Симетрия в орнаменти
Цел: Да се разследва трансформацията на симетрия в изграждането на орнаменти
цели:- Образователна. систематизиране на знания в преобразуването на фигури
- Отглеждане. старание, търпение; насърчаване на развитието на изследователски умения, умения за изграждане на красиви форми и художествено творчество с облицовки на самолета.
- Развиване. развитие на логическото мислене развитие на вниманието. художествено развитие на естетическа култура, перспективи и любопитството на студентите възможността да се разпределят, за да "виждат" на фигура очи,
1. Актуализиране на знания
Различни примери на фигури трансформации.
То е дадено името на трите вида трансформации, извършвани от определени правила. В този случай, всяка точка на фигура F се премести в друга точка на фигурата F ".
Учителят запознава студентите с примери за централно - симетрични фигури.
Въпроси за студенти:- Покажете центъра на симетрия на форми.
- Какво фигура с повече от един център на симетрия (фигура, състояща се от две успоредни прави линии и една б. Не разполага с център на симетрия)
- Дайте други примери за централно симетрични форми. (Паралелограма)
- Дайте цифра, различна от таблица, която не разполага с център на симетрия (по права линия)
- Има ли център на симетрия фигура, състояща се от две пресичащи се линии?
Фигура 3 се счита.
- Колко оси на симетрия са парчета на данни?
- Име на броя на формите, които имат едно, две, три, четири, безкраен брой оси на симетрия.
- Направи форма, различна от тези, които са поставени на фигурата, симетрично около ос.
Нека да разгледаме следната трансформация симетрия