Развитието на детето от 2-3 месеца

Съветите на логопед

Оксана Makerova
Детето се развива. Как?

Уважаеми читатели! Ние продължаваме да говорим за това как бебето трябва да се развива и какви проблеми в развитието си трябва да ви предупредим.

Развитието на детето в 2 месеца

развитие Neyrodvigatelnoe
Бебето е малко по-голям и да има по-добър контрол на мускулната си активност и движенията стават все по-координирани. Прогрес винаги се празнува на мускулите на главата на мускулите на крайниците.

1. Легнете по гръб. Детето е с тенденция да се огъват положение; горен и долен крайник особено свити. С всяка седмица той започна да лъже, прострян над, ръцете се развиха и разделени от багажника, и долните крайници са разширени, съвместно ъгъла на коляното (между бедрото и пищяла) да стане по-широк. Дете Sucitu тогава един крак, после другия, по-рядко и двете заедно. В началото на втория месец, той лежи по гръб в асиметрична позиция: за ръка и долната част на крака се простира от едната страна, а от друга се огъна. Ръководителят има тенденция да постно към удължените крайници. Едва в края на 2-ри и началото на третия месец бебето да лежи по гръб, отнема симетрична позиция и започва да се обърне с двата крака едновременно.

2. Лъжата на стомаха му. Детето вече не съдържа флексия позиция; гърдите протегна глава леко повдигната, не повече от 45 градуса. Рамене все още свити назад. удължен с оръжие, но непостоянен начин, детето се основава на предмишницата. Хип флексия се поддържа (вж. Предишна статия) и тази тенденция да физиологичен огъване допринася леко възвишение глутеалната област. Разкрачен и завъртат навън спрямо бедрото; понякога едно дете Sucitu крака с редуване. Глезените и стъпалата удължен.

3. мускулите на раменете и ръцете. Детето започва да се вдигне и да протегне ръце над главата. Преди началото на втория месец на бебето през цялото време държи ръцете му се свиха в юмруци. Ядох всеки от пълнолетните граждани на детето поставя пръчка пръст, последният сви юмруци още повече. Постепенно, по време на втория месец, пръстите на детето отпускам и началото на третия месец, обикновено се разгърна.

4. С подкрепата на dmyshkami, детето държи главата си и ходи автоматично въз основа на пръстите, което прави достатъчно движение пастърма.

говорното развитие
1. Babble. В момента на удовлетворение и забавно бебе публикува няколко гърлени звуци, които постепенно, организирани под формата на бръщолевене. Детето казва: а, е, о, ф, това. До края на втория месец го свързва тези гласни с съгласна "V" (ха, хо, хе). Смейте се повече гърлен и е придружен от движения на мускулите, които контролират изражението на лицето.

2. Creek. Cry бебе е средство за комуникация. Детето се чувства в световен мащаб (цяло тяло) и се изразява като в световен мащаб: Ако бебето се чувства добре, не напрегната, тя изразява брътвеж, усмивка; ако той не е доволен от нещо или изглежда неспокойно, детето плаче. Ако в рамките на един месец на майката не може да разбере какво иска да й каже писък на бебето, но сега тя започваше да разбира детето си, че плача, за да станете по-диференциран ..:

- извика от глад е властен характер, придружен от смучене движения на устните, завъртане на главата в търсене на гърдата или зърното. Той се среща в около една четвърт от един час преди хранене; дете успокоява малко, а след това той започва да плаче отново с нова сила, и се прекратява само когато майката започва да го храни;

- крещи за неудобството на почти непрекъснато, а другият има лош тон; Той е придружен от тревожност и детето се успокоява само когато дискомфортът не преминава (мокра пелена, твърде гореща, ярка светлина);

- крещи за колики е писклив, придружен от движението на огъване на колене, безпокойство, метеоризъм; Тези атаки често се наблюдават във втория месец, и се тестват след около 3-4 месеца; - вик Boding сън е по-монотонно характер и се появява след периода на събуждане, по време на който почивки на детето околните лица;

- вика, като изрази желание да просто да направи някои шум и да се покаже силата си, обикновено през нощта. Детето изглежда щастлив и все още да плачеш, подновява всеки ден по едно и също време; яде детето да вземе по ръцете му, той се успокоява, защото обича да усетите топлината на тялото на майката, нейната миризма, ръцете й;

- крещи като се появява знак аларма без видима причина; малки успокояващи техники остават без резултат.

