Проучването на речев етикет жанрове реторика уроци

Днес ние виждаме друга експлозия на интерес към реторика, науката за древността и още някога нова, възраждаща се в тези периоди от историята, когато необходимостта от думата осъзнава. Днес е необходимо да я подобрим (техните собствени, други) се усеща от всички: ученици, учители, адвокати, бизнесмени, мениджъри на различни редици.

Въпреки това, нито един обект традиционното училище програма няма за цел да преподава умения на детето в реч. В продължение на много години, образованието и културата са свързани в съзнанието ни с писмената форма на речта. Това писмо (калиграфия, правопис, пунктуация) се фокусира върху уроците на български език в училище. Практически грамотност със сигурност е важно, но трябва да се отбележи, че съществува език в две форми: устни и писмени. Подценяването на един от тях nagativno влияние върху резултатите от обучението.

анализ показва, реч на учениците, че те се затрудняват да изразят мислите си в жива реч и в писмен вид, като у дома си не говорят етикет, загуби, получаване на посетителите, в крайна сметка, се говори за богатството на българския език се възприема като легенда. подкрепа за възрастни език също е винаги готов да каже: "Не мога да говоря"

Устно, способността да използват майчиния си език свободно, че е лесно да се намери общ език с типа специфични аудитории всичко това се превърна в признат проблем.

Целта на курса "Основи на Реторика" - обучение на студенти класове 5-11 nezatrudnonnomu всеки профил и осъществимост на владеене на езика в най-различни ситуации, които животът предлага.

Този курс включва постепенно разбирането на тайните на вербална умения и се основава на елементарни реторика, разбирана като културата на устна и писмена реч, реторика vysokoy- красноречие.

На реториката уроци не прибягват към изучаването на художествено слово написани текстове, тъй като те не се помогне на студентите да овладеят живото слово. Възможност да се говори трябва да се преподава на учениците, които показват образци на недвижими реч. Детето трябва да се научи да я слушат хората около него, оценка, се правят заключения, но след това той се озовава в реч.

Проучването на речев етикет жанрове

"Etiket- (frants.- етикет, етикет) - набор от правила на поведение, свързани с отношенията с хора (лечение с други, форми на обръщение и поздрави, поведение на обществени места, нрави и дрехи)."

Всъщност, на етикета се изразява в различни аспекти на нашето поведение.

Най-общо ETIKET- важна част от човешката култура, той определя цялото ни поведение.

С цел да се етикет, ние често използват елементи (повишени шапка prepodnesonnye цветя), облекло функции (избор на почивка, всеки ден, траур, и т.н.), но най-важната роля от гледна точка на етиката на отношенията с хора, които играят нашата реч. Така че, ние имаме словесна етикет (или устно) изразни средства.

Студентите се пристъпи към изучаването на тази тема, предложени да се научат на определението за речев етикет.

Реч етикет - разработен вербални правила на поведение на обществото, свързващ членове на обществото, стабилни формули залегнали в речта, но в същото време в миналото летлив. Реч etiket- тази формула, които предоставят, приета в тази среда, в това число хора и данни в този случай включването на глас контакт, поддържане комуникация в избрана от ключово значение.

Реч етикет е набор от словесни форми на учтивост, любезност, това е нещо, без което просто не може да се избегне.

В продължение на векове хората са разработили специална система от ритуали и подходящи словесни формули, които се погрижат за необходимостта от диалог, за да се установи контакт, за да се поддържа добра воля в obschenii.Sovokupnost такива словесни формули, наречени реч етикет.

Така че, функцията на речта етикет е kontaktoustanavlivayuschaya функция. Тя продължава, когато говорещият привлече вниманието на събеседника, да го подготвя за поста.

За единици на речта етикет е от значение и функция на изразяване във връзка с другия човек, да го изложи. Никъде това не е съдба се проявява в речта етикет в исканията ситуации предложения: Хайде, моля! Можете да направите не е трудно да се движат?

И накрая, емоционален функцията, свързана с изразяването на емоции, чувства, човешките отношения: Толкова се радвам да те видя! Честит да се запознаем! Много хубаво!

Реч етикет помага на човек постигне много важни цели в комуникацията. А правилното използване на речта етикет е пряко свързана с културата, културното равнище на народа и като цяло в културата на страната, в която живеят.

Изрази реч etiketa- този стереотип, стабилна формула за комуникация.

Реч етикет иска от нас в обхвата на правилата на реч в рамките на които трябва да се проведат смислен диалог.

Изследване на жанровете на речта етикет

Според тематичната планиране, за всеки жанр на словото етикет разпределени на 2 часа в присъствието на 1-часов седмичен график. В допълнение, по време на тези две седмици, децата са ангажирани в изследователската работа: голямата работа, тази работа не е, и дори има известна игра характер за тях.

Изследвания практическа работа е както следва:

Това са само няколко примера за такава работа.

Ние обясни на децата, че поздравът ни свързва, укрепва контактите, носи радост на човешката комуникация: учтив човек трябва не само да отговори на поздрава, но се използва специален за всеки повод етикет формула в отговор. Задача: да слушате поздрава на учителите в учебни ситуации и извънкласна комуникация.

След анализ на изследването, ще разберем както отрицателни, така и положителни аспекти. Напиши в таблицата с обобщена информация: