Сравнете детето с други деца, че не е необходимо - depils блог
Опитайте се да не се сравни детето с други деца
На хармоничното развитие на детето ви засяга не само по правилния начин на живот, спорт, храна, но и психологически ефект. В крайна сметка, колко е вярно, ние се държим с детето зависи от какъв човек е израснал.
Има ограничение и определена рамка
Така че много родители смятат, че е много полезно да се въвеждат в строги икономии. Но има лимит и определена рамка, за които не може да се измъкне, но понякога те трябва да се разширява. Така, например, похвала. Някой си мисли, че хвалят често, докато други смятат, че колкото по-малко хвалят детето, толкова по-голямо желание да се усъвършенстват ще го наречете.
В първите години от живота на детето се научава в света, както и много дори не се стреми да помогне за родителите, и за задоволяване на лични интереси. За извършва всяка успешна действие, той получава възниква похвали и рефлекс: направи нещо, получи похвала. По този начин, с израстването на детето и родителските искания се увеличават.
Но хвала става по-малко, така че да мислите, че дете е нараснал. Едно дете, без да чака хваление, разочарован. С течение на времето, без да се похвали, че не иска да направи нищо. По този начин, може да се развие връзката на детето от похвалите, така че не го прославят за неговото естествено за когнитивната работа, по-добре да му помогне да се подобри.
Не носете сравнението на дете
Друг важен момент: не носят сравнения с детето. Често казваме на децата, че съседът е по-добре, отколкото учи, да работи бързо, за да чуете повече, и така нататък. Смятате ли, че това е мотивацията за самоусъвършенстване на детето? Най-вероятно, като по този начин ви расте човек с ниско самочувствие. А постоянно сравнение с някой, по-добре може да се обърне срещу нас: не се стреми да стане по-добре, както и обратното, негодувание, желание да правят точно обратното, за да се избегнат постоянните сравнения.
Колко често родителите сравняват детето си с други деца и поставят други деца в неговия пример. Ние се отрази върху това. По мое мнение, няма смисъл да се сравняват детето си с други деца и сложи детето на някой, като пример. На първо място, със сигурност има деца, които са малко по-добре за детето си, но има и такива, които очевидно ще загуби в сравнение. И на второ място, за всеки един пример за това е контра пример. Наред с другите неща, за сравняването им, ние подкопае психика деликатната детето, което води до детето, за да мисля, че това е по-лошо, отколкото други.
Неестествено подбор в природата на родителство
И тогава, за извършване на такива сравнения - просто не е честно. Когато сравняваме детето си с някой друг, ще се оттегли от самоличността на лице някои от индивидуалните му качества, т.е. ние ги изберете по свое усмотрение и воля. По този начин, ние се ангажираме неестествен подбор. Също така е несправедливо селекция. В края на краищата, ние се изострят вниманието ни върху една черта или повече човешка гледна точка, без да се отчитат всички други аспекти и компоненти на неговата личност.
Епизод от моето детство. "Да вземем за пример Таня!"
Спомням си, че в детството си много и много искрено разстроен, когато в сравнение с втората си братовчедка Таня, единственият роднина на моята възраст. Родителите са по никакъв начин не критикуват, те просто каза: "Но Таня - ученичка е отишло отвъд първото тримесечие." Или това: "Да, трябва, при всички Таня годишни оценки - Пет дойде. Тя - кръг отличен ученик ", Таня беше отличен всички 10-те години на обучение в училище !. Аз правя всички ученическите си години е стабилна "horoshistka", така че никога не стават "най-добрите класове", но без да получават единен четириядрен "тройка". сертификат за завършване на училище I - две "четири", а останалата част - "пет".
Светлият образ на отличен ученик Таня издигаше пред мен почти всички от ученическите си години, които не дават почивка и много неприятно. Сладко момиче Таня живее с родителите им не са в нашия град. Но си среща през лятото и видя пред обикновено момиче, не можах да разбера защо аз съм по-лош от Таня, защо да не мога да пробие в "отличен ученик." И опит от тази остра чувство за собствената си малоценност.
