Специфична характеристика на изкуството
Арт - един вид човешка дейност, която по силата на синкретизъм в него материалната и духовна, и когнитивната оценка, рационални и емоционални страни се намира в центъра на културата, като му самосъзнание и кода.
б) По тази причина, основният предмет на чл. Основната му цел действа като подкрепа лице на духовния принцип. Следователно чл нарича хуманитарни науки, тя е най-perfect''instrument '' разбирането на ума и живота на човешкото сърце, слънцето ?? своята гама от духовната си връзка със света. Не случайно централното място в изкуството е на образа на човек. Но също така и други снимки на art''chelovekotsentrichny '': като, например, поставени изображения ?? ennyh Разум и чувства или животински вдъхновен заразяване определят ?? ennym настроението снимки на природата.
в) оригиналността на обект изкуство и определя спецификата на форма. в които развитието на изкуството на реалността.
Форми разработени всякакъв вид социално съзнание, имат за цел да се обобщи, разберат и да изразят същността на явленията. В изкуството, същата функция се осъществява от художествено изображение. Но във формите, намерени в други видове обществено съзнание, обобщение се постига чрез абстрахиране специфичните особености и атрибути Generalizable явления. В изкуството и същи начин, с разбиране естетически характер на феномени и изразяването му се извършва с опазването на сензорна конкретно, индивидуален характер на обекта. Това се дължи на факта, че естетическото развитие е възможно с проникването на бетона през бетона. Само специфичен израз на истината дава възможност на читателя да ясно да си го представите, изпитате естетическа емоция, естетическото оценяване на явлението, въплътени в изображението.
4. Специфика на изкуството, е видно и в оригиналността на неговите връзки с реалността. Целта на изкуството NGChernyshevsky види в следното: '' Vosproizvedenie живот - обща, характерна черта на изкуството е същността на неговата; често произведения на изкуството имат друго значение - обяснение на живот; Често те ценят преценка за Zhizni '' явления. Съвременните естетика Чернишевски консолидира тези разпоредби, когато се разглежда изкуството като синтез от следните човешки дейности: познавателни (gnos ?? eologicheskoy), оценка (аксиологичен), моделиране (творчески), знакът (семиотична) и комуникативен. Sun връзка ?? ех на тези дейности в създаването на произведения може да се илюстрира със схемата М. S. Kagana:
Всички тези дейности формират едно цяло система става абсолютно необходими лица (характеристики) на едно произведение на изкуството. Загуба на най-малко една от страните да се изключи раждането на артистизъм, че е естетически значителен цялостен отражение на реалността.
В същото време тя осигурява високо художествено интимен личен и социален смисъл на чл. В his''Zametkah за iskusstva на произход '' Г. С. С. Лихачов свързва формирането и развитието на изкуството от човешката борба срещу смърт, изчезване, неяснотата: изкуството, според ученият, '' boretsya ... с безформеност и празнота мира '', '' iskusstvo носи на света uporyadochennost '': преодоляване на хаоса в света, тя помага на човек да преодолее хаоса и страха в сърцето си. Има и други тълкувания на целите по чл. Ето и някои от най-модерните твърдения: '' Presotvorenie човека и света - най-важната задача на изкуството и природата: на вечното завръщане към оригиналните източници и вечен obnovlenie '' (литературен критик В. А. Марков); '' Я се разбере, че всичко изкуство има за основна задача, целта на този свят - да разкрие някои от опасностите от слънцето ?? свобода EMI, абсолютна свобода. На изкуството например един вижда, че there''absolyutnaya свобода, не е задължително да е в състояние да се реализира в живота polnostyu '' (поет Д. А. Prigov).
Заедно с тях - мирогледа на функцията за мащабиране, изкуство и изпълнява други, по-малко амбициозна, но не по-малко важни за човешкия задачата. Например, изкуство - форма на почивка, забавление, ако щете - психологическа разряд. И понякога човек се обръща към изкуството, за да се освободи от игото на омраза povsemu ?? ednevnosti да отида в друг, измислен, '' krasivuyu Zhizn '' и да се отпуснете (като, например, фарс А. Грийн на - '' skazkami за vzroslyh '', наречена от тях да . Paustovsky). Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, можем да заключим, че изкуството е мултифункционална система.
Има няколко класификации на функциите по чл. Според една от тях (М. С. Каган), Sun ?? д специфичните цели на творческа дейност са намалени до основните функции: образование, образователни, хедонистичен.
