родител среща

Тема: "Как да се помогне на podrostkuvybrat бъдещата професия."

1. Кой е отговорен за избора на професия?

2. Как мога родителите подкрепят тийнейджъра при избора на кариера.

3. Като семейство се отразява на отношението на работа.

4. Изборът на професия: цял живот или по време?

В най-скоро да дойде до края на учебните години, а децата ни ще трябва да вземе решение ", който да бъде." Както Маяковски каза: "всички дела са добри, изберете аромат." Но тук е това, което SDE-лат просто не е лесно. Откъде знаеш дали професията ще трябва да опитате, дали тийнейджър господаря си, независимо дали това ще му материал доход може и емоционално удовлетворение донесе?

За да отговорим на този въпрос с няколко думи е трудно, и за всеки млад човек има подходящ отговор. Ето защо, при срещата ни днес ние няма да говорим за различните во-различни професии или професионална пригодност тестове-ност. Основният въпрос, който обсъждаме - като родител може да помогне на тийнейджър, пред който има проблем избор на живот на.

Ние всички искаме да се осигури добро бъдеще за децата. Ние искаме те да се получи надеждна, добра репутация, високо платена професия. В допълнение, ние имаме някаква представа за характера и нагласите на нашите деца. И ние се стремим да споделим с децата на нашите житейски преживявания, нашите идеи за това какво би било за предпочитане за тях вид кариера. Някои от нас вярват, че избора на професия изцяло зависи от тийнейджър, който се опитва да покаже предимствата и недостатъците на определена работа. Кой е отговорен по такъв деликатен въпрос, тъй като изборът на бъдеща професия? Важно е, че родителите на отговорността Близо-живели деца. В психологията, няма шанс понятието "професионална самоопределение." Важно е, че младият растеж-ка имаше чувството, че той е направил избора на професия - тя е на подбор.

Разбира се, че не е лесно да се направи. Представителство на децата по света имат непълно работно време професия, както и непълен. Те често са привлечени от модата и популярна професия, като мал-чик може да искате да стане музикант, а момичето - фотомодел, дори и ако те не разполагат с необходимите данни. И в такава ситуация, тя може да изглежда, че най-правилния начин - SA-Момо да реши какъв вид работа ще бъде за син или дъщеря най-добре.

Може би, от определена гледна точка, това е вярно. Но в ситуация, в която ние, възрастните да приемат цялата отговорност за професионална определянето на деца, има един недостатък. Фактът, че изборът на средства-stvennost отговор за последствията. Кой избира, той е отговорен. И ако тийнейджър изглежда, че професията, която той не е избрал нея, то не се учи за себе си. Проучване товарът му, той я вижда като скучна, болезнено задължение. Напротив, чувство-на себе си, че професията е избрал тийнейджър себе си, значителна, но тя стимулира, за да преминете по пътя на професионалното си развитие.

Въпреки това, до пълна независимост също затруднява про-професионално самоопределение. Често, избор на професия, тийнейджъри имат много груба представа съдържа-Jania бъдещи кариери. относно перспективите и професионални ограничения. Опитът живот се ограничава до един тийнейджър, неговите идеи за дейности по занятие-налното често са непълни или nerealistiches подсещат характер. Например, много ученици казват, че те ще станат мениджъри, но въпросът за каква работа не може ясно да отговори. Детето може да има въпроси относно съдържанието на професионалната дейност, мястото на работа е възможно, за нивото на заплатите, той може да се смесва в nyatiya "професия" и "позиции" (например, казват: "Аз искам да бъда шеф"). Да бъдеш в ситуация на избор, децата често изпитват тона е-объркан и се нуждаят от подкрепа за възрастни. Въпреки, че тийнейджърите не могат да говорят за това прав, всъщност, за тях е много важно от гледна точка на възрастните такива важен въпрос.

Много е важно да не се откаже от ролята на съветник. А майка може да действа като експерт и да споделят информацията, която притежава: кажете ми какво е това или онова професия, където можете да си намерят работа, това, което тя налага ограничения. Следва да предоставят тази информация в неутрален план форма на тийнейджъра достигна заключения на техните собствени, по-например: "Знаеш ли, един от моите съученичка така исках да бъда Arche-ologom, Институт завършил, но през целия си живот е работил като счетоводител, тъй като е невъзможно да си намерят работа по специалността ". Особено ценна за тийнейджъри, възрастни, ако споделяте с тях собствения си опит на самостоятелно чувства и мачкам-niyami собствен юношеството. Тези истории, особено ако знаете, че финализирането на избора на професия, са склонни да произвеждат голямо впечатление на тийнейджърите.

