Senses "

Образователна дейност на когнитивното развитие на здравните енергоспестяващи технологии в по-старата група.

Тема: "органите смисъл."

Възпитател: Чайка Анастасий Sergeevny възпитател област MBDOU DS RH MO Северский №21.

ЦЕЛ: Да се ​​повиши осведомеността относно нуждата от деца на всеки сетивен орган по отделно и заедно във възприемането на околния свят, да ги прикрепите към ценностите на здравословен начин на живот.

-Въвеждане на деца до мозъка. удивителните свойства - памет. Консолидиране на знанията на сетивните органи. Изясняване. които са важни за човешкото ухо. визия. вкус, мирис и допир в познаването на света.

-Разработване на способността им да живеят емоционалната когнитивно материал, развитието на самочувствие.

-Разработване на тактилни, зрителни, слухови, вкусово усещане.

-Уважение на децата на сетивата, тяхната защита култура.

Методи и техники:

-Visual (дисплей, наблюдение, демонстрация).

-Вербална (дума на изкуството, дискусия, въпрос - отговор).

-Game (пръстите игри, образователни игри, игри на открито, Изненада момента).

-Практически (упражнения, експерименти, експериментиране.)

педагогическа технология: проектиране, проучване, игра.

Здраве енергоспестяващи технологии: пръстите игри, дихателни упражнения, динамична почивка, гимнастика за очите.

Инструменти за обучение: Demo материал (снимки на мозъка, носа, ушите, очите, ръцете, устата), ИКТ, буркани с храна.

-Четене и преглеждане на книги "ABC Здраве", "Д-р Дулитъл школи", "Уроци Moidodir". Четене на книги Остер G. "Bad съвети".

-Г \ А. "Guess. някой извика "," Определяне на вкуса "," Tvordyy- мек ".

-Изучаването на стихотворение за грижите за слуха ви.

-Отгатване гатанки по дадена тема.

Деца влизат в залата, те са посрещнати от учителя, облечен в бяла роба.

- Добър ден, момчета! Днес, аз се обърнах от учител в лекаря. Какво бихте направили и аз отидох на едно пътуване през сетивата на тялото ни.

Вие се съгласявате да дойдеш с мен? (Детски отговора)

След това, приготвена в пътя. (Музика)

Възпроизвеждане. Искам да ви, децата попитам, кой е командирът? Това, което човек може да се нарече така? Знаехте ли, че тази "командир" живее във всеки от нас.

- Колко от вас знаят името му? Той е мозъкът - нашият най-важен орган. без които не можем да живеем. (Деца са там, където те са на мозъка).

- Точно така, на мозъка безопасно закътано в черепа. Човешкият мозък е сложна структура, но най-важната част - е кора. Как изглежда? Какво като? (Това показва деца половин орех, без черупки, и предлага да се сравни с картината на мозъка. Проекторът показва броя слайд 1 (мозъка).

- Знаеш ли какъв прекрасен тайна от нашия мозък? Искам да го отворите? Нашата "командир" - мозъкът е памет. Той може да си спомни за много, много години, много от звуци, картини, миризми и никога не забравя.

И това, което органи на тялото ни ни помага да разпознае миризма, цвят, звук?

- Точно така, това е в очите, ушите, носа, ръцете, езика. Те ни помагат да научат повече за света, и така ние ги наричаме нашите помощници.

Сега ще ви предложа една гатанка, и се опитате да го позная.

Кой донесе това вкусно -

Всички uchuet деца ... (носа).

Nos- този сетивен орган. Свойствата на човешкия носа, за да усещат миризми, и се нарича обонянието. Защо трябва един мъж мирише? (С негова помощ ние признаваме, миризми).

Равенство на експеримента, да видим дали можете да идентифицирате миризмата, която е в тези буркани. игра "Изследване миризмата." (Портокали, лук, шоколад)

Браво, миризмите са различни: силни, слаби, приятни и остри.

И ако миризмата може да предупреди човек на опасността? (Май. Развалена храна, те не могат да бъдат там, миризмата на дим в случай на пожар, изтичане на газ, изгорени храна на печката)

Какво щеше да прави разлика носа миризми трябва да направите упражнения:

Ние дълбоко въздух vdohnom

Уста ние го издишайте

Отново - дъх, двама - издишайте,

Ние ще се изгладят крила на носа

Най-отдолу razotrom

И още веднъж vdohnom.

И колко още можете да се определи какво даден продукт, без да го видя? (На вкус).

И не се поглъщат (език). Slayd№ 3 (език).

Следваща сетивен орган - езика. Чрез език, ние различаваме вкуса на храната. Повърхността на езика има части, които приемат определени вкусове (сладък, горчив, солен).