Има и друг класификация на интактен ?? и художествено активност (от предмета на техниката):
- функции във връзка с мъж - допринася за духовно самоопределение ?? eniyu личността (в биографична скала) и укрепва социалните връзки между хората (в исторически контекст);
- функции във връзка с природата - някои форми на изкуството не само представляват, но също така и да трансформира характера на, например, пейзаж изкуство; но най-важното - изкуството на оптимизиране на връзката на човека с природата, носи любов, уважение към нея;
- функции във връзка с култура - изкуство - is''zerkalo '', '' avtoportret '' култура в своята цялост и специфичност;
- функции по отношение на собствените си нужди - изкуство - естетически контрол на собственото си развитие, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ чрез диалектиката на традиция и иновация.
Различните видове изкуство на преден план собствената си функция: екипът на военна или култ музика организиране и поетични форми духовния свят на личността. В различни периоди от развитието на изкуството на една от функциите може да бъде доминираща: романтизма са допринесли за индивидуализация и изкуството на социалистическия реализъм се стреми да максимизира социализация, до неговото разтваряне в отбора.
5. творческия процес се състои от три основни връзки: на художника - работа - четец.
Централната фигура художник творческия процес. Артистичен талант - е преди всичко Sun ?? естествените му наклонности (висока естетическа чувствителност и способността да изразяват своите впечатления в естетически смислен начин - с една дума, жест, мелодия, цвят и т.н. Съответно предразположеност памет, въображение и фантазия), който развива и усъвършенства творческо обучение и работа, повишаване на нивото на уменията. В същото време на творческата индивидуалност на художника носи печата на живота си и историческа перспектива opyta͵, културни и художествени традиции и норми, които му влияят.
Reader - активен участник в творческия процес. Той се очертава като във въображението му вдъхва живот на изображенията which''okameneli '' в слово на писателя, той отново възвръща изкуството свят работи, изпитва живот текат през него, опитвайки се да разбере, въплътен в него естетическа концепция в реалност. Поради тази причина, четене на произведение на изкуството - е съвместно творение.
Но целта на съвместното създаване на читателя е да се постигне катарзис. Според Аристотел, катарзис - it''svoego вид почистване, която е свързана с облекчение naslazhdeniem ''. Става въпрос за това изкуство се отразява на естетическото съзнание на читателя, предизвиквайки у него естетическо преживяване, духовно просветление. А това води до повече или по-значителна промяна в естетическото усещане за реалност на читателя, влияещи върху нагласите и mirootnoshenie личност. въздействие Such''mehanizm '' на изкуството върху реалността.
Аристотел. На изкуството на поезията. § 1,4, 9.
Чернишевски NG Естетическите отношения на чл до реалността (заключения).
С. Лихачов D. S. отбелязва на произхода на изкуството // Context-1985. - М. 1986.
ЗАКС L. A. художествено съзнание. - Свердловска, 1989.
Асмус В. Ф. Рединг като труд и творчество // Асмус В. Е. въпроси на теорията и историята на естетиката. - М., 1968 S. 55-68
Литература като форма на изкуство
Има различни видове на изкуството: живопис и други видове изобразително изкуство, музика, хореография, театър, кино, литература. Οʜᴎ различава с различни параметри - материал, от който са създали, с начин на съществуване от характера на тяхното възприемане.
Нашата задача - да се разбере спецификата на литературата като форма на изкуство.
1. литература - изкуството на словото. тоест, в материал под формата на изкуство, които са създадени от изображенията, думата говори Sun ?? яде богатството депозиран в нейните значения, той действа като форма на комуникация с възприемащия. Широкото присъствие на such''yazyka iskusstva '', както е думата и речта, определя универсалността на литература в естетическия усвояване на действителността, както и влиянието му върху други форми на изкуството (пиесата и постановката, сценарий и филм, и оперни либрета, поезия и песен, и така нататък).
3. В литературата, обект на художествено is''chelovek развитие govoryaschiy '' (М. М. Бахтин), и това ви дава възможност да навлезе дълбоко vmir мисли и чувства на героите, за да разбере по време на процеса на духовния живот на героя, промяната в характера. Следователно психология "," dialektika Dushi '', '' tekuchest haraktera '' - открития, че е обогатени художествено култура на литературата.
5. Посочените по-горе качества на литературата като изкуство изразяване включват дейности с висока степен sotvorcheskoy читателя - работата на въображението му в perception''neveschestvennogo '' вербална изображението, когато съединителят на коренно различни части от цялото at''perevode образ '' линг ?? eynogo разказ път от гледна точка на света на изкуството с холистичен се осъществи едновременно събития и преплетени съдби.
Lessinᴦ. Лаокоон, или границите на живописта и поезията. Гл. 18.
Волков I. Е. литература като форма на чл. - М., 1985. Chap. 3. стр 100-110.