Не се ограничава до истории и разговори. Всички знаем, че тийнейджърите са често скептични по отношение на становището на възрастни, особено за родителите. Много по-важно Пряка-ТА опит. Паметни може да направи комуникацията с експертите на професията, която е избрал тийнейджър. On-Например, ако той мисли, ако той не се превърне икономист, а сред приятелите си просто трябва да ги икономисти SOCA-Sit да общува с детето си, дори и да го намали с него на работа. Опитът на такова съобщение може или да натиснете тийнейджър на избора на професия, и да го накара да мисли за това как той наистина да могат да работят в избраната специалност. Ситуацията избора на професия на по начин, подобен на играта на рулетка: можете да залагате на едно поле, но вероятността за спечелване в този случай е много малък. И ако направите няколко залози, а след това вероятност увеличава многократно. Е, ако ситуацията в избора на кариера на тийн-Ся има резервен вариант. Обикновено самите тийнейджъри около този ол Rianta не мислят, а нашата задача - да се сложи пред тях на въпроса: какво ще правят, ако по някаква причина те не ще бъде в състояние да изпълни плановете си? Като резервен ва-Rianta за намаляване на напрежението в ситуацията на избор за ролята в живота и подрастващите тревожност. Обсъдете с вашия тийнейджър пътя му Бу-duschego може да бъде различен. Някой може да поиска директно: "Какво бихте направили, ако не успеете да се превърне в превод, Chick" Тревожен тийнейджър може да предложи мечта: "Да си представим, какво друга професия може да имате изберете" или да обсъдят този въпрос във връзка да е трета страна, за да ги: "Може ли да си представите през целия мечта на Петър, за да се превърне в крак bolistom, но е претърпял контузия и трябваше да се оттегли от спорта. Сега, той си мисли, какво да бъде. "

Огромна роля в избора на бъдеща професия играе семейство, въпреки че тийнейджърите това може да не са наясно с. Често те се ръководят от роднини на професията. Ние всички знаем,-ни примери на труда династии, когато няколко поколения на едно семейство, работещи по специалността, както и случаите, в които някой се превръща в "лекар, мамо" или "шофьор, като баща." От една страна, едно семейство може да ограничи Традиция Vero yatny избор. Тийнейджър, докато тя преминава по инерция, без да се опитва да разбере как професията на родителите наистина съществува съответно собствените си интереси и наклонности. От друга страна, той е много добър и професията по дава сметка какво се изискват качества за това. Например, децата на лекарите са наясно, че про-медицинските професии включва непосредствените предизвикателства и извънреден труд, както и искания за помощ от приятели и съседи, и учители на децата - това е необходимо, за да се подготвят за уроците и да се провери ryat бележника. По този начин, ако тийнейджър избира профе-UIS родители, важно е да се обсъдят с него мотивите на избора си, в nyat което ги мотивира.

Семейство - е мястото, където формира отношението на труд, на професионалните дейности. Всеки от нас, възрастните имат своя собствена представа за работата, която от време на време, без дори да го осъзнават, подаде на детето. Ако родителите са на работа като важна част от живота си, той се счита-vayut като средство за себереализация и себеизразяване, след това отново benok ранна детска възраст научава, че удовлетвореността zhiz-Ню Йорк е пряко свързана с работата, както и обратното.

Важно е да се разбере, че възможностите за избор, че детето прави този час, не е окончателно. Никой не знае как животът ни ще се промени за 10 години, каква ще бъде ситуацията в пазара на труда. Възможно е, че професиите, които в момента са изплатени дос tatochno високи, абсолютно няма, както и обратното. Зададената-Gia от нас по различни причини сменят професията им за цял живот. Някои хора остават верни за цял живот план избрана професия, а други да опитат да различни области на профе-сионални дейности. Нито едното, нито по друг начин не само е вярна, и че е невъзможно да се предскаже, нашите деца ще отидат на Како МУ. Решенията, които взимат по дадена фаза-висок рейтинг, за да отрази текущите техните интереси и потребности. Може би избраната професия винаги ще бъде от интерес за тях, а може би след известно време техните предпочитания се променят. Във всеки случай, остава и вероятността от повторение или повторно чат. И това не се говори за това, че е направен изборът на професия да се провали, а по-скоро за желанието на човека да осъзнае по-пълно своя потенциал в професионалния Dey-преподаватели.

И накрая, най-важното нещо за тийнейджъри, без значение колко те се опитаха да независимостта - чувство за подкрепа от възрастен. За децата е важно, че по трудния начин на самоопределение, че не са сами, че е близо до ВЪЗРАСТНИ-Ли, която ще подкрепя в трудни времена и ще помогне, без значение какъв път да избере. Това чувство дава своята увереност, своите способности и насърчава постижения, сега вече не е обучение и професионално.