Разработване на внимание - играта, развитието и възпитанието на децата от 3 до 7 години

Последният път, когато говорихме за характеристиките на вниманието предучилищна възраст децата. По време на играта, информацията се усвоява по-добре, така че по-долу ви предлагаме широка гама от игри, които допринасят за развитието на вниманието на детето ви.

Задачи, насочени към развитието на вниманието, могат да бъдат разделени на няколко части: зрителен, слухов, мотор.

Visual блок е разделен на няколко групи.

Първата група ще възлагат задачи, които трябва да се намери приликата или разликата на обекти, изображения, намери една и съща двойка на изображения или обекти.

Например, за да намерите най-10 Разликите в картинките, или сред играчките. те може да изглежда доста подобна на пръв поглед, но това не е така.

Опитайте се да намерите две еднакви обекти в картината, или в една стая.

Намерете образа на снимката или обект в стаята на неговото описание.

Намери един чифт на обекти в стаята или изображението на снимката.

Насърчавайте детето си да логически карти - животни и техните къщи и приказни герои и т.н.

Втората група включва задачи, които трябва да се определи какво се е променило в картината или в стаята.

Разстелете преди детето няколко различни предмети или карти, след като внимателно ги разгледа, да ги помолите да се обърне и да се премахне един елемент. дете задача - да се определи какво е премахнат. Вариация на тази игра може да има промяна на обекти поставя детето ще трябва да ги върне на предишните си места.

Вземете боя, попитайте детето си да изглежда далеч, но този път боя от страна на снимката. Задачата - да се определи какво е боядисана. Колкото по-подробно на снимката е боядисан, толкова по-трудно на детето да се идентифицират тези области.

Подгответе половина рисувани изображения и предлагат да рисува другата половина точно по същия начин.

Третата група от задачи, свързани с откриването на най-различни форми на картината.

Рисуване върху парче хартия букви, цифри, геометрични фигури и предлагат зачеркнете техните заместници групи.

Вземете два листа хартия и raschertite клетки (9, 12, 16) в рамките на клетките (да започне до 5) изготвя писма, точки или други подобни знаци. Бебе за една минута, за да запомните местоположението на знаци и да го повтори на втория лист. С течение на времето може да се увеличи броят на площади и знаци.

Четвъртата група се фокусира върху нивото на развитие на детето, неговото познаване на външния свят, като Тук ние предлагаме да се намери несъответствия в изображенията.

Насърчавайте детето си да картината, която липсват някои части (стрелките на часовника, на велосипед на колело, на опашката на котка и т.н.), нека се опита да поправи грешките на художника.

На следващия блок е насочена към развитие внимание на звуците.

Игри с топка. Отначало тя може да бъде доста проста версия на "улов - без улов", тогава е възможно да се усложни играта "годни за консумация - не годни за консумация", когато чу името на продукт за консумация, детето оставя топката от себе си, а не годни за консумация - удара.

око връзвам на детето и да се опита да мине незабелязано. Ако едно дете ви чува, той пляска с ръце, а ти да се промени. Тази игра помага на детето да бъдат изключително внимателни към звуци и движения.

Word игри. Например, ти се обадя 3-4 думи и деца в предучилищна възраст трябва да ги повтаря в същата последователност.

Вербална пирамида. Наричаш дума, детето го нарича с една дума, вие назоват тези две думи, и нови, и така нататък, като например:

- книга, цвете, кула ...

Решете с детето, което група от обекти, които ще разпредели памук и се обадете на различни думи: маса, стол, легло, маргаритка, вилица, и т.н. Ако сте избрали група "Цветя", а след думата "Дейзи" дъщерни пляска.

Много удобни хумористични пъзели, които обичат края на римата не е подходящ за правилния отговор. Например, един рожден ден на носа - ние се пекат ... (торта).

Прочетете на детето си малко история, а след това да задава въпроси за значението му, се присъжда за всеки верен отговор етикет или чип, че той може да се промени по всяко подарък.

Третият блок развива внимание на движенията.

Играйте маймуните. Първо ви покажа на движението, и детето се повтаря ги, след това да промените места.

Съгласен съм с детето си, че когато се вдигне ръцете си нагоре, тя се появи, когато развод в ръка - затропаха, надолу - скача. Движение на следват бавно, постепенно увеличаване на скоростта.

Разработване на внимание може и трябва да бъде винаги и навсякъде. Бъдете внимателни към детето си и той ще ти отговори същото!

Когато написването на тази статия материали са били използвани сайтове: adalin.mospsy.ru, blog.doma-s-mamoj.ru, novorozhdennyj.ru.