сценарий конкурс за момичета на основно училище в продължение на 8 март

Модератор: Безспорно, нашата принцеса е много добра! Но, различна от тази, както подобава на една истинска принцеса, те имат добри обноски, елегантни, интелигентни и образовани.
Дайте аплодисменти за нашите малки принцеси!
И сега аз ви моля да седне! (За участници)
Представяне на членовете на журито.
Водещ: На сегашния ни жури в състав:
Соколова EV Sinyavskaya IV Roughing SN

1. Водещ: И така, първият етап на конкурса за - Бизнес картата. в това състезание ни принцеса трябва да се подчинят.
Участниците в поканата от водещите излизат на сцената и да се явят. (Това домашното държава)
2. Водещ: Както знаете, на истинска принцеса и всички трябва да са в състояние да стигне до топката и домакинската работа, за да помогне на майка ми. Пепеляшка, например, трудолюбив, и по-способни да направите: измиване, бюстове дилъра, шият ... Интересното е, че и дали нашата принцеса в състояние да шият?
Сега ние ще го проверим ...
Конкурсът "шивачка"
(Момичетата чули парчета от вискоза плат, копчета, игла и конец, те ни поставят в предварително резби игла. Музиката се изпълнява от М / Ж Пепеляшка)

3. Водещ: Да, нашите участници в конкурса могат да поставят в ръцете на нишката с игла. Но ако те могат да се научат да се докоснат до опашката? Ние трябва да разберем ...
Предполагам, зърнени храни (зърнени култури в купички, разпределени за момичета, след като те са били със завързани очи, а те се опитаха да се отгатне задницата на пипане.)
Момичетата от своя страна, наречени опашката, отговорът домакин потвърждава или отрича. Журито записва резултата.
4. Водещ: С ечемик всичко е ясно, момичетата знаят за различните видове зърнени култури. Сега ние ще провери кулинарните си умения - Могат ли да се направи супа?
Момчета, какво мислиш, че ще го направи?
Сега проверите!
Тогава ние имаме следващата задача за принцеси ... Ние ще ги проверите:
кулинарни постижения
Водещ: Участниците трябва да добавят в тигана (в плик със снимка на пот) съставки за борш (разпечатва на лист). проверки жури - помага на момичета майки готвят или не ...
Момичетата струпани необходими, по тяхно мнение, съставките в плика. Пликове включват членовете на журито и те проверяват верния отговор.

Модератор: Мисля, че в края на краищата, момичето се справили със задачата! В крайна сметка, за да ни дойде на конкурса най-сръчните, най-красивите, най-талантливите момичета.
5. Конкуренция "Магията на цветята"
Модератор: Всички момичета обичат цветя и днешния празник, посветен на Международния ден на жената не е завършено без цветя. Само че няма да е прости цветя и магия. И ние ще ги прекрасната ни принцеса направи. Така че, по масите приготвя всичко необходимо, за да се създаде "Магията на цветята" със собствените си ръце.
(Girls предварително подготвят за това състезание, така че никой да се бърка и всеки е в състояние да направи проста цвете от хартия с помощта на всяка техника) Звучи "Валс на цветята" от Чайковски.
Модератор: Каня момичетата в творческа работилница.

Модератор: В същото време, нашата принцеса зает с цветя за вас, нашата публика, ще изпълни песента Ксения Г.
Модератор: Сигурен съм, че нашата малка принцеса може да направи най-красивите цветя в света! Журито ще оценява творбите на нашите държави-членки.
И вие, скъпи момиче, искам да кажа: "Който от вас не спечели в нашата конкуренция, трябва да знаете, че вие ​​сте най-красивите, най-чаровната, най-талантливите и най-сияен момичето, защото можете да научите в нашето училище! И в очакване на празника, позволете ми да поздравя всички от вас, прекрасни момичета, майки и класните ръководители с Международния ден на жената! Пожелавам ви страхотна - добро настроение, отлично здраве, цъфтящи видове, но също така и на радост, доброта и топлина на пролетта!
Церемонията по награждаването.
Модератор: За да бъдат поканени да ZD на церемонията по награждаването на UV-лъчи - SN Чернов
(Звуци на музиката - фанфари)
Награждаване се провежда в номинациите "Най-чаровна", "Най-опитен", "Най-сияйно", "най-запомнящо се" и т.н.
И победителят е награден участник диплома 1, които са били най-високи резултати.

Примерни писма, проектирани от мен