На първо място, Таня е живял и учил в обикновените училища belobolgarskogo малък град. Учил съм всичките 10 години в големия български град с население от над един милион души, а освен това в училище с интензивно изучаване на английски език. В нашите деца английски училище започнахме да учим втори клас. Почти всички учебни години на уроци по английски език, които имахме всеки ден, а от 7-ми клас на езика са все повече и повече теми: география, английска литература, американската литература, технически превод.
На второ място, в училище, където учи Таня, всичките години на следването си е директор на собствения си баща (братовчед на баща ми). Майка ми също беше в продължение на много години, училищна администрация, но аз не съм един ден не се учат в училище на "майката". На трето място, само Таня учи в средното училище - това е всичко. Аз в допълнение към специализираното английската гимназия по-пълна седем години бях в училище музика, между другото, той успешно е завършен и получи сертификат.
Анализ на данните може да се продължи, но, според мен, и затова е разбираемо, че ние сме с втората си братовчедка Таня че те са били на същата възраст, но са били в различни условия в нашите учебни дни. И, както изглежда, не бях по-лошо от Таня и учи също толкова добре, както тя го направи.
Родителите никога не са критикувани или обвинявани за изследването, но сравнението с Таня винаги някак си боли ме нарани ушите ми и си спомни за години напред. Но ми се сравнява с това момиче на моята възраст, родители, несъзнателно, извършени неестествени подбор фактори, условия и обстоятелства от живота ни с нея ученички. Но като дете аз не разбирам това. Разбрах нещо, което току-що започва да работи като учител и да усетите разликата между специално английско училище и гимназия. Така се оказва, че не е трябвало да притеснява толкова много разстроен и учебни години, чувствайки се по-лошо сладко момиче Таня?!
Просто се обадете. Уважаеми родители! Не сравнение децата си с други деца! Не прекарвайте нелоялни, неестествени качества за избор на лицето и техните обстоятелства.
За вашите деца сравнения могат да доведат до дълбока вътрешна, скрит от човешките очи (и на родителите си очи, включени!) Душевната болка и страдание.
Няма нужда от каквито и да било сравнения! Не се нуждае от никакви примери!
Всяко дете е уникално и неповторимо. Неговите условия и обстоятелства в живота може да бъде коренно различно от другите деца. Така че, моля, не се навреди на психиката на детето за неговите неправилно сравнение, примери за формулиране и монтаж идеали. Няма нужда от каквито и да било сравнения! И не слагайте някой в примера!
И за да се измери личен успех на детето, родителите са феноменални спрямо дете с него, със сигурност, тъй като думата сравнение "Готово" или "умен".
Примери за сравнения феноменални родители.
- "Това, което сте готови! Миналата година сте стартирали ски една обиколка, а тази година -. Вече две обиколки "
- "Добре! Последният път, когато във вашия диктовка имаше четири грешки, а днес -. Само двама "
- "Браво! Преди две години забравяйте, ти каза само пет изречения на английски, разказващи текста, а сега в преразказ, аз почти загубил брой. Преброих 30 предложения! "
- "Това е добър спорт! През първото тримесечие, които сте събирали портфолиото си, готов за следващия учебен ден, час, а сега го правите в продължение на 20-30 минути. "
- "Добре! Преди това имах да ви напомня, че на няколко пъти, след като прибори за хранене е необходимо за измиване. Сега аз не говоря за това. Можете да го направите, без никакви спомени за себе си. "
- "Това, което съм направил! Помните ли как се страхуват да говорят пред класа, вие сте много развълнуван и нервен в началното училище. И вчера, направи презентация пред съучениците си без никакви притеснения. "
Глава от книгата "Как да бъде феноменален родител и да създаде семейство със специално предназначение"