Референтен и информационен портал "Български език", библиотека, списания, списание ""
За да получите ценна дума ...
(образователни игри, казват нерегистриран писане)
SM Бондаренко (София)
В пети клас, един от московските училища на всеки урок предложи да запомните някои речникови думи. Всяка дума е трябвало да напише пет пъти.
Година по-късно, вече в шести клас, учителят реши да тества безопасността на натрупаните през миналата година лексикален фонд. Резултатите са разочароващи. Загубата възлиза на повече от 60%.
Една от причините за този непродуктивен работа може да бъде, че децата са получили тези думи като завършен продукт, не се поставят свои собствени интелектуални усилия, за да ", за да получите най-ценното думата от артезиански човешките дълбини" (Маяковски).
Налагането на думи към зазубряне противоречи на развитието на нарастващото лицето естествен жив език. В същото време, децата имат нужда за тяхното развитие се измислят игри, които изискват способност за бързо и точно да намерите точните думи. В игри играе в един момент ще играят нашите деца и внуци.
Имах две седмици, за да гледате стадо селски момчета, които дойдоха на кино преди всичко, двадесет минути преди началото на сесията. От двадесет минути бяха изпълнени с тези очаквания? Само веднъж трябваше да гледам децата, които играят в Shtirlitsa. Всички останали от времето те играеха в "изобретяването" на думите запомнят имената на думите на дадена буква, имената на животни в първата и последната буква на думата, която гласи същото от началото до края и от края към началото (като "дядо", " хижа "," скитник "и т.н.)
Запазването на тези игри, преминавайки от поколение на поколение, което показва нуждата им за умственото развитие на децата. Възпроизвеждане, те тренират способността за бързо и точно да се помни, да се използват точните думи на дадени качества, това е, активно управление на вашия речник багаж.
Примери за такива задачи.
Както той се нарича знания на работниците?
Каква е схемата име и описателен текст?
Какво е името на ваканционни светлините на града цветни светлини?
Както той се нарича фалшиви надежди?
Как да повикат врачовете, като Дейвид Копърфийлд?
Както той се нарича кръгъл прозорец на кораба?
(Отговори: интелектуалци, илюстрация, осветление, илюзия, илюзионист, с илюминатор).
Ако една група от входните думи наведнъж в съчетание с една функция (общ корен, или комбинация от букви, което означава,), думи обикновено са най-добре съхранени.
Въпроси, с които учителят "извлича" точните думи, не трябва да бъде строго. Така че, когато се работи на думите с двойно до набор от въпроси, може да изглежда така.
Как наричате асфалтиран автомобилен транспорт?
Какво е името на обучение животно?
Коя дума може да се нарече професия?
Как можете да се обадите на нападението?
Как можете да се обадите на бърз влак?
Как наричате вестници и списания?
Какъв човек "вместо ботуши ръкавици се дръпна назад по петите му," коя улица е живял и къде се втурнаха "да си купи бутилка квас?"
(Отговори: Highway, обучение, окупация, агресия, експресни, пресата, "човекът на улицата разпръснати с басейн" се втурнаха към касата).
И когато се среща с думите с двойно K (като съпровод на акорд и други подобни) може да се попита:
Каква игра са истински мъже играят и не играят страхливец?
(Отговор: хокей играят истински мъже, страхливец не играе хокей).
Групата представи по време на думи може да се комбинира и семантичен принцип. Например:
Как се нарича набор от мебели?
Как се нарича набор от ястия?
Как се нарича колекция от книги?
(Отговори: слушалки, услуги, библиотека).
Какво е името на една литературна творба адаптация за сцена
Какво е името на промяната на литературни произведения за екрана?
Как се нарича литературен текст, в който филмът е?
Какво искате да се обадите на литературен текст на операта?
(Отговори: постановка, екран, скрипт, либрето).
Както беше посочено по цирковите артисти?
Магьосникът понякога се нарича ...
Един човек, който знае как да се хвърлят и да хванете много позиции - ...
(Отговори: магьосник, жонгльор, на треньор, жонгльор, Acrobat).
Как се нарича системен физически упражнения?
