивността на наказанието като индикатор за силата на желанието да нарани друг човек, предмет може да се ръководи от друг мотив в прилагането на санкции - възможността от желание да помогне на ученика. Може би този въпрос иска да принуди студента да покаже по-добри резултати, или тя се определя от желанието да се насърчи отговорното за опита? Как можем да се определи дали обектът наистина ще причини вреда на друг човек? За да се намали вероятността от неяснота, някои изследователи сочат към "легендата", че наказанието няма да помогне на ученика.

Други процедури с причиняването на физическо увреждане,

Други лечения се използват също в експерименталната изследването на агресия, въпреки че те не са толкова популярни, колкото изобретението на баса. По-специално, субектите бяха помолени да натиснете един бутон (или ключ телеграф) за определен период от време, а не да избират интензивността на наказание.

В много от моите собствени ранни експерименти, например, често дава субекти разбират това, което те са оценка конкретна задача на студента. Те казаха, че другият човек трябва да реши даден проблем и знае, че работата му ще бъде оценен. Всеки обект се редуват при показването разтвор партньор и поиска да се оцени "служителя", го назначава 09:59 инсулти електрически ток (неприятен звук е бил използван в по-късните експерименти). Един удар от електрически удар означаваше, че работата се счита за много добър, а десет удара предназначени клас като в противен случай. Приема се, че тъй като всички поданици на експеримента бяха оценени по същия малко двусмислен решение, а след това тези, които са в размер, определен за най-голям брой атаки, имаше най-силното желание да причинява болка работник (виж, например :. Берковиц Лепаж, 1967).

Има редица варианти на тази основна техника и някои други техники са коренно различни от парадигмите на бас и Бърковиц. Интересно процедура използва Стюърт Тейлър (Стюарт Тейлър) и неговите помощници (виж Тейлър, 1967; .. Baron, 1977 г., стр 66-68) (тя е описана накратко в глава 12 в описващи експерименти Кенет Леонард). Тази процедура е конкуренцията на скоростта на реакцията. В експеримента на този вид подлежат научи, че той и още един човек трябва да премине серия от тестове. По сигнал от "Напред" всеки един от тях е възможно най-бързо, за да удари противник с електрошок. Темата е било позволено да се променя силата на шок, че той назначава на противника по време на всеки тест. Степента на агресия измерено ниво, създадена с темите на токов удар.

Какво правят различните видове лечение?

От лабораторни методи се различават значително, може да се чудя дали всички тези методи за измерване на агресия отразяват реалния предмет на агресивна тенденция. дали измерването са подобни, на базата на интензивността на наказание, например, тези, които се основават на тези, установени от наказанието? Посочва се, дали двете опции на една и съща форма на агресия?

Може ли "агресия, получен чрез лабораторни методи" считат, че това?

Някои критици твърдят, че рязък удар или шокиращ, се приема от пациент в лабораторията, в действителност, не отразява агресията, която съществува в реалния живот. В обикновения свят, критично настроени психолози казват, никой няма да се прилага за друг токов удар. Поведението на хората в лаборатория експеримент очевидно е много различен от това, дадено лице обиди или атаки още в къщи или на улицата. Какви изводи за истинската агресивността на този въпрос трябва да бъде в този случай, учените правят единствено въз основа на резултатите, получени в хода на експеримента?

Аргументи в подкрепа на лабораторните експерименти

Очевидна валидност трябва да се справят с данни, което дава конкретен тест, оценка или друг параметър, а не с очакваните характеристики. С други думи, очевидната действителността - е как тази опция е "изглежда" валиден. Това, разбира се, е основният проблем на лабораторни изследвания. Ако се вгледате в тях през очите на широката общественост или дори от гледна точка на някои социолози на, данни от изследвания показват ниско валидност лице. При натискане на бутона от токов удар, разбира се, тя не отразява агресията в реалния живот. Вижте. →