Съотношение с други науки философия, основната форма на тяхната взаимовръзка
Съотношение с други науки философия, основната форма на тяхната взаимовръзка. - дял от философията, Лекции по история и философия на науката Познанието като процес на човешкото взаимодействие с външния свят има един свят на материалните системи представляват безкраен набор.
Финансовата система текущата свят е безкраен брой обекти. Този набор учи философия и други науки. Вече това предполага извода, че има много форми на отношението на философията и други науки.
1) древни мислители в своите концепции се опитват да формулират своето разбиране за тези отношения, и особено в разбирането на ролята на философията в развитието на други науки. Така че има различни гледни точки по този въпрос на. Например, Аристотел смята, че философията на опознаване на света като цяло, както и други части на своята наука. В действителност, по мнението на Аристотел отразено форма на връзка между философията и други науки.
Други мислители вярват, че философията е най-важната наука и другите науки като роб не смееше да й противоречат.
2) Философия е наука за човека. Това мнение произтича от позицията на Сократ, Платон и други мислители. Всъщност философията добавя до знанието на обществеността и други хуманитарни науки, който се извлича от своя обект. В действителност, тук той представя една форма на връзката на философията и други науки, но това е само частен случай на връзката им. Такива случаи могат да бъдат толкова, колкото има и обекти от реалността.
3) Всичко това многообразието на мненията е в основата на Секст Емпирик заключим, че философията е пъстра смесица от различни твърдения за света като цяло или на отделни обекти него.
4) Декарт смята, че философията включва всички други науки, всяка от които е един от клоновете на философията.
Дори от този кратък списък на гледни точки, то е ясно, че има проблем да се разбере основната форма на връзката на философията и други науки.
Тази основна форма на връзката ще стане ясно, ако се анализират съществуващите закони в всеки обект от реалността.
Всички тези закони са подразделени на философски и chastnonauchnogo, а последният на специфичните и неспецифичната. Оказва се, че в основата на всеки отделен обект не прави всичко, и 2 групи от свързани с него закони: философски и философско във връзка с конкретни закони chastnonauchnogo. Всички други закони (неспецифичен) играят в такова съоръжение подчинена роля. Основната форма на взаимоотношенията с други науки философия е връзката чрез познаването на същността на обекта.
С оглед на гореизложеното, можем да разберем защо в цялата история на знания се появяват и действат противоположни тенденции в разбирането на връзката между философията и други науки.
Представители на една от тях смятат, че философията играе важна роля в решаването на всякакви проблеми от теорията и практиката (Аристотел).
Представители на други тенденции, а напротив, смятат, че философията се занимава с, откъсната от живота. И двете от тези тенденции се отразяват в философски и художествен литература.
15. Понятието "философия на науката" като отражение на общите закони на развитието на научните познания.
Оттогава, тъй като е имало наука, мислители, предвидени за изучаване. Например, Аристотел разделя цялата наука на философията и специализираните науки. Той вярвал, че философията на опознаване на света като цяло, както и всички други науки, които той нарича частни, проучване части на света. Неговото мнение по този въпрос може да се счита за една от основите на така наречената философия на науката. Впоследствие някои други мислители една или друга форма възпроизведени гледка към Аристотел. Например, Бейкън (1561-1626) се концентрира върху изясняването на 2 методите на науката, които, според него, са компонентите на неговите елементи:
Първият метод не е отхвърлена, но се смята, че е необходимо да се обърне внимание на втория, тъй като това е "голямо възстановяване на науката." В действителност, той се обърна към опитен основа на всички науки. Точно на този въпрос се обърне внимание на Декарт, който вярва, че философията предполага, че включва всички други науки. В действителност, толкова дълго, колкото не философска наука не е създадена, но това понятие се посочва желанието да се разбере, мислителите на сегашното ниво, което е наука, взети като цяло.
За да отговорим на този въпрос е необходимо да се даде определение на науката, за да разбера, е ролята на теория, да не се бърка с първия и втория концепцията.
След това е необходимо да се изясни връзката на науката, като основна форма на знания с други форми на познаване на действителността, и тяхното 3 (вж. Въпрос №2). След това следва общата структура на фигура Science подчертаване него: 1) = специалистите емпирична база; 2) системата от знания, която е наука; 3) връзката между по-ниски и по-високи етапи на развитие на науката; 4) в ролята на практика в развитието на науката.
В съвременната литература, наука разпространение периодизация:
Това разделение е пресилено. На първо място, неадекватна е терминологията, "не", "пост", отхвърля титлата е най-високата си степен на развитие на науката с по-ниски етап. Тази класификация (ако се използва думата по-успешен) е подходящ само за един от техните науки - физика, а дори и тогава не всички, а само за доктрината на атома.