игра
На втория месец от живота, майката на детето трябва да отдели време, за да "играе" с бебето. Добре, така че това е баща му, защото През този период той започва да се появяват колективно "майка-дете-баща." На тази възраст, трябва да се започне работа по развитието на фини двигателни умения (за подробности виж. В статията "Развитието на фини двигателни умения на деца от 2 месеца до 1 година").

Развитието на детето в 3 месеца

Мотор и психическо развитие
1. Легнете по гръб ( "гръбна dekubitus"). Бебето може да лежи в симетрична позиция; Понякога той се опитва да се превърне и в двете посоки. Детето може да държи главата си в средната линия, но често той се оказва в една посока, а след това в друга посока. До края на третия месец на бебето "отваря" за наличието на оръжия и прекарва дълго време, наблюдавайки движенията си (преди другите части на тялото на детето се запознаят с ръцете си и да осъзнаем, че те принадлежат към него). Постепенно през третия месец на пръстите му отпускаше и са съставени; четката е почти напълно отворена, пръстите леко се наведе. Ако детето се поставя в ръката си играчка, той я хваща и държи няколко минути, опитвайки се да доведе до устата си. Това е - началото на координацията между зрение и допир. Долни крайници оказа, наведе и леко раздалечени. В будно състояние през цялото време Sucitu (върти педалите) краката на детето.

2. Лъжата по корем ( "вентралната dekubitus"). Детето е в симетрична позиция, почивка на предмишницата, с главата издигнат под ъгъл от 45 градуса. подкрепа предмишницата все още е нестабилна. Главата може да се движи и да отидете в една посока, а след това в друга посока. Понякога детето прави пълзи движения, но той не може да се движи.

3. Дърпане на базата на легнало положение, че е възможно (ако се приема в ръка), но главата е все още жив от страна до страна. Въпреки това, след като детето е повдигнато достатъчно, главата не попада напред или назад. По време на дърпане на долните крайници също са напред, но все още запазват сгъването на коляното.

4. Подпомагането по ръцете, детето се изправя на крака си и разчита на тях за кратко. Долни крайници изглеждат обтегнати, с изпънати свити колене и хип. Тялото е удължена, положението на главата е добре контролирано.

Fine мобилност и алчен
Ако държите пред очите на едно дете при средна и малка странична ярко оцветени обект на разстояние 30-40 см, детето го вижда и следва погледа му, което показва интерес към него, а очите му, фокусирани върху темата. Движение на очите често координирано във връзка с движение на главата. Хлапето вече слага в устата си от цялата страна и само на пръстите на ръцете. Бебето може хванете пръста на майката или на субекта, че тава. Хващайки се изпълнява друга длан (като маймуни). Детето има играчка трудно и я хапе, а след това пуска играчката по невнимание.

игра
На тази възраст бебето събужда интерес към играчки, защото той започва да лапа различни предмети. Бел и дрънкалка Нему угодно, дори и да падне от ръката. Дете обекти приятен цвят (ярко червено, жълто, синьо) и тези, които произвеждат шум. Препоръчително е да се приложи играчки над креватчето. Продължава работата за развитието на фини двигателни умения.

Нека сега разгледаме случаите, в които развитието на детето не отговаря на възрастта.

1. Промени в двигателните и психическо развитие, ако:
- бебе до края на втория месец, не мога да вдигна глава до 5 см от повърхността и го задръжте; извършва асиметрични ръцете и краката на движение;
- В края на третия месец бебето да лежи по корем, не може да се вдигне на торса, почивка на предмишниците, не може да държи главата си в изправено положение;
- В края на третия месец на детето не достига до полуотворената дръжката, за да червения обект пред него;
- В края на третия месец на бебето не гледа ръцете си.

2. Възможно е влошаване на слуха и зрението, ако:
- до края на първото месец на детето не гледате поглед към една малка деформация на фенерчето на лъча наляво и надясно;
- до края на 2-ри месец на детето не слуша звъна на камбаната и не държи под око за дрънкалка, която се премества от едната до другата страна;
- В края на третия месец на детето не гледа през очите на източник на звук.

3. смущения Шансовете реч, ако в края на първия месец на бебето никога не плаче, преди хранене.

Майки и татковци, баби и дядовци! Ако забележите, дори най-малкото отклонение от нормите за експлоатация на вашето бебе, а след това не отлагайте тези проблеми за по-късно, мисля, че всичко ще се оправи от само себе си. Винаги трябва да се консултира с детето от професионалисти като педиатър, ортопед (neyroortoped), невролог, офталмолог, Отоларинголог. От своевременното решаване на тези въпроси зависи от по-нататъшното развитие на детето.