Какво място за спорт?
Какво е името в началото на състезанието?
Какво искате да се обадите на края на конкурса?
Какво е името на крайния финала?
Какво е името на конкуренцията в състезанието, когато всеки участник преминава само част от разстоянието?
Как се нарича голям спортно събитие?
Как се нарича международна спортно събитие?
Как да се обадя на спечелилия конкурса?
Като те наричат най-добрият спортните постижения?
Как се нарича човек да постави рекорд?
(Отговори: обучение, стадион, започват, удар, окончателно щафета, олимпийски игри, Олимпийските игри, рекордьор запис).
За ученика може успешно да запомните лексика думи, това е необходимо, за да го научи как да се свържете с този вид работа, зрителен, слухов и речта-мотор с памет. Ето какво трябва да се търси инструкции за запомняне на думи.
Помислете думата "яде очите му." След това си представете, че голям и четлив за психичното екрана.Отделете написаните думи и да ги пиша по памет, а след това се проверява.
По-нататъшната работа по недоказуеми думите често се свежда до проведено от време на време лексика диктовка. Въпреки това, можете да използвате и по-ефективни видове задачи. Когато в "свинските думи" натрупа достатъчно от тях, ние можем да предложим на тези видове на студентите работят върху тяхното повторение и включване в активния речник.
Намери думите, които можете да вземете антоними.Опитайте се да излезе с интересни предложения или малък текст, което ще се обединят най-малко две или три думи в този списък. (Американски учени доказаха, че когато децата се практикува систематично в изобретяването на предложения, които съчетават два или три предложени думи, тяхното умствено развитие е много по-успешна.)
Без значение колко студенти или запомнени лексика думи, областта, в която грешките могат да растат, той остава безгранична. Извън на изследването е огромен брой изключени думи, и ние трябва да се търсят възможности да ги запомнят.
Една от тези възможности - да изпрати ученици в самостоятелни търсения на думи. На първо място, тя им дава трудности. Ние предложихме да се ученици да излезе с най-много думи, колкото е възможно, което би било само гласната Е и няма други гласни. Той смая мълчание. Той не идва на ум. Неговото собствено тяло включва скелет, череп, черния дроб. Извън прозореца стана вечер, и вятърът духаше. Той висеше на закачалка е необходимо. Но той не можеше да назове някои от тези думи.
Но трябва да се включат в тази игра - и това е много вълнуващо. Един ден в края на урока учениците бяха помолени да си спомни няколко думи, които биха били само гласна А. След като нарече се оказа, че студентите не отиват за промяна: те претъпкан по дъската, продължавайки да ентусиазъм изберете и пишат думите: банан, каравана Кащанка ...
Задачи от този вид са въведени в постоянно образователни цели. Например, като:
Помислете и запишете колкото се може повече думи, които биха били само гласна А. Тези думи могат свободно да вземат няколко десетки, но ако искате - около петстотин. Можете да играете един срещу друг в мач от "Кой е най-великият?".
Помислете и запишете колкото се може повече думи, които биха били само гласната О. на български език има една дума, в която седем О.
Ще бъде по-добре направено, ако можете да го намерите.
Намери думите, в които първата гласна - ненапрег О, и втората - А шок (като домати, кораб и т.н.).
Тези задачи са дадени в къщата. Проверка на преносими компютри показаха неочакван ефект: някои студенти не се ограничават до тези, които се качват на определен брой думи (бяха помолени да се намери осем или десет), както и повече от веднъж, за няколко дни, след като работата е свършена, се върна при него и допълнителни списъци. Търсене очарован.
Много неочаквани и нелепи грешки възникват поради факта, че студентите не гледайте в азбучен част на думата "сляп", както е писано. И отделна думи за търсене ги кара да се анализира, да мисли, да помисли за голям брой думи. Внимание към писмото на състава на думи ескалира. Активното естеството на работата осигурява по-високо ниво на интерес към словото и поради това по-високо ниво на съхранение и безплатно ползване на думата и в бъдеще.
Проверете асимилирани речника на багажа за следващата година показа, че загубите са минимални.