Всички теми на този раздел:
Знанието като най-висша форма на отражение на действителността.
Когато разглеждаме в общи линии на света около нас, виждаме лесно най-различни форми на взаимодействие - взаимодействие между животински и растителен свят; - взема
Различните нива на познание на процеса.
Нашите знания простира обикновено през етап 3, които експресират високи нива на него. В задълбочени познания: Ниво 1 - сетивната знания; Тя е съставена от усещания, възприятия и т.н.
Научни, художествени и ежедневието познаване на действителността. връзката им
Защото светът, в който живеем, е неизчерпаем в своето разнообразие, степента и формата на знанията си, както е неизчерпаем. Поради това, че има обективни критерии, чрез които можем да
Следователно науката трябва да се нарича, основана на доказателства система от знания за света, тъй като съществува само по себе си.
Но научните познания е различен в дълбочината му. Най-задълбочени проучвания, които получаваме, когато ние сме в състояние да открие законите, които управляват изследваните явления. Ако ние
Целта на научното познание и предмет на науката. Промяна идеи за предмет на науката в процеса на нейното развитие.
От самото начало, те се срещат с обектите на света: добри и лоши, шанс и необходимостта, които допринасят за тяхното оцеляване, и го предпазва. Въпреки това, най-силният
Предмет на познаване на философията като наука, неговия предмет. 12.
От това следва, че философията вече не е валидна разграничение между първични и nepreimuschestvennym обекти на познанието, към философията учи всички обекти на познание, което е, и за света като цяло, и
Анализ на понятията на науката Томас Кун, Имре Лакатош, Попър.
Древните мислители са заключили, че науката като цяло отразява на света и на самия човек. Това заключение е запазила своята сила и в нашето време. Въпреки това, при тълкуването на науката, има декември
Функции на науката в обществото, неговата роля във формирането и възпитанието на човека.
(Вж. Част въпрос №5) Тъй като светът е безкрайно разнообразни, и функцията на науката (тъй като тя отразява света) е по същество неизчерпаем. За да разберем това, трябва да разполагат с набор от функции
Основните причини за наука. Емпирични и теоретични аспекти на развитието на науката, тяхното съотношение.
За да се разберат причините в основата на науката трябва да се основава на обективни предпоставки на човешкото съществуване в този свят. На първо място, за да оцелеят в този свят, хората са били принудени да Udy
Основите на отделните науки като най-важния източник на тяхната позиция. Единството на философски и chastnonauchnogo на знания в науката.
Основанията на науката трябва да се разглеждат като най-честият източник на неговите разпоредби, които са разкрити в тази наука в нейната цялост. Тъй като науката е там, включително и като цяло, за да
Истината се нарича линия на нашите знания за обекта, който ние познаваме.
Така ние виждаме, че истината не трябва да се бърка с един обект, който ние знаем, и това означава, че истината не съществува без човек. Истината има различни лица: 1,2,3,4. 1
Метод е метод за използване на знанията, получени от нас да решим всички проблеми.
Това определение е често срещано в литературата. Вярно е, както на науките и други видове знания много, както и голямо разнообразие от методи. Всяка наука разработва методи, подходящи за неговия предмет.
Диалектически.
метод Metafizicheskimsleduet нарича едностранен подход към темата. В този случай, ние се фокусираме върху едната страна на обекта (принудителен), и не забележите други д
На ролята на предсказуем функция на философията в развитието на отделните науки.
Концепцията за "предсказание" се използва от много науки. Употребата му се е увеличил през 19-ти и най-вече 20-ти век. От тогава хората започнаха да си мислят, че са се опитвали да се предскаже бъдещето си. всички
Идеята за неразривната единството на 2-те страни на всеки конкретен субект, обект реалност.
1) Тази идея беше предложена от древните мислители (Хераклит, Епикур). От незапомнени времена хората са наблюдавали определен ред във външния свят: промяната на сезоните, смяната на деня и нощта, движението на звездите в н
Под идеалите се отнася до всички норми на живот на обществото (правила за живот, когато става дума за общество).
Но веднага след като вземем предвид живота на обществото, ние веднага забелязах, че всички правила на живота си могат да се разделят на 3 групи: 1) морално остарели; 2) доминиращ; 3) бъдеще.
Проблемът с идеологическите аспекти на науката.
Наука и изкуство, са основните елементи на духовната култура на обществото. Науката е неразривно свързан с всички други сектори на обществото и върху усещането силното влияние на сто
Ролята на науката в обосновката на нов тип цивилизация.
Нашата преса отдавна насърчава deideologization науката и образованието като цяло. В действителност, този лозунг е нищо друго освен проява на идеологията на основен глобален капитализъм,