Quiz - театър, образователен портал - библиотека с учебни материали

Театър викторина за деца "ценителите на театъра" старши предучилищна възраст
(Като част от седмицата театър в детска)

учител:
Нашият театър седмица е към края си. Ние говорим много за театъра: какво театри има в нашия град, как да се държат в театъра, който работи в театъра. самите разглеждани театрални представления се опитаха в ролята на актьори. Днес ние ще прекарат с вас викторина драма "Това, което знаем за театъра." По време на теста ще бъде в състояние да демонстрира знанията си на театъра. Тестът включва 2 отбора.

"Загряване" на първия конкурс на нашата викторина. Всеки отбор трябва да отговорят на въпроси за театъра. Ако даден отбор е трудно да се отговори на въпроса, другия отбор ще бъде в състояние да й помогне. Екипът, който дава по-голям брой верни отговори, отбелязал точка.

Така че, да слушате въпроси:

Конкуренция "Събирайте зала." (Пъзел)
Пред вас на аудиторията на маса. Той счупи на парчета. Трябва да я събира в същия ред, като че ли стои на сцената и погледна пред него.

Но сега в конкурса "Театрална професия"
(Кои професии души работят в театъра) на екрана.
Слушайте внимателно правилата на конкурса: всеки отбор, като държите ръцете си на свой ред изисква театрален професия, а след това се поберат на екрана и обгражда картина с образа, подходящ отговор. Слушайте внимателно всяко друго: не е възможно да се повтори, повтаряйки професията не се приспада!

(Ако децата е трудно да се обадя на професията, учителят може да ги подтикне водещите въпроси)

- който избира и шиене театрални костюми? (Dresser);
- които кандидатстват гримьори?
- който пише скриптове представления?
- който е написал музиката за представленията?
- който ръководи оркестранти?
- който прави пейзажа за продукции?
- който играе ролята?
- който се занимава с производство на пиесата?
И т.н.

Нека да обобщим. В конкурса "Театрална професия" отбор спечели

Следващото състезание ", ние - хората на изкуството." Всеки отбор има възможност да демонстрира актьорските си умения, да играе като актьори.

Актьори трябва да могат да покажат различни чувства, емоции: тъга. щастие, изненада, страх и т.н. За какъв вид чувство или емоция, което човек се чувства може да каже изражението му на лицето или изражението на лицето. Ще видим сега как да използвате изражения на лицето ви ще бъдат в състояние да изразят различни емоции.
Създаване на "_____" команда: да обрисуват човек отхапал лимон.
Работа за отбора "_____": да представят с помощта на човешки изражения на лицето, че яденето на сладолед.
Но сега задачата за капитани на екипа: да изрече една и съща фраза по свой собствен начин, изразявайки определена емоция.
Задача капитан "_____": произнеса изречението "Днес ние ще театъра" въпросително.
И сега задачата на капитана, "______" команди: Да речем, същата тази фраза: "Днес ние ще театъра" радостно.

Следваща изречение: "Отново грис".
Създаване на "____" - казват фразата тъжен.
Създаване на "_____" - казват на същата фраза в изненада.

А сега си представете за момент, че винаги ще са на сцената. Трябва с помощта на движения, изражения на лицето и жестове, за да обрисуват всяко животно.
Поканен на сцената "______" екип. Вашата задача - да обрисуват един гладен вълк, ревящ от другата страна на полето.

Сега, членове на екипа на "_____" поканени да играят като актьори. С имитира, жестове и движения страхливец картина зайче объркващо следите им.

Браво! Журито ще обобщим конкурса.

И сега ние ще посети заедно с вас в ролята на зрители. Нашият конкурс се нарича "Правила за поведение в театъра".
Трябва да се помни, какво означава да бъдеш добре възпитан човек, и как да се държат в театъра. Според опашка екип ще се нарича едно правило.
За всяко правило отборът вкарва точка.
(Всеки отбор е отговорен за опашката).

Обобщавайки резултатите от теста.

Учител: Нашата викторина свърши. Всеки отбор е в състояние да докаже знанията си за театър. Нека обобщим конкурса.
"__________" точки на отбора.
"__________" точки на отбора.

В нашата викторина "Експерти театър" печели.