Псевдонимът е добро или лошо, блог Tatyany Sakson

Често родителите на детето или от някой друг, ще знаят, че детето им е дадено прозвището в училище. Въпреки това, детето може да го намерите не само в училище, но и в други детски екип: в двора, в компанията на приятели. И тогава родителите попита: "Псевдоним е добро или лошо?". "Това, което е псевдоним - обидно, обиди, или може би по-лесен или смешно" и "Какво да правим сега?"

За да намерите отговори на тези въпроси, родителите трябва да говорят с детето си, за да разбера как е направил това псевдоним (във всяка ситуация), тъй като детето се отнася до факта, че така му се обади. И след като говори с изводи.

Нека да видим какво често са свързани детски прякори:

- с характеристики на екстериора на детето;

- с фамилното име;

- специфична поведение;

- с черти;

- С всеки един ярък и запомнящ се събитие в живота на едно дете.

Как са прякори?

Когато децата идват с различни обидни прякори, те така отстояват себе си, опитвайки се да се покачва, вижте как другите възприемат момчета ги измислили прякора форма фракции в рамките на групата на децата. Когато едно дете се получава прякора, така че да е лошо.

Но не винаги излезе с псевдоним да обидя или унижават. Само децата често са по-наблюдателни, отколкото възрастните. Те забелязват най-забележителните характеристики на всеки друг, особено на външен вид и поведение. Децата са ясни, те не може да бъде толкова тактичен като възрастни, и те казват, всичко е наред. А те не винаги имат за цел да обидя.

Например, ако фамилното име на дете, "Чомски", и тя се нарича "Хамстера" - това не е, защото той е мазнини. А някои деца просто така се възприемат техните прякори и опит. Това може да означава, че те самите са несигурни.

Какво трябва да направят родителите, ако детето изпитва поради неговия прякор?

- ние трябва да разберем защо детето ви е даден този прякор, а не някой друг. И едва след това да реши как да се процедира.

- ако детето Ви има псевдоним, сигнализация своите недостатъци, така че е необходимо да ги отстраним. Може би той винаги облечен небрежен, занемарен, често започва борбата? След това не е изненадващо, за да получите тези прякори в училище, като Дауд, метла, хулигани и т.н.

- ако тя е възникнала в резултат на функциите на външен вид, е необходимо да се работи по това, че детето се отнема, какъвто е. Можете да използвате истории. Например, тук е такава, подходящи приказка (разказ)

- ако детето призовава някак си само един човек, е необходимо да се разбере защо той го прави. Това са две възможности: или той търси внимание, или поне така се опитват да изразят своята симпатия (това е деца!).

- ако детето се подразни на краищата, това е възможно - това е един бездомник в групата. Трябва да има един възрастен, за да се намеси и да коригира ситуацията. Необходимо е да се включат и учителите, и психологът на училището.

- Ако псевдоним дете възниква във връзка с името - това е един добър повод да се говори за произхода на името, неговото значение, история на семейството. Ако се не знам, може просто да мечтаете.

Например, името ми е Saxon. Реших, че името на племето на саксонците, които се заселват в Германия Саксония земя. И с моята фамилия в превод немски «чувал, Sone» -. «Чанта, слънцето" И реших, че е "попълване на слънцето." Тук сме с детето си включите въображението!

- не забравяйте да се обясни на детето, че ви е дал едно дете прякор в училище. Опитайте се да си спомня какво е псевдоним, и начина, по който се третира тях.

- необходимо е да се научи детето за лечение на прякори по-спокоен.

Какво да правим с детето?

Е, сега знаете какво да правите, ако получава прякора на учебната си детето или на друго място. И сега само вие можете да решите, псевдоним, който е добър или лош.

И сега искам да обявява резултатите от забавни мини-състезание за вниманието. която беше обявена тук.

Те се определят трима души, които ще получат 50 милиона рубли кесията. Това е (барабанна ролка):

1-во място - Людмила. което не само изпращането на първия отговор, но също така е най-внимателен и намери всички скрити бележки!

2-ро място - Татяна. Тя не видя нито една дума!

3-то място - алфа. Тя намери една дума на всяка нота. Очевидно е, че Алфа не е имал представа, че дори може да се скрие повече от същите бележки.

Честито на печелившите! И аз питам чрез формата за обратна връзка, за да ми изпратите вашите номера WebMoney портмонета.

Вижте също:

И моята благодарност да остане с вас!