Кажи ми, че не може да опитате? (Drugs, непознати плодове, неизмити зеленчуци и плодове, развалена храна).

Е, ние ще играе играта "Познай вкуса" (децата се опитват вкусови и определят този век.)

Сега ние практикуваме нашия език.

Уста широко отворете

Нека езика напред

Ляво - дясно, тиково дърво и т.н.

Време точно върху часовника.

По-широко отваряме устата

Език може да изпрати

Дори и по-широко отворен

Ляв език цел

Ляво - дясно, ляво - дясно

Език по този начин и че

Този часовник обесване.

Познай още един пъзел.

През нощта, две малки прозорци сами са затворени,

Очите са един от най-ценните човешки сетива, и тази способност се нарича визия. Защо да го очите на един мъж? (Което ще видите красотата на света) точно през очите ни да получат информация за света. Но без значение какво нашите очи са видели и те трябва да бъдат защитени. Вие знаете правилата за защита на?

1 не може да търка очите си с мръсни ръце.

2 Вие не можете да затворите дълго време в гледане на телевизия, играят на компютъра.

3 трябва да защитават очите от корозивни и опасни течности.

4 трябва да защитават очите от пробиващи и режещи елементи.

5 трябва да се обучават очите си, правят упражнения.

Нека ние сме с вас ние практикуваме нашите малки очи.

Гимнастика за очите "Катеричка".

Катеричка чака кълвач (движат рязко към лявата vpravo- очите)

Вкусна забавляваше:

- Хайде. кълвач, вижте (поглед нагоре и надолу движение)

Безумие: едно, две, три!

Кълвач обяд с катеричка (примигна)

И отиде да играе в горелката (затворете очите си и показалец клепачите инсулт).

Сега слушайте внимателно гатанка

Саша се вслушва в гората, като вик на кукувица,

И за това се нуждаем от нашите ... Sasha (уши)

Изслушване за един човек - това е по-голяма стойност. Какво би станало, ако ние не можеше да чуе? Не успяхме да се разбират помежду си, а не да чуе пеенето на птиците, шумоленето на дърветата ...) ушите .За да не боли, но слухът беше добър нужда да се спазват правилата. Как мислите, какво от това? (Не вдигайте ушите си, за да ги предпази от силни ветрове, а не да слушат силна музика)

И все пак Матей знае поемата.

Докторе, докторе, как можем да сме?

Уши мият или да не се мият?

Ако се измива, а след това как можем да сме?

Честото миене или по-рядко?

Отговорен лекар гневно:

-Таралеж, таралеж. Daily.

И сега искам да проверите дали имате добра ухото.

Играта се играе ", разпознаваем от гласа му."

Всеки стои в кръг, водещ на детето в центъра. Децата се държат за ръце, които обикалят и казват:

Стоиш в кръг,

Каним ви: "Au".

Кой нарича можете да разберете!

Ние дланите razotrom

Смело ушите ние potrom

От горе до долу, което правим poschiplem

Да се ​​върнем отдолу нагоре.

Тук вече разбрахме, че имаме сетива? (Носа. Ушите, очите)

Оставих да решите друг пъзел.

Ваши асистенти, изглежда,

Десет приятелски братя.

Как хубаво да се живее, когато те

Произведенията не се страхуват. (пръстите).

Slide № 5 (пръстите).

Този сетивен орган, наречен osyazanie- е собственост на човешката кожа. Най-чувствителната кожа на пръстите. Така че, когато галят котка, тя ни зарадва с инсулт и усетите топлината на кожата на ръцете. Нека да се провери чувствителността на пръстите си, с помощта на различни предмети.

(Бизнес ТЕЛ игра "Magic чанта").

Кожата защитава нашите тела, така че трябва да бъдат защитени. Смятате ли, че е лошо за кожата? (Драскотини, натъртвания, изгаряния, измръзване).

Какво е полезно? (Вода, сапун, почистващи, сметана).

Това ръцете ни не се уморяват, а пръстите ми не губят чувствителност, правя упражнения за пръсти.

На моите ръка пет пръста,

5 hvataltsev 5 derzhaltsev.

За да се изгради, да се намали,

За да се вземе и да се даде.

Те не са трудно да се брои:

Браво момчета, които трябва да пътуват всички сетива, а сега искам да се провери всичко, щом се сетите. Вие сте на масата карти с образа на сетивата. Кръгът на тялото sluha- овална kvadratom- докосване, pryamougolnikom- миризма, вкус treugolnikom-.

- момчета сте харесали?

- и това, което е най-запомнящите?

-и че като най-много да се направи?

Сподели с приятели: